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談電視氣象節目的各色語言組成

2015-01-26 17:24:31胡映君金絲燕王玲燕
浙江氣象 2015年1期
關鍵詞:背景音樂受眾語言

胡映君 金絲燕 王玲燕 黃 程

(浙江省氣象服務中心,浙江 杭州 310017)

談電視氣象節目的各色語言組成

胡映君 金絲燕 王玲燕 黃 程

(浙江省氣象服務中心,浙江 杭州 310017)

電視氣象節目遍地開花,如何在眾多節目中脫穎而出,使受眾在獲得氣象信息之余還能感受到氣象節目的電視魅力,需要對節目進行全方位、多角度的編排和包裝。其中,起到關鍵作用的便是各色語言組成,本文將從文稿語言、畫面語言、肢體語言和背景音樂這4個方面來詮釋各色語言在電視氣象節目中的重要作用。

文稿語言;畫面語言;肢體語言;背景音樂

0 引 言

電視氣象節目不同于一般的電視節目,它更偏重于自然科學方面,借助于電視媒介,把天氣信息傳播給電視機前的受眾,是專業性很強的一種服務手段,為百姓的工作出行等生產生活方面帶來權威的天氣預報,深受百姓喜愛。然而,隨著傳媒手段的日趨豐富,人們獲取氣象信息的渠道也越來越多,除了傳統的電視、廣播,還可以通過上網瀏覽、手機短信、氣象官方微博微信等各種方式隨時隨地了解天氣變化,方便而快捷。那么作為電視氣象節目,如何利用自身的電視優勢,通過聲畫資訊把節目做得豐富飽滿,從而吸引受眾眼球,真正體現電視氣象節目的傳播優勢,筆者認為,對各色語言的設計顯得十分重要。

1 精彩、有特色的文稿語言

電視氣象節目中的語言,大部分是體現在主持人的口播部分,這是對氣象編導的文字考驗,也是對主持人演播室臨場發揮的考驗。要把嚴謹刻板的預報語言轉化為樸素簡潔的生活語言,從而起到預報天氣服務大眾的作用;要形成節目自身的特色,牢牢吸引受眾注意力,這些都離不開文稿語言的功能。

1.1 為節目設定獨特的開場語。一般節目開始都由主持人進行開場問候,如“你好,晚上好”之類的,基本上都大同小異。但是如果為節目專門定制獨特的開場語,在每次節目開始前講述的話,這樣既可以形成自己獨特的節目風格,也讓受眾有種家人般被關愛和體貼的感覺。例如鳳凰衛視的《鳳凰氣象站》在很長一段時間有自己固定的開場語,它是這么說的:“如果不能陪在你身邊,那么就請讓我為你守望風雨,歡迎來到和全球華人朋友共擔風雨的《鳳凰氣象站》,各位午安!”一句淺淺淡淡帶著微笑的問候語,道出了節目的宗旨,也拉近了節目和受眾之間的距離,使整檔節目從一開始就展現出以人為本的理念來,使受眾感覺舒適而溫馨。

1.2 精彩的收尾,給全文帶來畫龍點睛的效果。天氣預報節目因為在時長上有一定的限制,因此很多節目都會優先對短期天氣進行預報,如果天氣情況比較復雜的話,幾乎整檔節目都在講述實況和預報,而忽略了對文稿收尾的把控,使得文稿看起來頭重腳輕。只有把握好節目內容的編排,使文稿念起來開場流利收尾精彩,才能算是一篇完整而又成功的好稿子。仍然以《鳳凰氣象站》其中一期節目收尾為例,它是這么說的:“我想,這就是7月的天氣,它總是少了些含情脈脈的氣質,多了一些盛夏的猛烈和直接,那么在這猛烈的雨水面前,是需要我們平平安安的”。這樣提亮式的結尾,使整檔節目看起來是多么和諧,多么完美。而且它的語言很有特色,把中國的文字美展現地淋漓盡致,哪怕是一檔專業性很強的氣象節目,在它的語言模式中,天氣預報也顯得很文藝很唯美很溫暖人心。

1.3 客觀全面評價天氣,傳遞正能量,不要一味發泄對惡劣天氣的負面情緒。惡劣天氣是氣象學上所指的發生突然、移動迅速、劇烈、破壞力極大的災害性天氣,主要有雷雨大風、冰雹、龍卷風、臺風、局部強降雨、暴雪等。在天氣預報節目中,我們常常播報這些惡劣天氣帶給我們在生產、出行、通訊方面的不利影響,還進一步提醒大家要注意防范由此誘發的洪澇、旱災、泥石流、山體滑坡等地質災害。

在以往的很多節目當中,我們總是對這些惡劣天氣進行負面播報,在受眾的印象中,以為這些天氣只有不好的一面,只會帶給我們不堪和災難。然而事實上卻不然,天氣是種自然現象,全面來看一般都會有正能量的回饋。拿雷暴天氣來說,它的確會給我們的生產出行帶來很多不便,天氣惡劣的時候,還會對農業造成絕產絕收的后果。然而,我們需要正視的是,在打雷閃電發生期間,會產生大量臭氧(臭氧是地球生命的保護傘),使地表生物免遭紫外線的危害;雷電還可以使空氣中細菌和紫外線喪生,使得空氣清新、潔凈,病菌含量減少;此外,雷電還可以合成易被植物吸收的氮肥,是大自然對人類無償的恩賜。因此,在節目當中切忌一邊倒地闡述對天氣的負面情緒,盡可能向受眾傳達全面的氣象信息。

臺風“蘇力”期間,福建衛視的《全省天氣預報》是這么客觀評價的:“在這個酷熱、對清涼極度渴望的季節,‘蘇力’就這樣攜風帶雨地來了,有人說,臺風就像衛星云圖上的曲奇餅,在入伏的第一天,‘蘇力’送來的清涼,就如同小cookie一樣甜美,而水庫里增加的雨水,則帶來了更多的正能量,希望‘蘇力’輕輕地走,不留下一點災情。”說的真好,心里有一種豁然開朗的感覺,我們日常節目中缺少的就是這種對事物雙面性感受的悟性。所以,在今后的節目當中,像這樣正面的、樂觀的語言,要學會使用和傳達。

1.4 文稿中盡量使用簡明扼要、通俗易懂的日常生活語言。英國BBC資深氣象主播Bill Giles曾在他的《氣象學家還是記者》一文中這樣寫到:“各國的氣象專家都是這樣一個共同的習慣,眼睛緊緊盯著自己的科學標準,而難以與那些并非出自這個專業的人們心息相通。因為人們生活在真實的天氣之中,而不是天氣預報過程的理論部分之中。” 的確,天氣預報的絕大部分受眾是普通老百姓,而非專家,因此對那些特殊的專業性詞匯聽不懂也不感興趣。作為一檔以服務大眾為主要目的天氣預報節目,受眾所需要的不是預報過程,而是簡單直白的預報結果。因此主持人應以“看得清,聽得懂,記得住,用得著”為預報標準,向受眾準確傳達天氣信息。

天氣預報節目主持人宋英杰在一次天氣預報節目開始之前是這樣說的:“不知人們現在活得太仔細,還是太大意,‘打的’的時候可以為從哪里到哪里仔細計算,但對馬路邊到來的春意卻沒有感覺,今天立春了……”這似乎隨口說出的話,透著對生活的思考,也傳達了節氣的概念,而受眾也最愿意聽這些生活化的語言表達,既輕松又直白。

1.5 適當使用方言和民間諺語,使文稿更有地方特色和生活氣息。為了顧全全體受眾,主持人在語言方面還是以普通話為主,不過適當穿插一些地方語言,可以增強受眾的認同感和親切感,使天氣預報節目更貼近受眾的日常生活,更富有當地生活氣息。

除了方言以外,對一些氣象方面民間諺語的恰當使用也可以使文稿增色不少。氣象諺語是人民群眾與大自然和諧相處,千百年積聚下來的寶貴經驗。人們在生產、生活實踐中,仔細觀察風、云、雷電、雨、霧、冰、雪等,不停地思索它們活動的規律,用簡明概括的語言描繪它們的千變萬化,預測它們的動靜走向。例如,人們常根據雷聲預測天氣,“雷公先唱歌,有雨也不多”,這條諺語指的是下雨之前就雷聲隆隆,表明這次下雨是局部地區受熱不均勻等原因形成的,又叫熱雷雨,雨量不大,時間很短,局地性強,常出現“夏雨隔條河,這邊下雨,那邊曬日頭”的現象。如果我們在氣象文稿中多運用一些與天氣現象相關的民間諺語,一定可以讓文稿增色,使節目增加生活氣息。但整體而言,不管是傳統媒體還是新興媒體,民間諺語的使用頻率都比較低。這與從業人員的氣象民間諺語知識積累不夠有關,需要我們多涉獵我國的民間諺語寶庫,增強文化底蘊,厚積薄發,從中尋找智慧的靈感。只有這樣,才會讓氣象播報越來越充滿生活氣息,才會讓老百姓看得懂,喜歡看。

2 富有生命力、表現力的畫面語言

從人的感官角度講,視覺具有優先性和至上性,它壓倒了其它感官,在電視節目中畫面處于主導地位。這說明畫面有著強大的表現力,如果我們在節目中運用得當,就可以獲得很好的信息傳播效果。

2.1 采用實況畫面語言,代替單調的平面數字語言。在電視氣象節目中,具體的天氣實況畫面往往最具有震撼感和說服力。比如臺風期間,記者用繩索把自己綁在大樹邊上做現場報道,大風吹得人根本站不住,雨水落到地上砸出一地的水花,身后的海浪一波又一波席卷而來,仿佛下一秒就能把人帶走……這樣的畫面出現,受眾已經很直觀地明白這次臺風的巨大威力,比我們用數字告訴大家,今天的降水量達到多少毫米,風力有幾級,都要來得簡潔而有說服力。當某地發生冰雹災害時,記者的搶拍鏡頭因為時間緊張畫面略微有些晃動,但當幾乎要絕收的農田作物被鏡頭再現的時候,我們仿佛可以看到被冰雹轟炸的場景,甚至可以感覺到農民朋友沉重的嘆息聲。這些畫面和情感的傳遞,都是簡單的數字語言所無法達到的。因此,實況畫面的恰當運用,可以使電視受眾直接感覺到天氣的變化,突出所欲重點表現的氣象信息,從而達到事半功倍的效果。

2.2 運用衛星云圖、雷達回波動畫等畫面,凸顯電視氣象的畫面優勢和專業優勢。電視氣象節目,因為有固定的播出時間,所以在信息發布的速度上不及其它媒體有優勢,但在專業技術畫面使用方面,卻是獨一無二的。拿臺風期間為例,運用摳像技術,使用主持人全景機位,在超大背景屏幕中用衛星云圖動畫把一個熱帶氣旋的發展壯大興盛過程展現地淋漓盡致,這樣一幅畫面仿佛是另外一種語言:在大自然面前,人類很渺小。我們需要善待地球,善待我們賴以生存的環境,只有這樣,大自然才會善待人類,善待我們延綿不絕的子孫后代!

2.3 滾動字幕對口播語言的分流作用。作為電視氣象節目,還需要重視畫面語言對于口播語言的分流作用。在重要天氣過程即將產生時,傳統的節目流程過于重視口播語言的傳播,造成單位節目時間的信息超載,主持人往往以“機關槍”式的語速進行播報,嚴重降低信息傳播的有效性。在這種情況下,需要利用畫面對口播語言進行卸載,以滾動字幕或信息標注等方式進行輔助傳播,充分體現電視傳播與廣播節目相比的媒介優勢。

3 恰當適度的肢體語言,有助于受眾對畫面信息的理解

肢體語言作為一種表達藝術形式在傳播過程中起著至關重要的作用。肢體語言是否豐富直接關系到傳播效果的好壞。有些主持人重視有聲語言表達,卻往往忽視肢體語言的運用,這是一種疏忽。心理學家有一個有趣的公式:“一條信息的表達=7%的語言+38%的聲音+55%的人體動作”。這表明,人們獲得的信息大部分來自視覺印象。因而美國心理學家艾德華·霍爾曾十分肯定地說:“無聲語言所顯示的意義要比有聲語言多得多。”

3.1 形體動作必不可少。在主持氣象節目中,抬起手臂示意指點,熱情而有趣;微微欠身,表示恭敬;微笑頷首,表示親切謙誠等。這些都是禮儀禮節方面的,主持人給受眾親切禮貌優雅的印象。而更重要的是因為,作為氣象節目,尤其當主持人在講述實況信息的時候,需要指圖給受眾,哪些區域正在或即將經受高溫的炙烤;哪些區域雨水潑辣酣暢淋漓;臺風又是以怎樣的路徑朝我們一路狂奔,接下去又會如何轉向或在某地登陸等等。這些都需要主持人運用手勢,配合口播講解,正確地將地理位置指給電視機前的受眾,讓受眾從聲音和畫面的雙重角度清楚明白地知道天氣發生的區域范圍。

3.2 盡可能不使用單一手勢。手勢的運用與語言之間有一種同步效應,人們的思想感情會通過身勢、手勢、視線的接觸,以及整體的儀態與行為舉止等給人以直觀印象。盡管氣象類節目時間不長,但也不可過于機械化地出現單一動作,而需要通過適當的變化給人以優美感覺。手勢與聲音相互配合,音到手到,恰到好處。在全屏背景的時候,適當在鏡前走動,不僅把講述重點的最佳視覺位置展現給受眾,同時也能多機位地展現演播室和主持人風采,豐富視覺鏡頭。

3.3 手勢不宜過多,否則將分散受眾注意力。肢體語言具體表達方式要準確,要符合社會習慣,根據節目特點和內容,適合觀眾的接受能力和習慣。“體態語”有多種多樣,主持人應注意在不同的情況下使用不同的體態語,但不能矯揉造作、牽強附會。其作用是作為有聲語言的補充,起輔助作用。如果不分時間、地點、條件而濫用,一定會適得其反,因此要適度。

4 恰到好處的背景音樂讓電視氣象節目精致優雅

音樂作為一個獨立的藝術形式,具有其自身的“音樂敘述性”,這種性質是自足的、內在的、結構性的。音樂在抒發人類感情方面所發揮的威力,是任何最好的語言都無法比擬的。從這個意義上可以說,是音樂賦予了畫面以靈魂和生命。作為電視氣象節目,在整檔節目當中增加音樂作為其背景,會使節目增加自身的鮮明特色。

4.1 主持人解說詞部分選用適合當日天氣的背景音樂。一般來看,大部分的氣象節目都比較中規中矩,在主持人預報天氣的時候不會播放背景音樂,但如果我們不按套路出牌,打破常規,嘗試在節目中選擇使用合適的背景音樂的話,可能會出現意想不到的效果。當然,在選擇音樂的時候,要相應配合當時當地的天氣以及主持人的主持風格。比如在風和日麗的時候,選擇輕柔舒緩的音樂;在出現災害天氣畫面的時候,選擇較為緊湊快節奏的音樂。當然,背景音樂是作為一種錦上添花的工具出現,不必非要生搬硬套,也不必通篇使用。在恰當的時間進入,在沒必要的時候停止。如果用心去選擇,必定會使節目更出彩,受眾也必定會感受到我們工作人員的良苦用心。

4.2 城市預報部分大膽使用流行歌曲。絕大部分電視氣象節目在以城市預報結束的時候,使用純音樂當背景音樂,而且只要節目不改版,背景音樂就是固定不變的。就筆者接觸過為數不多的使用流行歌曲為城市預報背景音樂的是黑龍江衛視和鳳凰衛視,而鳳凰衛視的《鳳凰氣象站》更厲害的還在于,它每天都在更換歌曲,并且好多時候都能在歌曲與天氣或當日主題之間找出某種共鳴來。例如,在主講“綠色讓人心情愉悅”這個主題時,選用的歌曲是孫燕姿的《綠光》;在主講雨水的時候,選用的歌曲是《時間煮雨》等等。不管是中文英文,還是韓文日文的,只要跟天氣或主題相關,就大膽往上放,只要是很流行很潮,就大膽往上放。因此,為了把歌曲聽完,很多受眾會選擇把整檔節目都看完。甚至還有受眾是專門為了聽歌曲而去關注每天的《鳳凰氣象站》,聽到好聽的還會去搜索并下載來聽。背景音樂也成就了《鳳凰氣象站》的一大特色,可以俘虜一部分受眾。由此可見,背景音樂對于電視氣象節目來說,也是一種行之有效的藝術手段。

5 結 語

我國的電視氣象節目發展至今已有三十多個年頭,從一開始中央電視臺天氣預報的僅此一家,到現在各地電視氣象節目遍地開花,受眾的可選擇余地越來越大。因此,要想獲得更多的收視群體,節目的服務性、貼近性和自身鮮明特色就顯得很重要。作為一名電視氣象工作人員,積極做好自己本職工作,用認真的態度和專業的服務理念,提升自己各方面工作能力。考慮從文稿語言、畫面語言、肢體語言、背景音樂這幾個方面出發,使節目更出彩,做更精確的天氣預報,服務更多的受眾,為老百姓的生產生活帶來更實際的幫助。

[1] 宋英杰. 論電視氣象節目語言特征[J].氣象,2009(7):112-118.

[2] 王桂平,張劍俠. 氣象電視節目主持人的體態語言風格[J].農技服務,2011,28(11):1634.

[3] 王玲,宋曉紅,王麗. 氣象節目主持人語言漫談[J].河南氣象,2000(2):1-2.

2014-10-10

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