實行教學管理“五統一”

黑龍江墾區農廣校不斷強化教學管理，實行教學管理“五統一”，根據中央農廣校的教學要求，墾區農廣校體系統一招生錄取、統一編寫教學計劃、統一訂購教材、統一命題考試、統一教學管理。

統一招生錄取。 ?年初召開管理局農廣校校長工作會，逐級下達招生任務，總局農廣校組織各級農廣校統一招生錄取、注冊省網和國網，2014年墾區農廣校中專招生計劃3000人，目前，各農場分校正按照招生要求，采取多種辦法，積極努力完成各自的招生任務。確保完成招生任務的措施有以下幾點：下達招生任務指標;免費學習;墾區農廣校定期下基層督導檢查招生落實情況;不斷宣傳招生工作各種要求和具體做法;利用廣播、電視、網絡加大新型職業農民培育的宣傳力度。

統一編寫教學計劃。 ?使各級分校、教學班能按照統一步調完成教學任務，2014年，根據教育部辦公廳、農業部辦公廳關于印發《中等職業學校新型職業農民培養方案試行》的通知精神，重新設置9個專業，即設施農業生產技術專業、現代農藝技術（糧食作物生產方向）專業、現代農藝技術（經濟作物生產方向）專業、現代林業技術（果樹生產方向）專業、果蔬花卉生產技術（蔬菜生產方向）專業、中草藥種植專業、畜禽生產與疾病防治專業、農業機械使用與維護專業、農村經濟綜合管理（農民合作管理方向）專業。專業類別、課程設置、教學形式等進行了大幅度調整。各級分校在嚴格執行教學計劃的前提下分別制定適應農場工作需要的面授輔導計劃，保證教學管理正常進行。

統一訂購教材。 ?每年在中央校訂購1萬余套統編教材，由總局農廣校統一花錢購買，并發放到各級分校。

統一安排命題考試。 ?每年兩次近5萬人的考試，均由總局校和管局校組織巡視組，深入墾區基層分校考場，檢查農廣校考試工作，嚴格考試紀律，確保教學評價的準確與公平，保證教學質量。從命題、監考、閱卷等各個環節具體部署，跟蹤檢查、完善評價，及時與各分校反饋情況，提出合理化建議，既體現測試的評價功能，更突出通過測試達到指導教學、提高教學質量、加強教學管理的目的。

統一教學管理。 ?總局農廣校統一印發《黑龍江墾區農廣校教學管理細則》，《墾區農廣校教學管理匯編》，各級分校各司其責，根據不同課程的不同教學目標、教學需求、教學對象，采取專業理論培訓和現場實際操作培訓相結合的教學形式，落實教學環節，每年在全墾區各級分校進行一次教學檢查，進一步規范墾區農廣校教學管理。

黑龍江墾區農業廣播電視學校