“公主風(fēng)” 在童裝設(shè)計(jì)中的運(yùn)用淺析

謝書文++張奇

摘要：近年來童裝市場的迅速發(fā)展，使得我國的童裝產(chǎn)業(yè)已初具規(guī)模，但在相關(guān)領(lǐng)域仍然比較薄弱。基于此現(xiàn)狀，選取了7-12歲的學(xué)齡期女童作為研究對象，以“公主風(fēng)”為主要設(shè)計(jì)方向，結(jié)合大量蕾絲和立體裝飾元素，從款式上進(jìn)行創(chuàng)新，設(shè)計(jì)制作出系列童裝，以期能為拓展未來的童裝設(shè)計(jì)思路及其運(yùn)用提供借鑒。

關(guān)鍵詞：童裝；學(xué)齡期女童；公主風(fēng)；童裝設(shè)計(jì)

一、童裝市場分析

據(jù)2011年中國童裝行業(yè)市場研究報(bào)告顯示，每年全國童裝銷售量為8億～10億件，并在近幾年內(nèi)每年保持15%的速度增加。預(yù)計(jì)2015年以后，每年新生兒的出生率將保持一定比率遞增，屆時會形成龐大的兒童消費(fèi)市場。由此可見，童裝市場的發(fā)展?jié)摿薮螅⒊蔀椴簧俜b企業(yè)新的發(fā)力點(diǎn)。

本文中所論述的“公主風(fēng)”童裝是女童服裝特有的風(fēng)格，主要原因是女孩對服裝款式的要求比男孩更為豐富和多樣。女孩天生對于美的追求和愛好，讓女童服裝的市場更加多樣化。

二、“公主風(fēng)”設(shè)計(jì)理念

顧名思義，“公主風(fēng)”是由公主所穿著的服飾而演化成的一種風(fēng)格。最為熟知的便是茜茜公主的造型，纖細(xì)的束腰，夸張的撐架裙擺，華麗精美的手工刺繡，若隱若現(xiàn)的薄紗與層層疊疊的蕾絲組合搭配，營造出了一種高貴、浪漫的感覺。在現(xiàn)代設(shè)計(jì)師的手中，公主風(fēng)體現(xiàn)出女性對于美的不斷追求和創(chuàng)新。

三、《長睫毛的娃娃》系列作品的設(shè)計(jì)與制作

（一）《長睫毛的娃娃》系列作品的設(shè)計(jì)

根據(jù)兒童生理特點(diǎn)和心理特性的變化，兒童時期可分為嬰兒期（0-1歲）、學(xué)齡前期（4-6）、學(xué)齡期（7-12歲）和少年期（13-16歲），不同時期的兒童心理變化隨著生理的變化呈現(xiàn)不同。本文選取了7-12歲的學(xué)齡期女童作為研究對象展開設(shè)計(jì)。

1.服裝效果圖

本著繼承和創(chuàng)新的原則，結(jié)合自身對“公主風(fēng)”的理解，形成了基于O型輪廓為基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)創(chuàng)意，采用高腰線的裙身分割比例，對整個衣服的比例稍作夸張，以突出兒童的甜美，使系列設(shè)計(jì)看起來更符合兒童的形象，與主題相呼應(yīng)。并且，在色彩方面。整個系列采用了天藍(lán)色為主色調(diào)。并利用嫩黃色作為對比，細(xì)節(jié)處采用了粉色的小花朵作點(diǎn)綴。從而營造出一種文靜、甜美的感覺，并通過蕾絲作為輔助，將藍(lán)色區(qū)隔為幾個不同的層次，豐富裙子的視覺效果。同時，在細(xì)節(jié)處采用了明亮的橘黃色作為對比，強(qiáng)調(diào)了細(xì)節(jié)的裝飾性。

2.服裝款式設(shè)計(jì)

在童裝的款式設(shè)計(jì)中，首先要考慮的就是服裝是否符合兒童運(yùn)動的人體工學(xué)，由于兒童有好動的天性，所以在設(shè)計(jì)時要考慮到孩童在穿著時的舒適性和運(yùn)動性。

（1）第一套作品款式

圖1

在這套作品的設(shè)計(jì)中，采用了高腰節(jié)和裙擺高低落差的設(shè)計(jì)。一方面，高腰節(jié)的設(shè)計(jì)能夠凸顯出寬大的裙擺，另一方面裙擺高低落差的設(shè)計(jì)，使裙身從側(cè)面看起來更具蓬松感，整體效果愈加甜美活潑。而在領(lǐng)口的設(shè)計(jì)中，采用一字肩的設(shè)計(jì)，并在領(lǐng)口周圍用窄小的蕾絲作點(diǎn)綴，讓衣身更富華麗質(zhì)感，領(lǐng)口處也使用了松緊帶進(jìn)行加工處理，以便兒童穿脫方便。（見圖1）。

（2）第二套作品款式

圖2

圖3

第二套作品的款式也采用了高腰節(jié)的設(shè)計(jì)，并將裙擺設(shè)計(jì)成了花苞裙的形式，前后片做了插片處理，使裙身富有立體感。裙子上身部分，采用了蕾絲與色丁的相結(jié)合，給人以不同層次的視覺效果（見圖2）。同時，為了使服裝更具整體性，又設(shè)計(jì)了一款披肩，既提高了成衣的可穿性和實(shí)用性，又不會過于繁復(fù)，便于兒童穿脫，滿足兒童活動需求（見圖3）。

（3）第三套作品款式

圖4

第三套作品的特色是領(lǐng)口的荷葉邊設(shè)計(jì)。荷葉邊也是“公主風(fēng)”服飾中必不可少的元素之一。荷葉邊的波浪本身就帶有起伏的曲線，能夠產(chǎn)生立體的裝飾效果，而且將荷葉邊與衣領(lǐng)相結(jié)合，形成立體的荷葉領(lǐng)，從而改善衣領(lǐng)處的層次感和美觀性，使公主般的甜美感與孩子的天真浪漫融為一體（見圖4）。

（三）《長睫毛的娃娃》系列作品的制作

1.第一套作品制作工藝

第一套服裝選取黃色半透明波點(diǎn)面料、天藍(lán)色玻璃紗、色丁以及橘黃色波點(diǎn)針織汗布作為原料。以蕾絲鑲邊進(jìn)行點(diǎn)綴。裙身的處理上，制版時特地加大了外層玻璃紗的松量，裙擺處利用松緊帶進(jìn)行抽褶，裙身自然而然呈現(xiàn)出蓬松的效果。

2.第二套作品制作工藝

第二套作品主要以棉質(zhì)蕾絲和藍(lán)色雪紡為主。裙身前后的蕾絲布片拼接也是設(shè)計(jì)亮點(diǎn)之一。裝飾方面，選用藍(lán)色花朵作為點(diǎn)綴，使整體的色澤更飽滿。此外，披肩后面加了兩處褶裥，賦予披肩足夠的松量滿足兒童日常的活動，并設(shè)計(jì)成系帶的穿戴方法以便穿脫。

3.第三套作品制作工藝

第三套作品同樣選用了蕾絲的面料以及藍(lán)色的色丁布來營造出公主般天真爛漫的質(zhì)感。領(lǐng)口選用荷葉領(lǐng)的造型，并用魚絲線進(jìn)行了密拷，使荷葉邊的波浪更加立體成型。衣身部分同樣使用了藍(lán)色色丁布打底，并用白色蕾絲覆蓋拉開層次。裙身部分使用白色的網(wǎng)紗面料，并在邊緣處進(jìn)行密拷，形成小波浪，看上去立體有型。裙身部分選用了兩層網(wǎng)紗，并在腰間添加了藍(lán)色的蝴蝶結(jié)腰帶進(jìn)行點(diǎn)綴，寬大的蝴蝶結(jié)不僅是女孩的最愛，長長的飄帶也能在其行走時有一種靈動的美感，猶如舞動的優(yōu)雅小公主。

四、結(jié)語

我國的童裝設(shè)計(jì)發(fā)展?jié)摿薮螅b市場的風(fēng)格、種類有待完善。“公主風(fēng)”的童裝正是把握住了現(xiàn)今的市場現(xiàn)狀以及消費(fèi)者的心理，提煉出關(guān)鍵元素并加以簡化，使之能夠更好地運(yùn)用于童裝的設(shè)計(jì)和生產(chǎn)中。期冀通過本文中的理論探討和實(shí)際應(yīng)用，能為當(dāng)前的女童服飾探索出一條新的設(shè)計(jì)思路，使我國的童裝市場更加多元化。

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【作者單位：揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院】