方三慧(甘肅省張掖市青西中學734000)
如何做好家校聯系
方三慧(甘肅省張掖市青西中學734000)
家庭是孩子生活的第一個環境,父母是孩子的第一任教師。做好家校聯系工作,有助于教師了解學生的表現,才能更好地解決教育過程中存在的問題,才能共同把學生的教育工作做好,只有家庭與學校緊密配合,才能促使學生健康成長,才有利于學校和家庭教育產生合力,只有家長與教師緊密聯系,在教育上擰成一股繩,形成教育合力,教育才能達到預期的效果。
我校開展“百事進千家”活動,我利用周末,有目的、有計劃地對問題學生XX同學進行了追蹤教育。這個可愛的男孩,由于父母文化程度較低,生意很忙,沒有太多時間與他溝通,他做人做事沒有規矩,品德方面出現了問題,不誠實,撒謊,不愛學習,給班級造成了負面影響,父母掉淚向我告急。我抽空和他聊天,談人文地理,勵志名篇,并給他推薦《思維和智慧》中智慧人生、心海導航、情感空間等欄目,要求他寫出心得體會并與他交流。在這次家訪中,他父母告訴我:最近他表現很不錯,放學回家能知道為媽媽做飯前準備,校服自己洗,學習生活有難處愿意和父母溝通了。
教師和家長聯系,并不是為了告狀,而是要多方面地了解學生,采取有效的教育措施。我班學生XX,接連打架,我十分惱火,準備上門去“告狀”。一進他家的門,我看到他膽怯的眼光,于是靈機一動,改變了主意,在他家說了一大堆“還好”之類的話。……