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試析電視編導創新思維的激發

2015-01-28 08:15:00包希艷
科學中國人 2015年5期
關鍵詞:細節思維評價

包希艷

大慶電視臺

試析電視編導創新思維的激發

包希艷

大慶電視臺

發展越來越迅猛的傳媒行業,給人們大眾帶來了多姿多彩的電視藝術作品。為了跟社會的進步相符合,需要給人們帶來更加優秀與新穎的電視節目。因此要求電視編導激發自身的創新思維。鑒于此,本文闡述了激發電視編導創新思維的有效策略。

激發;創新思維;電視;編導

作為上個世紀非常了不起的一項發明,電視持續到當今也屬于一種關鍵的傳播媒體種類。在長時間的發展進程當中,電視緊緊圍繞電視編導的和比較健全的藝術作品創作體系業已形成。當今,在人們持續提高的審美要求以及越來越激烈的傳媒競爭影響下,電視節目存在非常激烈與復雜的競爭形勢,因此要求比較高的電視編導創新思維和能力。電視編導務必正確地面對這種現象,對創新思維的要素構成和內涵進行更加深入地把握,實施有效的策略持續地完善思維方式,盡可能地創作越來越多好的電視藝術作品,進而實現人民群眾持續提高的精神要求,最終促進電視媒體的良性發展。

1 提高創新思維意識,清楚創新思維的目標

在某種意義上,電視節目的孬好受到電視編導的影響,那么要想增強電視編導的能力,就務必增強創新思維意識,清楚創新思維的目標。因為有著非常多的電視節目種類,人們也有著比較多的選擇權利,一些電視節目比較低的收視效果以及難以激發人們大眾的熱情是不少電視節目存在的現實問題。想要切實對這個問題進行解決,就應當立足于源頭,注重電視編導創新性思維能力的提高,體現創造性思維意識,時不時地觀看和分析一部分人們大眾非常喜愛的電視節目,對電視節目特殊的體現手段進行注意,進而激發自己的創新性思維意識,創造出深受大眾喜歡和富有新鮮感的電視節目。電視編導創新思維的形成是一個長時間的過程,它要求電視編導工作者在進行工作的時候有針對性和目的性地提高自我的創新性思維能力,以異樣的視角看待問題,敢于創作,從而綜合性地發展為多領域、多方向,多層次的電視節目。

2 電視編導獎懲制度與評價體系的健全

從某種意義上,健全電視編導評價制度可以極大地激發電視編導的工作熱情和創新性思維意識,在實際當中應當立足于下面幾點上。

2.1 合理評價體系的創建

由于只有創建合理的評價體系,才有利于實施獎懲制度,要想確保獎懲制度的公平性和公正性,先應確保公平性和公正性的評價體系。合理的評價體系應當立足于定量與定性,應當有效地統一電視節目的收視效果以及社會感染力,從而實施系統的探究與斷定。只有如此,才可以創建合理的評價體系,才可以準確、公正、公平地評價電視編導的工作。

2.2 以獎勵作為主導

在創建和健全獎懲制度之后,在具體實施的時候,不可以把關鍵點體現在懲罰上,應當結合獎懲制度實施的目的對關鍵點進行確定,一般我們應當重在獎勵,只有如此,才可以調動電視編導的工作熱情。獎勵可以實現人民物質上或者是精神上的要求,然而,懲罰僅僅屬于抑制、弱化、消極的制度,并且懲罰會造成消極影響的出現。與此同時,實施獎懲制度還能夠使陳舊的電視節目作品減少,進而淘汰一部分不具備創新思維的電視編導,其作用是積極性的。然而,務必適度地實施獎懲制度,倘若超出了相應的范圍之內,那么就可能大大地挫傷電視編導,不利于工作質量的提高。在實施獎懲制度的過程中,還應當有效地統一物質獎勵和精神獎勵,然而,重點體現精神獎勵的功能,在需要層次理論當中,最為基礎的是物質要求,而層次比較高的是精神要求,那么倘若有效地統一這兩種獎勵,那么能夠有效地激發電視編導的工作主動性。

2.3 不實施目的化的獎懲制度

針對電視編導評價制度與獎懲制度的實施來講,這僅僅屬于一種激發電視編導工作熱情的方式,一味的懲罰與獎勵并非它的終極目標,倘若電視編導把它當作自身所注重的目標,那么就可能起到不利的影響作用,從而制約電視編導的工作成效。并且還能夠挫傷電視編導的創新主動性與積極性,反過來制約電視節目成效的改善。

3 統一創新性思維和習慣性思維

一個人的發展環境與認知能力能夠影響到一個人的思維。思維習慣的形成是基于長時間的工作和生活環境當中。在針對問題的過程中。人們先想到的解決方法或者是思路就是所謂的習慣性思維,在電視編導的工作當中,如此的思維形式能夠體現相應的積極功能,在電視行業當中,經驗有著非常明顯的意義,然而,它也能夠阻礙電視編導創新性思維的激發。這是由于人們的習慣性思維層次牽涉到比較窄的面,思路較為單一,可是創造性的思維屬于發散性質的思維形式,它能夠全面、系統、綜合地探究面臨的問題,以敢于假設作為基礎,進而不斷地創新與突破節目設計。在創作節目當中,電視編導應當有效地統一這兩種思維形式,在對之前優秀節目進行借鑒的過程中,以新型的視角與手段來創作以及設計節目,以創作出使人們大眾感覺到新鮮感的電視節目。

4 高度關注工作的細微之處

電視編導需要重視工作當中的細微之處,不需要太過注重全和大,應當增強關注細節的觀念,增強了解與解決細節的技能。倘若講創新屬于一個質變的過程,那么積累和解決細節問題就是其質變的整個過程。作為電視編導來講,需要對工作當中的細節引起高度的關注,注意電視以及其它傳媒細節上的改變,且在細小的改變當中探究創新的靈感。注重細節,就應當在工作的時候確保仔細與認真的態度。然而,在工作實際當中,我們并不可以確保所有的細節都可以有效地落實,以及不會有錯誤出現。為此,細節工作不單單要求編導具備精益求精的精神,還應當有著深厚的功底。倘若可以準確地把握工作當中的細節,那么常常可以在比較平常的細節當中,探究創新之靈感,從而創作出充滿新意的電視節目。

結語

綜上所述,對于電視編導來講,其在進行創作的時候,體現著一種調和的功能,電視編導只有持續地學習,積極地思考與實踐,以及持續地提高創新意識以及能力,才可以獲取更多觀眾對自身節目的青睞。

[1]劉宇飛.論電視編導創新思維機制的培養[J].遼寧廣播電視大學學報.2011(03)

[2]翟曉安.電視編導機制創新探討[J].新聞天地(下半月刊). 2011(04)

[3]王影.淺談電視編輯藝術畫面的把握[J].西部廣播電視.2014 (15)

[4]房澤齡.方便、快捷的廣電級非編系統索貝非線性編輯系統使用體驗[J].數碼影像時代.2013(12)

包希艷(1973-),吉林扶余人,大慶電視臺文藝中心副主任,從事電視文藝研究。

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