美麗的家鄉

梁長生

【話題導入】

家鄉，是永恒的風景；家鄉，是溫暖的港灣。無論是一條小河，一片樹林，還是一塊山石，一朵野花……都會讓我們想起美麗的家鄉。同學們，讓我們拿起筆，敘寫自己家鄉的美以及與家鄉相關聯的感動人心的故事吧。

【寫作引路】

一、立意

家鄉是生養我們的地方，也是我們自豪的所在。在沈從文的《云南的歌會》中，我們感受到人們對生活的熱愛與贊美；從蕭乾的《吆喝》中，我們體味到生生不息的民間文化的魅力；從琦君的《春酒》中，我們聞到日久彌新的地道家鄉味……“美麗的家鄉”，有太多的故事，有太多的精彩，有太多的感動，我們可以訴諸筆端，一表心中對家鄉的熱愛與眷戀。

二、選材

“美麗的家鄉”，我們可以寫家鄉特有的風景名勝、高山大川；也可以寫物產風俗、人情人性。如畫的九寨淘、如鏡的漓江水、厚實的黃土地、悠悠的黃鶴樓；韻味十足的地方吆喝，善良淳樸的鄉親鄉鄰等。

三、注意行文的流暢與自然

“美麗的家鄉”適宜寫成散文化的記敘文。清麗細膩的語言，淡雅飄逸的風格，或敘述或描寫，抒發心中獨特真摯的愛戀。無論語言平實，抑或生動，都要呈現出流暢自然的行文特點?？梢越梃b琦君語言的豐富情味，汪曾祺語言的散淡意味，朱自清語言的生動滋味等，盡力把文章寫得流暢自然，耐人尋味。

【佳作欣賞】

走進田野

梁煒

終于盼來了風和日麗的四月天。我和10歲的弟弟跟著媽媽，向村外走去。

我們一同路上了百草初綠的田間小徑。弟弟像個小牛犢似的，執拗，頑皮，他這兒一枝那兒一朵地折下了好多好看的野花攥在手中。粗略地瞧去，有狗舌頭，有地丁草，有外婆花，還有油菜花。媽媽指著他手中那幾朵金黃的油菜花說：“你個小東西，把人家幾滴油早早消滅了！”弟弟昂頭眨巴著眼問：“怎么是油呀？”“那花兒開過后就會長出油菜籽，油菜籽里包著油呀！”弟弟左看右看那油菜花，怎么也想象不出神奇的油菜籽的模樣。

沿著田間小徑一路走著，看著，說著，笑著。媽媽依舊和以往一樣，把腳下的花花草草一個不落地細細看過去。她說：“瞧，這婆婆丁多嫩呀！這是咱這土地上有名的‘媽媽奶呢！”我說：“那學名叫蒲公英，小時候您不是常給我吃它，再就著小蒜嗎？”說著，我用手指拔起一朵蒲公英，吹散花蕾，掐掉黑根，摘掉干葉，再在手心里一甩，撣掉了塵土。我折下一小段.讓弟弟瞧那斷口處滲出的白乳般的汁液，說，“宏宏，你嘗嘗這‘媽媽奶，它是甜的?！钡艿芷^看了半天，遲疑中先用舌頭尖去小心地舔那白汁，覺著味甜，就一口氣吃完了那朵蒲公英……

田野里，綠油油的麥苗兒挺起了腰桿，開始上升，上升，再上升；油菜花開得正艷，一片金黃，細細地嗅一嗅油菜花，會嗅出一絲淡淡的香味來；蜜蜂忙碌地采著花蜜，蝴蝶卻在花間嬉戲。我突然記起宋代揚萬里的詩句：“兒童疾走追黃蝶，飛入菜花無處尋?！蔽易屢呀涖@入油菜田里的弟弟別折花，去撲捉蝴蝶。我想把那古詩立體化、真實化。只見弟弟在油菜花叢中左顧右盼，尋尋覓覓，他怎么也看不準蝴蝶的飛躲意圖，但仍然頑強地追逐著，撲打著。我對詩人那真切而細膩的生活體驗敬佩不已。

走進田野和走進鬧市的感受截然不同，田野里一片生命一片生機.田野里一片蔥蘢一片希望：走進田野，讓人心曠神怡，讓人感受著鄉村的大美，讓人領略到土地的神奇！

該回家了。返回的路上弟弟還是要去折那野花野革，盡管他來時采折的那一把花草已經蔫了，可是他不在乎，那小手里依舊是滿滿的一把呢！他企圖把豐盛的田野搬回家去，他不知道那是一個巨大的妄想！這人間的大美，這天地日月之結晶.這田野的靈性，豈是幾朵花、幾株草就能代表和涵蓋了的呢……

點評

這是一篇樸實而細膩的文章。作者通過對萬物復蘇的四月田野的描寫來完成對家鄉的贊美與歌唱。文章情節簡單，語言優美，細節感人。文章通過弟弟折花草、吃蒲公英、在油菜花叢中撲捉蝴蝶等情景來盡情渲染四月田野的美麗富饒，流露出對家鄉深深的熱愛之情。

【素材積累】

1.清晨，一片雪白色的霧氣在河面上騰起，翻滾，涌向四方，時而像駿馬奔馳，時而像漫天雨雪，時而又像蛟龍騰飛。它們在河畔上自由地嬉戲，相互追逐，千變萬化，造就一大奇觀。河邊晨跑的人們呼氣的聲音，遠處飄來的廣播的聲音，都在這片濃霧中，與潺潺的流水聲一齊奏成一曲縹緲的音樂。

2.“春來了，春來了！”花兒開得是那么嬌艷，引來了蜜蜂和蝴蝶的觀賞，一些“水娃娃”在草叢中玩耍，把四周都淋濕了，春姑娘看了不但沒責怪，還帶著它們去其他地方游玩。

3.當清晨第一縷陽光透過樹葉間的縫隙.星星點點灑落在這片祥和的土地上時，沉睡的萬物似被一股特別的魔力喚醒，揉揉惺忪的睡眼，伸伸懶腰，迎接全新一天的到來。家鄉——孕育著這些美好事物的母親，又充滿了勃勃向上的力量，煥發出明艷動人的生機。