甲骨文與現代字體設計

文薇

摘要：通過對甲骨文的歷史起源和文字特征的分析，提出將甲骨文應用于現代設計的思想，在此基礎上，結合具體實際設計案例重點論述了以甲骨文為設計元素的設計作品的設計方法與設計特點，以便能使甲骨文融入現代設計，使現代的人們了解甲骨文獨特內涵。

關鍵詞：甲骨文；構形特點；經營位置；中華民族的智慧

從某種角度說，甲骨文是漢字的起源，來源于刻符記事，甲骨文又稱契文、龜甲文或龜甲獸骨文，是刻在龜甲和獸骨上的文字，發現于河南省安陽市殷墟遺址，是迄今我國發現的最早的文字，距今已有3400年的歷史。 雖然甲骨文和現代文字已有千差萬別，但現代文字卻來源于甲骨文，基本造字法是一脈相成的。甲骨文記載了中華民族的生存史與思想史。

源于甲骨文字主要是作為殷商王室占卜記錄之用，商朝人大事小事都要卜問，內容豐富龐雜、無所不包，氣候變化、農耕犁地、看病問醫、軍事作戰等，所以甲骨文成為殷商歷史與文化的記載與梳理。如果說西方文字的特點更多是裝飾化與便于書寫，中國文字的特點則更上了一層，在于“立意”與象形，其實文字正如劉增興在《甲骨文口訣》中所說：“象形開宏旨”。其實，可以說在甲骨文的“立意象形”中我們可以窺探到中國美學的本源。

現代文字在經過幾千年的演變，雖然和甲骨文已有很大的不同，但卻并沒有失去“立意象形”的本質，所以甲骨文和現代文字的結合是順理成章的。而能使甲骨文融入現代設計，使現代的人們了解甲骨文獨特內涵卻是必然的。

一、甲骨文構形特點

在教學過程中，學生對甲骨文、篆書、隸書、楷書進行臨摹，深刻理解了文字發展的過程，也更理解甲骨文是漢字起源的原因。漢字的特點是立意象形，這也是從甲骨文發展起來的，在臨摹的過程中，學生對甲骨文構形特點進行了再次整理：

從一定的視角對所示物體整體輪廓進行線條式刻畫[3]，正如“身物近遠取”[2]，如人字，鳥字 ，這種構形法刻畫生動、簡練，源于對事物內在屬性特點的分析，具有較強的象征性。 另外，還可以從一定的視角對所示物體的局部輪廓進行線條式刻畫[3]，“牛羊全是頭[2]”，這種構形法具有較強的難度，需要找到物象最有特點的部分，用最合適的角度，具有“以小見大”的表現效果。再者，從一定的視角對所表示物體的整體輪廓和該物體周圍的環境輪廓同時刻畫[3]，這類構形法對環境的概括是“極簡”的，而且主要用于對物象性質的輔助說明，這種構形法通過經營位置提高字的象形寫意性。如的表現，經營位置使這個字具有“立意”之美，從《說文解字》中得知，其在表現古代部落族人祭天的舞蹈活動。采用對稱的布局，字體結構及位置安排使“祭之舞”神圣莊嚴，反應原始宗教祭祀活動以及古代先民狩獵生活狀況。

二、甲骨文與現代字體的結合

從構形特點總結可以看出，甲骨文的立意象形性是很強的，其實是古人對賴以生存的事物或活動的“再思考”，最后凝練成簡潔概括的符號。符號是社會發展的產物。因此，甲骨文具有極強的象形會意的特點，在與現代字體設計結合中可使“鮮為人知，遠離生活，幾乎死亡”的甲骨文重新找回其重要價值，所以甲骨文與現代文字的結合極為重要。在教學的過程中歸納其設計方法，分為以下幾點：

（一）突出其象形、會意等特點

在教學過程中，學生對甲骨文酒字和羊字的應用， ，充分展示了甲骨文的形式美，并用于店面招牌的設計，使店面招牌的視覺力明顯增強。又如，現代漢字斗字和甲骨文牛字的結合，生動形象表現了斗牛的場景。正如所謂“中國書畫同源”，中國藝術文化，從甲骨文開始，就表現了極強的寫意性。所謂“形無神不活，神無形而不存”。

（二）疏密

甲骨文與現代文字的組合，注意其疏密組織，姚孟起《字學臆參》曰：“字畫疏處可以走馬，密處不使透風”。鄧石如《論書》曰：“常計白以當黑，奇趣乃生”？正如《黃賓虹畫語錄》中云："疏處不可空虛還得有景，密處還得有立錐之地，切不可使人感到窒息”。無論繪畫、設計均要疏中有密，密中有疏，疏密得體，方能相宜。如甲骨文筆畫復雜，現代文字則可通過調整字形結構，呼應甲骨文，做到整個字體設計疏密有致。，雞字甲骨文復雜，而現代漢字則盡量做布局的簡化，以和甲骨文形成對比。

（三）整體性

甲骨文與現代文字的組合，仍然要注意整體性，雖甲骨文和現代文字有較大不同，但注意整體性仍然是字體設計的基礎，例如甲骨文的筆畫特征在現代字體上可以有所呼應，才能達到造字的整體性。，仍然按現代字體設計方法對甲骨文和現代字體進行整體，如方圓、粗細、曲直、形狀、長短、虛實、疏密考慮。

（四）形狀

“小宇宙中大精神，方寸之間趣味萬千”，現代字體設計可以進行各種變形，與甲骨文形成有趣的形象字體，使字體設計組織更為生動。一個學生設計的“酒家”二字，甲骨文的酒字作為整個詞組的形狀，家字從屬其中，作為店招設計，形象的趣味性非常突出。正如董其昌《畫禪室隨筆》中：“作書忌位置等均，且如一字須有收有放，有精神相挽處。又如一個 學生設計“歌廳”二字，歌字采用甲骨文，正如歌廳拿著話筒放聲高歌的人，廳字則通過字體變形，宛如KTV包間里放茶點吃貨里的一個方桌，學生的設計非常形象生動而貼近現實生活。這也許就是甲骨文的獨特內涵“來于生活而高于生活”。

（五）經營位置

經營位置，是甲骨文構形的一大特點。在一個字中有方圓、粗細、曲直、長短、虛實、疏密的變化。甲骨文因是手工刻畫，用筆以尖方為主，轉折以方為主，字體縱長，而且甲骨文的曲直線條變化是現代字體無法比擬的，直線與曲線的結合，正如王澍《論書》中曰：“以收為縱，然無縱不擒”。而長短變化在結構位置上的整體布局是尤為重要的。如“有無相生，長短相隨”，老子這句話是否再次解釋了六法，要做到氣韻生動，經營位置必不可少。

三、結語

這一課題應該延續，漢字的設計應”源于漢字，而終于漢字”.而漢字源于甲骨文，終于“立意象形”，甲骨文是中華民族智慧的積淀，是“中華之魂”.作為教師，我理應盡我所能，使這一中華之寶在設計教學中重放益彩. 生活中不缺少美，而缺少發現美的眼睛。對甲骨文的設計，重點培養學生從古文化和古文字中發現具有鮮活生命的元素，讓他重回我們今天的日常生活，學生通過字體的設計，與古人進行意識交流，貼切理解中華民族先人的智慧，藝術家不僅要發現美，還要引導美，通過對古文字的設計，引導人們去認識中國古文字的美。

【參考文獻】

[1]劉增興.甲骨文口訣[M].沈陽：遼寧美術出版社，2007

[2]景洪軍.甲骨文象形字研究[D].廣州大學論文.2010

【作者單位：四川師范大學成都學院】