英國大學校長聯盟發布《高等教育中的國際學生：英國與競爭者》報告

近日，英國大學校長聯盟（Universities UK）發布2014年大學融資環境系列的第四份報告——《高等教育中的國際學生：英國與競爭者》，聚焦于國際學生。報告分析了在競爭日益加劇的國際市場上國際學生在英國入學的情況，評估了大學課程和經費變化帶來的潛在影響。

國際學生對英國高等教育，也對英國整體經濟社會發展有重要影響。他們不僅使大學學術環境和校園生活充滿國際氛圍，還為英國經濟貢獻了70多億英鎊。2012-2013學年，非歐盟國際學生約占英國學生總人數的13%，高于5年前的10%。在某些學科和學位層級中，國際學生的持續需求對課程設置起著至關重要的影響。

令人擔憂的是，幾次移民體系改革使英國高等教育2011-2012學年和2012-2013學年的海外生源持續流失。盡管沒有出現生源急劇下降的情況，但這種趨勢與2010年前國際生源上升趨勢形成強烈反差。來自中國等國家學生的求學需求增長強勁，但印度學生數量兩年內幾乎減少一半，并且進入科學、技術、工程和數學（STEM）專業的國際學生減少10%，這對研究生專業影響尤其嚴重。

高等教育收入有1/8來自國際學生的學費。海外準學生們時而停滯、時而波動的求學需求或是將院校置于被動境地，或是影響院校的長遠戰略規劃。2014年大學校長聯盟成員高校招收國際學生的數據指數有所好轉，申請大學的國際學生人數上升，英國國際學生人數占全球國際流動學生總數的12.6%，僅次于美國。

（中國駐英國大使館教育處張丹陽、劉國姣子、匡建江、沈陽供稿）endprint