高校圖書館藏書分析與評價
——以沈陽理工大學圖書館為例

晁行國

（沈陽理工大學圖書館，遼寧 沈陽 110159）

高校圖書館藏書分析與評價
——以沈陽理工大學圖書館為例

晁行國

（沈陽理工大學圖書館，遼寧 沈陽 110159）

圍繞沈陽理工大學圖書館館藏數據的結構特點及對優秀品種采集的完整性進行綜合分析，同時兼顧借閱流通情況，合理評價本館圖書采訪工作，并在此基礎上提出對館藏發展策略的建議，以期能為圖書館館藏資源建設工作提供借鑒。

高校圖書館 館藏分析評價 館藏發展策略

文獻資源是圖書館賴以生存和發展的物質基礎，也是圖書館借以發揮其功能的物質前提。館藏圖書分析與評價是對圖書館現有藏書體系所具有的各個屬性進行檢測、做出評判的過程。它包括對館藏數量、品種、類型以及館藏文獻資源滿足讀者需求程度等各項指標進行綜合分析和總體評價。筆者對沈陽理工大學圖書館（以下簡稱本館）館藏圖書文獻（2003～2013年）進行系統的分析，并在此基礎上提出圖書采訪策略優化建議。

1 館藏結構分析

針對館藏數據分析本館的館藏變化和館藏內部構成情況，通過解讀館藏的冊數和品種變化趨勢，館藏冊數和品種的類別、版別、出版時間和供貨商的構成情況，明確館藏的重點類別和重點版別，進行分層次的管理和關注。

1.1 館藏概況

1.1.1 館藏類別分布

2003～2013年本館新增館藏中，冊數最多的類別是T類，冊數比重達到37.51%；其次是F類，冊數比重也在10%以上，H類、O類和I類冊數比重均在7%～9%之間，其余細分類的冊數比重均不足5%。對比品種比重來看，品種分布和冊數分布比較一致，說明本館不同類圖書的館藏復本量基本一致。領先類別的分布也說明了本館高校圖書館的典型特征，高校館讀者為學生和老師，讀者群的閱讀需求比較明確，一是專業學習和研究的圖書如T類和O類；二是放松身心的休閑閱讀圖書如I類。

圖1 2003～2013年新增館藏冊數比重（%）

1.1.2 館藏版別分布從2003～2013年的本館館藏圖書中冊數最多的10社來看，電子工業出版社的冊數貢獻率為7.5%，位居第一位；清華大學出版社以7.49%的冊數貢獻率緊隨其后；化學工業出版社和機械工業出版社的冊數貢獻率均在6%以上；冊數排名第五至第八的出版社的冊數貢獻率位于2%～5%之間；其余領先出版社的冊數貢獻率均不足2%。品種貢獻率和冊數貢獻率分布基本一致。整體來看，館藏冊數領先的出版社多為專業出版社和高校出版社，這與本館為高校圖書館有一定關系，高校圖書館有著明確的學科建設的任務，對于某些類別的圖書有著持續和穩定的需求。

表1 2003～2013年本館館藏冊數最多的10家出版社的品種和冊數貢獻

1.1.3 館藏年度變化趨勢

圖2 2003～2013年本館年入藏品種和入藏冊數

2003～2013年，本館共入藏圖書品種120350種，入藏圖書冊數為351409冊。從入藏品種來看，2005年入藏品種最多，為1.79萬種，2003年最少，5116種。從入藏冊數來看，2005年入藏冊數最高，達到8.47萬冊，其次是2012年入藏冊數3.62萬冊。兩種指標結合來看，本館入藏圖書單品種館藏冊數呈現逐年下降的趨勢，近4年基本維持在1-3冊之間。2005年入藏圖書冊數高是為了滿足當年高校本科評估對數量的要求而大量采購。入藏總量呈逐年下降的趨勢，是由于近年來電子資源的繁榮對紙本圖書的沖擊造成的。

1.2 本館館藏與同類型圖書館館藏對比

筆者專門將本館館藏業務與同類型圖書館進行了比對，分析數據來源于北京開卷信息有限公司專門為本館做的分析報告。研究的對象是本館2013年入藏的新書，對比的對象是開卷觀測的圖書館館配市場中工科院校圖書館館藏情況。通過圖書類別、版別等的比對，方便圖書館對自身的館藏業務進行合理的評估，制定完善的采訪計劃和具體的采訪實施方案。

1.2.1 館藏圖書類別對比從表2可以看出，2013年沈陽理工大學圖書館新增館藏中冊數比重領先的3個類別為F類、T類和H類，3種類別的冊數比重超過70%，并且這3個類別的品種比重也處于領先地位。說明本館2013年采訪圖書的類別集中度較高。這與本館的讀者閱讀需求比較集中有關。與2003～2013年總體館藏類別分布對比可以看出，2013年新增館藏類別側重F類，該類品種比重和冊數比重均超過T類，位居各細分類中第一位。

表2 2013年本館新增館藏圖書類別分布

表3 2013年同類型工科院校圖書館新增館藏圖書類別分布

對比2013年觀測的同類型工科院校圖書館的類別分布，可以看出同類型工科院校圖書館中冊數領先的類別為T類、F類和I類，比對本館的F類、T類、H類來看，類別分布基本相似，但也有所差別，本館的F類相對比例太高，原因是經濟管理專業是本校的重點學科之一，讀者人數較多，所以采訪的圖書比例較高。另外從領先類別的冊數比重值來看，本館數值要高于同類型圖書館數值，說明本館采訪圖書的集中度更高，這主要和本館的讀者需求比較集中有關。但總體看來，本館這幾類圖書的采訪比例相對也太高，在以后在采訪策略中應有所調整。

1.2.2 圖書館藏版別比對

表4 2013年沈陽理工大學圖書館新增館藏冊數較多的10家出版社（按冊數貢獻率排名）

2013年沈陽理工大學圖書館新增館藏圖書中出版社分布廣泛，共有411家出版社的圖書入藏。館藏冊數最多的出版社為機械工業出版社，冊數貢獻率為9.54%；其次是清華大學出版社、科學出版社和化學工業出版社，冊數貢獻率均在5%以上；電子工業出版社冊數貢獻率為4.52%；其余館藏冊數較多的出版社冊數貢獻率均不足4%。前10名出版社的館藏冊數貢獻率之和為48.69%。本館采訪圖書的出版社集中度不是太高，目前并沒有出現對某家或某幾家出版社過于依賴的情況。從館藏圖書品種維度來看，品種貢獻率和冊數貢獻率基本保持一致。說明本館采訪圖書的復本量比較均衡和一致。整體來看，本館館藏圖書的出版社主要集中在專業出版社和高校出版社，這與本館的工科院校屬性以及本館的館藏標準有一定關系。

從圖書館館配采購系統觀測數據來看，圖書館配冊數最多的出版社為機械工業出版社，其次是科學出版社，冊數貢獻率均在3%以上，清華大學出版社、人民郵電出版社、化學工業出版社和電子工業出版社的館配冊數貢獻率均在2%～3%之間，其余出版社的館配冊數均不足2%。本館館藏冊數最多的10家出版社與開卷監測的館配市場數據中冊數最多的10家出版社有兩家出版社不一致，分別為遼寧美術出版社和國防工業出版社，其余8家出版社相同。這些重合的出版社均為專業出版社和高校出版社，說明本館館藏業務與整體市場的館藏水平比較吻合，也從一個側面反映出本館采訪業務的針對性。

表5 2013年圖書館館配采購觀測系統中圖書館配冊數較多的10家出版社（按冊數貢獻率排名）

1.3 本館館藏書目與本地區市場圖書對比

在本館2013年13619種新增館藏圖書中，有6430種為2012年和2013年零售市場中有銷售的圖書，品種比重為47.21%。其他圖書均為已經在零售市場銷售長達兩年多的圖書。2012～2013年遼寧省圖書零售市場中有銷售記錄的圖書為182728種，其中有1777種為本館館藏。雖然入藏品種僅為1%，但考慮到本館獲取新書信息的渠道、本館的圖書采訪標準等情況，此為情理之中，也更體現出圖書采訪工作的重要性。通過以上的對比分析，為圖書館采訪工作提供了針對性的書目信息，以方便圖書館完善采訪書目。

表6 2013年本館新增館藏圖書與遼寧省市場熱銷圖書品種的比對

續表

1.4 本館圖書借閱類別分布

從2013年10～12月本館借閱數據來看，借閱次數最多的圖書類別為T類、I類和H類，這3個類別也是借閱品種最多的圖書分類。另外F類和O類借閱次數和借閱品種也比較領先。這些類別也正好符合學生讀者的閱讀需求，既有專業學習的圖書，也有娛樂消遣放松身心的圖書。另外，這些領先的類別和本館館藏圖書中館藏冊數和品種領先的類別也比較一致，從一個側面反映出本館入藏圖書的質量大致滿足讀者的閱讀需求。

表7 2013年10～12月本館圖書借閱情況

2 館藏發展策略

通過對沈陽理工大學圖書館館藏圖書各項統計數據的系統分析，對今后的館藏資源建設工作提出如下建議。

2.1 以學科建設為支撐，建立完善的藏書體系

根據學校學科建設和發展的需要，制定完善的采訪計劃和具體的采訪實施方案，保障館藏文獻結構的合理性、連續性和完整性。圖書采訪要突出重點，照顧一般，在兼顧各學科文獻資料平衡發展的同時向重點學科傾斜，同時，結合學校發展方向，突出本館的特色館藏，關注熱門暢銷書排行，合理分配圖書采購比例。

2.2 建立長效的館藏利用評價機制

經常或定期對館藏資源結構及館藏利用情況進行分析和評估，采取定性分析與定量分析相結合的方法，保持館藏資源的連續性和持久性，為管理決策者及圖書采訪人員掌握客觀準確的館藏信息、科學合理地使用經費、確保館藏文獻資源的有效利用提供具體而詳實的數字依據，降低人為主觀盲目性和隨意性。

2.3 關注核心出版社圖書的收藏

核心出版社是指在某一學科領域圖書出版中起主要作用的出版社，由于出版量大，并能較好地把握學科發展狀況，及時編輯出版反映本學科最新研究成果及前沿研究狀況和發展趨勢的圖書，因此其出版的圖書有較高的利用率和廣泛的讀者影響力。核心出版社是評價圖書文獻質量的一個重要參考因素。筆者根據本館現有的學科館藏結構，整理出與本校學科相關的7家核心出版社：電子工業出版社、清華大學出版社、化學工業出版社、機械工業出版社、科學出版社、人民郵電出版社、國防工業出版社。筆者認為在采訪過程中應首先保證核心出版社的圖書得到全面收藏，減少重復主題、跟風出版圖書的收藏，促進館藏質量的整體提高。

2.4 以館藏利用情況為依據，適時指導采訪

館藏利用情況是衡量圖書館文獻采訪工作的一項重要指標，是讀者對文獻采訪效果的最直接反饋。采訪人員應及時把握館藏分類、不同用戶群體的圖書利用情況，定期對圖書利用情況進行差別化統計分析，適時指導采訪原則，以滿足學校各專業學科師生的文獻需求，從而提升館藏利用率。

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晁行國男，1969年生，副研究館員。研究方向：圖書采訪。

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2015-03-01；責編：張欣。）