沖突與張力：多樣的體育傳播研究學(xué)術(shù)路向
——第三屆體育傳播國際論壇述評

■ 曾文莉　李 娜

沖突與張力：多樣的體育傳播研究學(xué)術(shù)路向
——第三屆體育傳播國際論壇述評

■ 曾文莉李 娜

2015年10月22-23日，第三屆體育傳播國際論壇在成都體育學(xué)院舉行，中外知名體育傳播學(xué)者就“大數(shù)據(jù)時代下的體育傳播研究”主題展開了深入探討。本文從體育傳播基本學(xué)理、研究視野、媒介體育、體育傳播實務(wù)四個方面對本次會議進(jìn)行綜述。

一、體育傳播理論之基：研究范式的再審視

庫恩指出，范式是從事某種特定學(xué)科的科學(xué)家們在這一學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)所達(dá)成的共識及其基本觀點，是一個學(xué)科的共同體在研究準(zhǔn)則、概念體系等方面的某些共同約定。但基于體育傳播兼具體育學(xué)和傳播學(xué)雙重屬性，是二者知識分化、相互滲透形成的一門交叉學(xué)科，其理論范式難以明確規(guī)范。

成都體育學(xué)院郭晴教授看到用“體育”和“傳播”界定體育傳播時會陷入循環(huán)論證困境，她轉(zhuǎn)而借用傳播的六種話語作為研究工具闡釋中國體育現(xiàn)象，并勾勒出一幅新的體育傳播學(xué)術(shù)圖譜：競技運動VS控制話語、權(quán)力話語、游戲話語、共享與傳遞話語；體育教學(xué)VS共享與溝通話語；身體鍛煉VS權(quán)力與游戲話語；休閑運動VS游戲話語、共享與互動話語；民俗游戲VS游戲話語、共享與互動話語。天津體育學(xué)院楊珍副教授對英國體育傳播研究的時代語境、核心關(guān)鍵詞、研究框架進(jìn)行了梳理，以期在中西方理論范式互動中對中國體育傳播研究的困境提供借鑒。面對當(dāng)下大數(shù)據(jù)研究熱潮，北師大張洪忠教授冷靜地提出第四范式下體育大數(shù)據(jù)研究存在危機(jī)：總體問題，因果關(guān)系問題，低效度、線上線下差異問題，因此體育大數(shù)據(jù)研究還需整合多種范式。

二、體育傳播研究視角：多學(xué)科的互動對話

體育傳播因襲了體育學(xué)和傳播學(xué)基因，二者廣泛涉及自然科學(xué)、人文科學(xué)和社會科學(xué)，受其世界觀影響，體育傳播研究也離不開眾多相關(guān)學(xué)科的哺育和推動。

四川大學(xué)趙毅衡教授以符號學(xué)為研究工具，對意義世界中的游戲進(jìn)行了條分縷析。游戲處于思維世界的幻想部分，與實踐世界保持距離，對實踐不透明，是無用的。但隨著人類文化的“成熟”，原先的、本性狀態(tài)的游戲經(jīng)過三次次生實踐化，成為一個全新的領(lǐng)域，即體育，并且有著強(qiáng)健身體、實現(xiàn)人的自由和精神升華的崇高目標(biāo)，因而那些“思辨游戲”如棋牌、麻將、電子游戲；“非教育”的釣魚、斗雞、斗牛；“無益于健康”的雜技、拳擊被開除出游戲。隨著資本主義的出現(xiàn)與興盛，體育走向商品化，缺乏觀賞價值的某些項目被排除在奧組委名單之外。體育商品化后，又走向?qū)W術(shù)，成為一種師范事業(yè)，與游戲應(yīng)有的意義位置漸行漸遠(yuǎn)，獲得了實踐意義。成都體育學(xué)院宗爭博士卻通過對射箭多文化的解析提出質(zhì)疑，認(rèn)為游戲或體育研究一直處于混亂局面，游戲活動和實踐活動的界限其實并不明朗。成都體育學(xué)院余艷青博士把身體作為敘述符號，身體語言是體育比賽參賽人員的主要敘述語言，電視體育比賽轉(zhuǎn)播是通過身體選擇和影像組合完成身體敘述，成為現(xiàn)代社會補(bǔ)償機(jī)制的必要組成部分。

新西蘭奧克蘭大學(xué)托妮·布魯斯副教授和成都體育學(xué)院楊洋副教授從社會性別理論出發(fā)，不約而同地關(guān)照了女性在體育媒介中的表征。布魯斯歷數(shù)了媒體報道女運動員的15條規(guī)則，可以發(fā)現(xiàn)三十多年來女運動員媒介形象的改變軌跡。楊洋以《良友畫報》和《體育皇后》中的中國女性運動形象為文本，分析了蘊含在她們身上的中國傳統(tǒng)文化與西方現(xiàn)代性、商業(yè)性生存與政治性責(zé)任、意識形態(tài)構(gòu)筑與去意識形態(tài)、女性形象的優(yōu)美與崇高的多重價值與意義。北京體育大學(xué)畢雪梅教授用社會學(xué)理論對體育虛擬社會網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了實踐操作，她發(fā)現(xiàn)虛擬網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)是以核心體育迷為中心建立的網(wǎng)絡(luò)模式；虛擬網(wǎng)社會資本所蘊含的社會關(guān)系更加豐富；虛擬網(wǎng)中包含了契約性和公共性，可以把體育社會網(wǎng)絡(luò)視之培養(yǎng)公民性的土壤。

三：媒介體育：多層次的體育傳播研究

媒介體育是勞倫斯·文內(nèi)爾提出的一個概念，包含三種研究層次和對象：機(jī)構(gòu)、文本和閱聽人的體驗。就媒體、社會與體育機(jī)構(gòu)關(guān)系，澳大利亞西悉尼大學(xué)大衛(wèi)·羅教授在分析國際足聯(lián)丑聞事件中予以了深刻反思。國際足聯(lián)積弊如山卻長久未能解決，這其中有政府、企業(yè)、體育迷的原因，但是媒體廣泛性的責(zé)任缺失不容忽視。媒體不夠主動，小媒體和自由記者缺乏調(diào)查技能，難以對國際足聯(lián)管理運行進(jìn)行系統(tǒng)持續(xù)報道。德國漢堡大傳媒大學(xué)托馬斯·霍爾基教授以時間為經(jīng)，以重大體育賽事為維，歸納了德國體育（主要是足球）、媒體、社會發(fā)展關(guān)系的歷史。

媒介消費會影響個體對國家的態(tài)度和看法，這種情況在體育媒介消費中存在嗎？美國亞拉巴馬大學(xué)安德魯·比林斯教授以2012年倫敦奧運會和2014年索契冬奧會為例，分析了體育媒介消費與國家態(tài)度的關(guān)系。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：媒介接觸頻率與個體的愛國主義、民族主義、自大態(tài)度正相關(guān)，與國際主義態(tài)度不具相關(guān)性。可見，高頻率的媒介消費會增加個體對國家的認(rèn)同感。體育媒介文本通常隱藏著體育規(guī)范、價值諸多意義，分析體育媒介文本就是揭示其內(nèi)部的“權(quán)利爭斗策略”。意大利都靈大學(xué)亞歷山德羅·佩里西諾托副教授揭開體育和廣告之間的緊密聯(lián)盟，指出廣告在利用體育，達(dá)到商業(yè)利益、政治共識時，影響了體育、體育價值觀的教育，違背了體育精神。浙江大學(xué)韋路教授以Twitter媒介機(jī)構(gòu)賬號的社會網(wǎng)絡(luò)分析來描繪社會化媒體時代的全球傳播圖景雖與體育無關(guān)，但不失為研究體育全球傳播格局的一個參照系。

四、體育傳播實務(wù)：實踐層面的思考

體育傳播實務(wù)研究是對體育傳播戰(zhàn)略與策略、體育媒介產(chǎn)品營銷、傳媒技術(shù)等領(lǐng)域的應(yīng)用研究，為體育傳播提供可具操作性的路徑和方法。

國家體育總局宣傳司溫文副司長以“中國政府的體育宣傳政策與思考”為題，指出體育宣傳在中國體育事業(yè)發(fā)展中有著舉足輕重的地位與作用，其目的和宗旨是弘揚體育精神，進(jìn)行體育教育，推動體育多元功能傳播；面對中國體育機(jī)制改革，體育傳播理論、實踐和教育要隨謀而動。南京大學(xué)周凱教授立即以“南京青年文化周的體育文化傳播探索”為題對此作了回應(yīng)，該活動目的為傳承青奧精神，主題為文化、體育、和平，設(shè)置了完備的運行機(jī)制，策劃了系列兼具本地文化特色和與主題相關(guān)的創(chuàng)新活動，采用了全媒體廣覆蓋的傳播策略。

上海體育學(xué)院唐建軍副教授對移動互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下新媒體形態(tài)體育類App作了全面調(diào)研，在對新聞資訊、視頻直播、運動健身與教學(xué)三類App的應(yīng)用情況和特點分析的基礎(chǔ)上，預(yù)測了移動媒體體育類App未來發(fā)展趨勢。

總之，正如比林斯教授為本次大會作的學(xué)術(shù)總結(jié)所言，這次會議在理論與實踐、不同體育文化、大數(shù)據(jù)收集與分析、傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間充滿了沖突與張力，而這，正是學(xué)術(shù)研究的魅力與使命。

（本文系四川省高校創(chuàng)新團(tuán)隊項目“現(xiàn)代體育傳播研究”〔項目編號：13TD0011〕、四川省社會科學(xué)高水平研究團(tuán)隊項目的研究成果。）

（作者曾文莉系成都體育學(xué)院新聞系副教授；李娜系成都體育學(xué)院新聞系2015級碩士研究生）

【責(zé)任編輯：張國濤】