黨建進學生公寓新媒體平臺建設研究與實踐

摘要：大學生黨建是高校黨建工作的主題和基礎性工作，大學生公寓是學生課余學習生活的主要活動場所，是學生思想最為活躍、感情表露最為豐富的寓所，也是近年出問題最多的一隅。西安郵電大學黨委緊緊圍繞立德樹人這一根本任務，以黨員工作站為抓手，以改革創新的精神，積極實施“黨建進學生公寓工程”，走出了學生黨建和思想政治教育的新路子。6號黨員工作站通過建設微博、QQ群、微信等新媒體平臺，把黨的聲音、學校的教學科研管理最新動態以及身邊的正能量傳遞到每個宿舍，覆蓋到每個同學，充分發揮新媒體平臺的作用，深入推動黨建進學生公寓工作收到良好效果。

關鍵詞：黨建學生公寓新媒體途徑

近年來，西安郵電大學為了加強大學生黨建工作，學校黨委在廣泛調研的基礎上，結合實際，在每棟學生公寓建立黨員工作站。成立站務委員會，站長、副站長由站務委員推選，站務委員由所在學院的全體黨員推選，實現了委員對入住公寓所有學院全覆蓋。公寓全體黨員亮身份，所有黨員宿舍都掛牌，每個宿舍推薦一名黨員聯絡人，實現了黨的工作對公寓宿舍全覆蓋。工作站配備會議桌椅、書架，懸掛職責和制度、黨旗和入黨誓詞、黨員權利和義務、黨員承諾書和公示牌等，為工作開展創造了良好環境。

工作站集黨員學習、教育、管理、服務一體，學校黨委組織部、學工部牽頭，后勤等相關部門積極配合，院系黨委、黨總支負責落實。選派身正學高、黨性強的輔導員進行指導，選拔品學兼優、樂于助人的學生黨員組成骨干隊伍。形成了黨員骨干、入黨積極分子和公寓管理人員廣泛參與的工作格局，調動了廣大學生的積極性，增強了學生黨員的榮譽感、責任感、歸屬感，達到了學生在自我管理、自我約束、自我服務中得以自我教育、健康成長、不斷提升的目的。

1西安郵電大學6號黨員工作站微信平臺建設的成功經驗

6號黨員工作站是學校建立最早的工作站之一，工作站自建立之初就十分重視新媒體平臺在工作中的應用，黨員工作站為了適應新的要求和變革，在工作中不斷探索QQ群、微博、微信的應用，目前已經建立了4個專業QQ群、新浪微博、騰訊微博、微信公眾平臺等，在融合各個渠道和資源的基礎上，充分發揮各新媒體平臺的作用，在發布校園新聞、展現黨員風采、普及黨課知識、密切學生聯系溝通、收集學生意見和建議，為學校開展的黨建進學生公寓工作提供了有力支撐。

1.1不斷優化微信平臺建設，細化欄目設置，增強內容吸引力，把微信平臺建設成密切聯系師生、服務師生的新陣地。

6號黨員工作站微信公眾訂閱號開通一年多以來，從最早的文字版不斷改進提升，現在已經成為圖文并茂，內容新穎的一個品牌平臺，已有粉絲近2000余人，在學生中有較為廣泛的影響力，成為推動黨建工作深入開展和密切聯系師生的新陣地。

1.2把微信平臺建設成為引導學生思想進步，學習黨的路線、方針、政策，促進黨員和積極分子加強黨性鍛煉的新平臺。

6號黨員工作站微信平臺設置“時事聚焦”、“微黨課”、“黨史上的今天”、“黨課加油站”、“西郵教授黨員風采錄”等欄目，以立德樹人為主要目標，圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，堅持每日在平臺上推送時事聚點新聞，通過“微黨課”宣傳黨的十八屆三中、四中全會精神，關注和宣傳報道“兩會”精神，開辟“黨史上的今天”專欄讓同學們了解和學習黨史知識，設置“黨課加油站”解讀黨章的重要內容，宣傳黨的路線、方針、政策，深化同學們對黨課知識的理解，通過“西郵教授黨員風采錄”展示該校黨員教授的學術、科研實力，增進同學們與教授的了解，更好的促進同學們的學習。

1.3把微信平臺建設成為服務同學、促進和諧，為同學們提供貼心幫助和服務的新陣地。

6號黨員工作站微信平臺微信平臺不斷開發新的服務功能，開設“西郵課表”、“考試安排”、“圖書查詢續借”、“快遞查詢”、“公交路線查詢”、“火車時刻表”、“失物招領”、“天氣預報”等版塊，通過自主開發相應的程序，為同學們提供便利的查詢服務，使同學們在微信平臺上就能方便的查到自己需要的服務。

通過新功能的開發，黨員工作站組建了軟件開發興趣小組，組織不同系、專業的學生形成開發團隊。大家邊摸索、邊實踐，在開發過程中不僅拓寬了專業知識面，也提升了個人計算機應用技術和能力，同時通過不斷創新服務功能，使得工作站微信平臺的功能越來越強大，為師生提供越來越多的服務，吸引更多的同學關注微信平臺成為粉絲，進一步擴大了黨員工作站和微信平臺的影響力。

1.4把微信平臺建設成為促進大學生學習，加強師生交流溝通，不斷提升人文修養的精神家園。

近年來，西安郵電大學在辦學過程中，不斷總結和凝聚辦學理念，學校提出的“教研統一、開放辦學、人文與科學并重”的理念已經深入人心，也推動學校快速建康的發展。

6號黨員工作站微信平臺始終把貫徹和深化學校辦學理念作為工作重點，重視發揮新媒體的作用，宣傳學校辦學理念，引導同學們形成優良的學風，介紹好的學習方法，推薦優秀的書籍，開設“通信原理牛人”、“高數高招”、“每日英語”、“四六級過關密籍”、“好書推薦”、“你問我答”、“每日一悟”、“微詩詞”、“微古文”、“微論壇”、“微評論”等欄目，重點推送對學生有幫助的內容，收集學生對工作的意見和建設，協助解決學生遇到的困難，為學生的成長進步提供幫助。

同時加大對微信平臺的推廣和宣傳運營力度，黨員工作站成立了微信團隊，設置媒體總監、副總監、欄目主編、編輯等崗位，規范了發布流程和審核程序，吸納了一大批優秀學生加盟，形成了良好運行機制，保證了每一期每個欄目都做成精品，不少學生每天晚上坐等消息推送，不少欄目大家通過朋友圈轉載等形式得以廣泛推廣和宣傳。同時，在節假日、重要節日通過印制年卡、小課表、“掃掃有驚喜”、制作二維碼宣傳廣告等方式，使微信平臺在學生中家喻戶曉，不斷擴大粉絲量，達到以豐富的內容吸引人，以貼心的服務溫暖人，以榜樣的力量引導人，不斷推進黨員工作的各項工作在新媒體平臺上不斷深入。

2新媒體發展對高校黨建工作的積極影響

新媒體以傳播速度快、良好的交互性、內容豐富的特性為大學生所喜愛，它的存在也為高校黨建工作帶來積極影響。

2.1新媒體平臺的建設使得新媒體成為傳統黨建工作方式的有益補充

傳統黨建工作經常以會議、講座、論壇等組織生活手段開展，而微博、微信等新媒體形式是一個多媒體的平臺，集圖片、視頻、聲音為一體，良好的溝通途徑，增強了交流與溝通的便利性，相比傳統的教育形式，它更具吸引力、親和力和凝聚力。可更加形象生動地強化對大學生的教育、管理與引導，容易實現學生教育和黨建工作的預期效果。

2.2新媒體平臺的建設促進了黨建工作中大學生主體性的發揮

以移動互聯網新媒體為主要手段的教育形式強調的是學生的主體性、自主性，削弱了強制性，使得學生變被動受教育為主動受教育，淡化了教育者和被教育者的身份界限，減少了學生思想政治工作中常出現的學生逆反心理，為學生黨員培養提供更具親和力的平臺，有助于實現學生黨員培養的自我教育。

2.3新媒體平臺的建設為學生黨建工作提供更多資源和便利

如今新媒體技術已滲透到了生活中的方方面面，人們對新媒體依賴性越來越強。新媒體平臺可以通過多種形式和途徑為黨建工作提供多種多樣的素材和信息，突破了傳統黨建教育和工作模式在時間和空間的限制，增強了教育活動的吸引力和凝聚力，自然成為學生黨建工作理想的新平臺，成為傳統學生黨建工作有力的補充和延伸，同時微博、微信等新媒體帶來的交流方式和信息傳遞方式被各級黨組織使用，提高了黨組織運行的效率。

3新媒體環境下高校黨建工作的對策與實踐

3.1加強新媒體平臺管理和運用人才隊伍建設

不少高校黨務工作者對新媒體技術的關注度不夠，對其熟悉運用能力匱乏。但新媒體迅猛發展的態勢卻不可回避。因此，高校黨務部門迫切需要建立一支理論素養高、黨性強、業務技術精湛、熟悉新媒體平臺運用的人才投身到高校黨建新媒體平臺構建工作中。通過建立多層次、全方位的黨建新媒體技術隊伍，充分發揮他們在黨建新媒體陣地建設中的領導決策、管理監督和宣傳引導作用，不斷提高新媒體環境下高校黨建工作的水平，使高校黨建工作適應新媒體時代的發展和要求。

3.2重視新媒體平臺建設，完善高校黨建工作向新媒體覆蓋

新媒體環境下，各類信息充斥其間，各種外來文化和思潮的沖擊，使當代青年的價值取向日益呈現出多元化的特征。

同時，有些虛假、錯誤信息的傳播，嚴重影響了黨和國家的形象，干擾了黨建工作的正常開展。

因此高校應掌握新媒體輿論的主動權，不斷加強新媒體陣地建設，通過迅捷、普及、交互的途徑，利用新媒體技術架起一座互動之橋，引導輿論，加大正面宣傳力度，形成積極向上的主流輿論，將黨建工作觸角延伸到各個角落，以保證其切實有效地發揮作用。

3.3營造和諧有序、積極向上的新媒體校園文化氛圍

高校必須正視學生信息接受多渠道、特別是新媒體多樣化的現狀。要充分利用新媒體傳播速度快、信息容量大、覆蓋面廣及交互性強等優勢，緊緊抓住校園文化建設的主動權。要利用新媒體開展豐富多彩的網上思想教育活動，充分利用新媒體的交互性特征，精心策劃各種交互式欄目，從而增強校園文化的吸引力和實效性。

今后6號黨員工作站還將不斷融合各媒體資源，進行差異化發展，通過各個渠道的發展，通過立體式多角度的方式，把黨員工作的各項工作宣傳好，開展好，不斷積累經驗，不斷改革創新，為黨建進學生公寓的工作貢獻更大力量。

參考文獻：

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[3]苗慶.高校黨建工作創新談[J].改革與開放，2010（18）.

課題項目：

西安郵電大學2014年黨建研究與實踐項目，黨建進學生公寓新媒體平臺建設研究（項目編號DJ2014005）。

作者簡介：

馬斌奇（1978-），男，陜西寶雞人，工程師，研究方向：黨建、思政教育。