澳大利亞重整國際教育輸出政策以利招生

據澳大利亞教育部長網站（ministers.education.gov.au）2014年10月16日報道，10月7日澳大利亞國際教育協會（IEAA）在布里斯本舉辦的第28屆教育年會上，澳大利亞參議員麥肯齊代表澳大利亞教育部長派恩回應《錢尼報告》（Chaney Report），并重申政府支持國際教育產業發展的立場，各界期待已久的國際教育策略即將公布。《錢尼報告》是由澳大利亞知名企業家錢尼帶領國際教育咨詢委員會針對澳大利亞留學產業完成的。

麥肯齊表示，政府承諾的150億澳元策略草案將于不久后公布。該草案涵蓋了對2013年2月《錢尼報告》內容的回應，敦促澳大利亞在國際教育領域開展更好的合作。

麥肯齊在教育年會上的發言重點包括以下四點。第一，國際教育跨部門的協調：跨部門的協調是《錢尼報告》指出的第一項改革重點，國際教育產業部門的各項咨詢須朝向精簡程序的方向進行。第二，重視教育質量：維護教育質量一向是澳大利亞政府發展教育的核心思想。政府的高等教育重整工作已創造出更多的機會，提升教育質量，逐步松綁政策、簡化程序，減輕各大學行政負擔，讓教育機構朝教育專業更自由地發展。第三，為國際學生提供積極的生活經驗：根據咨詢委員會建議，國際學生在澳大利亞留學的經驗對于澳大利亞的國際教育評價很重要，必須確保國際學生在澳大利亞開放、友善的學習環境中得到充分的支持。第四，合作伙伴關系：澳大利亞教育機構及政府部門需對外發展與建立更加多元化、國際化的伙伴關系，尤其是與亞太地區國家建立交流伙伴關系，攸關澳大利亞未來的經濟富裕。向拉丁美洲國家推廣澳大利亞為高質量教育輸出國也是發展重點之一。

此外，麥肯齊還強調了簡化學生簽證審批程序、國際教育數據分析與研究、澳大利亞留學的全球競爭力等方面的問題。

（《世界教育信息》編輯部秦悅編譯）endprint