從高校自主招生簡(jiǎn)章看發(fā)展方向

湖南大學(xué)招生與就業(yè)指導(dǎo)處 韓笑天 黃亞玲

2015年是全國(guó)高校自主選拔錄取（以下稱自主招生）的改革創(chuàng)新年，自主招生在今年發(fā)生了巨大的改變。從時(shí)間上看，自主招生從高考前變成高考后；從招收生源類型上看，從綜合型考生變成學(xué)科特長(zhǎng)考生；從數(shù)量上看，從逐步擴(kuò)張到今年穩(wěn)定在90所高校。2015年2月28日，全國(guó)90所高校統(tǒng)一公布了各自學(xué)校2015年自主招生的簡(jiǎn)章，通過分析比較90所高校的自主招生簡(jiǎn)章，我們可以直觀感受到自主招生的改革方向。

一、招生專業(yè)變化體現(xiàn)自主招生定位逐漸清晰

通過對(duì)比各高校的招生簡(jiǎn)章，從專業(yè)的數(shù)量和特點(diǎn)我們可以歸納出以下四類：

1.大部分專業(yè)或全部專業(yè)。這類型的學(xué)校共有28所，包括吉林大學(xué)、浙江大學(xué)、廈門大學(xué)等。

2.以基礎(chǔ)學(xué)科為主。典型的只有基礎(chǔ)學(xué)科的高校包括北京師范大學(xué)、南開大學(xué)、南京大學(xué)等。北京大學(xué)為“基礎(chǔ)學(xué)科+醫(yī)院”，清華大學(xué)為“基礎(chǔ)學(xué)科+建筑+管理”華東理工大學(xué)為“基礎(chǔ)學(xué)科+商學(xué)”，南京農(nóng)業(yè)大學(xué)為“基礎(chǔ)學(xué)科+農(nóng)學(xué)”。

3.自身優(yōu)勢(shì)專業(yè)或特色專業(yè)。例如中國(guó)傳媒大學(xué)招收傳媒和語(yǔ)言類考生，中國(guó)海洋大學(xué)招收涉海類和外語(yǔ)類考生，西北林業(yè)科技大學(xué)招收農(nóng)林學(xué)的考生，西南政法大學(xué)招收法學(xué)類和新聞?lì)惖目忌A東師范大學(xué)招收師范類考生，北京中醫(yī)藥大學(xué)招收醫(yī)藥學(xué)類考生。北京航空航天大學(xué)招收飛行器動(dòng)力工程類考生。

4.社會(huì)熱門專業(yè)。例如東南大學(xué)招收建筑類、土木交通類等考生，中國(guó)石油大學(xué)招收經(jīng)濟(jì)管理類考生。

2013年教育部出臺(tái)了《教育部關(guān)于進(jìn)一步深化高校自主選拔錄取改革試點(diǎn)工作的指導(dǎo)意見》（以下簡(jiǎn)稱《意見》）。在《意見》中，重新確定了招收的主要對(duì)象是具有學(xué)科特長(zhǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。由以上統(tǒng)計(jì)可以發(fā)現(xiàn)，以熱門專業(yè)或大部分專業(yè)作為招生專業(yè)的高校數(shù)量在下降，追其原因是這些專業(yè)更適合綜合能力強(qiáng)的考生，與目前所提倡的學(xué)科特長(zhǎng)類考生有較大出入。這些專業(yè)很難在高中的成績(jī)中找到特長(zhǎng)對(duì)口的評(píng)價(jià)方式。而今年以基礎(chǔ)學(xué)科和高校特色專業(yè)作為招生專業(yè)的高校數(shù)量大幅提升，其原因也正是因?yàn)榛A(chǔ)學(xué)科與高中生的學(xué)科競(jìng)賽有較大關(guān)聯(lián)。而特色專業(yè)則由于其師資經(jīng)驗(yàn)豐富易于篩選人才，可見基礎(chǔ)學(xué)科和高校特色專業(yè)作為招生專業(yè)將是自主招生發(fā)展的大趨勢(shì)，也體現(xiàn)著自主招生的定位越來越清晰。

二、報(bào)名條件變化體現(xiàn)高校招生方式的探索

在明晰了招收的主要對(duì)象是具有學(xué)科特長(zhǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生這個(gè)定位之后，報(bào)名條件如何設(shè)置則備受矚目。自主招生的初衷是打破“唯分選材”和“一考定終生”的弊端，以促進(jìn)拔尖創(chuàng)新人才選拔和實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)。但是近幾年的實(shí)踐發(fā)現(xiàn)，自主招生逐步變成了各高校“掐尖”的一種方式，并且隨著高校結(jié)盟的出現(xiàn)，有形成“小高考”的趨勢(shì)，與之前的目標(biāo)背道相馳。所以處于改革之年的自主招生，今年的報(bào)名條件呈現(xiàn)如下情況。

1.在今年自主招生的高校中，84所高校是以學(xué)科競(jìng)賽、發(fā)表著作（文章）和發(fā)明專利等條件作為報(bào)名條件。

2.重慶大學(xué)等高校對(duì)部分獲獎(jiǎng)同學(xué)免筆試，直接進(jìn)入面試。僅有保留平時(shí)成績(jī)作為選拔標(biāo)準(zhǔn)的高校今年只有7所，相比于去年大大降低。

3.仍有中國(guó)人民大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、武漢大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、北京交通大學(xué)和四川農(nóng)業(yè)大學(xué)等6所高校不設(shè)置報(bào)名條件。

除此之外，由于高校自主招生，對(duì)于完善高校考試招生制度有著重要的探索意義，所以一些高校探索著一些獨(dú)特的報(bào)名條件。

1.清華大學(xué)的文學(xué)專業(yè)的報(bào)名條件為申請(qǐng)條件：①熱愛中國(guó)文化，品行端正，以學(xué)習(xí)與研究儒家經(jīng)典為終身職志;②受過較系統(tǒng)的蒙學(xué)教育，能背誦《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》《笠翁對(duì)韻》《龍文鞭影》；③有較好的經(jīng)學(xué)基礎(chǔ)，能背誦“四書”(《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》)，以及《周易》《詩(shī)經(jīng)》中的一種;④有初步的文字學(xué)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)過《說文解字》，能用篆書默寫540部首，能簡(jiǎn)單講解“六書”。

2.北京中醫(yī)藥大學(xué)的醫(yī)學(xué)報(bào)名條件為相關(guān)證明專業(yè)潛質(zhì)（中醫(yī)藥和中國(guó)傳統(tǒng)文化），并且若考生為中醫(yī)藥學(xué)世家、名家子弟(含直系、三代以內(nèi)旁系血親)，請(qǐng)?zhí)峁┫嚓P(guān)高級(jí)職稱證書或具有省、市級(jí)專業(yè)資格認(rèn)定的名老中醫(yī)證書的復(fù)印件及親屬關(guān)系與戶籍證明。這些條件都體現(xiàn)出學(xué)校特色選材的需求。

3.中國(guó)傳媒大學(xué)報(bào)名條件增加在藝術(shù)、外語(yǔ)、文學(xué)創(chuàng)作等方面有突出才能（雅思總分6.0、托福網(wǎng)考80分）。

4.廈門大學(xué)、清華大學(xué)和南京師范大學(xué)為加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生體質(zhì)健康的引導(dǎo)，三校根據(jù)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，選擇部分項(xiàng)目對(duì)參加面試的考生進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試。此項(xiàng)測(cè)試由考生自愿選擇參加，對(duì)于體質(zhì)測(cè)試成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的考生，南京師范大學(xué)將在自主招生面試成績(jī)基礎(chǔ)上加2分進(jìn)行資格認(rèn)定測(cè)試結(jié)論不合格的考生，不影響自主招生認(rèn)定結(jié)果；清華大學(xué)體質(zhì)測(cè)試成績(jī)優(yōu)秀者，將給予額外的5分降分；廈門大學(xué)的計(jì)算公式為學(xué)科特長(zhǎng)考核所占權(quán)重為80%，體育測(cè)試所占權(quán)重為20%。

許多高校的報(bào)名條件為競(jìng)賽、著作等，在某種程度上將考生引向參加競(jìng)賽等另一個(gè)極端，并沒有起到完善招生制度的作用。上述各所高校，針對(duì)不同專業(yè)做出了各自的嘗試，回歸傳統(tǒng)和借助國(guó)際化的評(píng)判方式均可作為豐富評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的手段。各校通過自身努力促進(jìn)包括學(xué)生身體素質(zhì)在內(nèi)的各項(xiàng)素質(zhì)的發(fā)展，是非常值得肯定的。

三、測(cè)試時(shí)間變化給予考生更多選擇

在90所高校中，有53所高校測(cè)試進(jìn)行一天。有31所高校測(cè)試進(jìn)行兩天。5所高校測(cè)試進(jìn)行三天。只有中國(guó)傳媒大學(xué)的測(cè)試進(jìn)行四天。從日期上看，如下表：

日期 進(jìn)行測(cè)試的高校數(shù) 代表學(xué)校6月10日 1所 清華大學(xué)6月11日 3所 中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、上海交通大學(xué)6月12日 3所 中國(guó)傳媒大學(xué)、上海大學(xué)、南京師范大學(xué)6月13日 27所 北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中南大學(xué)等6月14日 73所 武漢大學(xué)、山東大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、廈門大學(xué)、浙江大學(xué)等6月15日 17所 中山大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、武漢大學(xué)、天津大學(xué)等6月16日 7所 清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)等6月17日 2所 上海大學(xué)和上海交通大學(xué)6月18日 1所 云南大學(xué)

相比于往年，由于自主招生的測(cè)試時(shí)間改在高考結(jié)束后進(jìn)行，受到名單公示時(shí)間等限制，使得今年自主招生的測(cè)試時(shí)間較以往進(jìn)行了擠壓，大部分高校選擇一天測(cè)試完成并集中在13-15日。測(cè)試時(shí)間調(diào)整在高考后，不但保證了中學(xué)的教學(xué)計(jì)劃不受到?jīng)_擊，也使得考生更有針對(duì)性選擇符合自身情況的高校。不過，各高校在此階段時(shí)間緊迫，難以交錯(cuò)考試時(shí)間，所以這需要教育部統(tǒng)籌安排，可以單獨(dú)設(shè)置自主招生志愿填報(bào)時(shí)間，給予考生與高校更多雙向選擇的機(jī)會(huì)。

由以上分析我們可以發(fā)現(xiàn)，2015年各高校在明晰定位，探索科學(xué)選才方式，兼顧社會(huì)責(zé)任等方面做出了巨大的改革與嘗試。相信這也是自主招生未來發(fā)展的大趨勢(shì)，每所高校一定要跟住社會(huì)改革的潮流，積極探索新的招考方式，不能畏懼改革走老路，讓自主招生真正成為高考制度的重要補(bǔ)充。考生則應(yīng)理性選擇高校，不能盲從填報(bào)多所往往事半功倍，應(yīng)該根據(jù)自身的學(xué)科特點(diǎn)，選擇進(jìn)行自己學(xué)科特長(zhǎng)對(duì)口的專業(yè)進(jìn)行招生的高校，才能真正的讓自主招生成為自己高考路上的奠基石。

[1]韓笑天.從國(guó)家政策看自主招生發(fā)展方向[J].輕工科技，2015

[2]劉 進(jìn).歷史與嬗變:中國(guó)高校自主招生10年[J].現(xiàn)代大學(xué)教育，2011

[3]樂 毅.我國(guó)高校自主招生與高考改革的若干問題淺析[J].江蘇高教，2008[