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新聞?dòng)浾咛岣甙l(fā)現(xiàn)新聞能力的措施分析

2015-02-28 05:09:38蘇忠國(guó)
新聞研究導(dǎo)刊 2015年24期
關(guān)鍵詞:思維質(zhì)量能力

蘇忠國(guó)

(敘永縣委宣傳部 新聞中心,四川 瀘州 646400)

新聞?dòng)浾咛岣甙l(fā)現(xiàn)新聞能力的措施分析

蘇忠國(guó)

(敘永縣委宣傳部 新聞中心,四川 瀘州 646400)

新聞發(fā)現(xiàn)力是新聞?dòng)浾弑仨毦邆涞闹匾獙I(yè)技能,對(duì)新聞?dòng)浾叩奈磥戆l(fā)展產(chǎn)生著極其重要的影響。現(xiàn)代社會(huì)信息技術(shù)的發(fā)展和新聞傳播速度的加快對(duì)記者專業(yè)素質(zhì)提出了更高要求,所以新聞?dòng)浾弑仨毤訌?qiáng)對(duì)自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。本文從新聞發(fā)現(xiàn)能力的重要性入手,對(duì)新聞?dòng)浾咛嵘侣劙l(fā)現(xiàn)力的措施進(jìn)行了探究,希望能夠?yàn)樾侣動(dòng)浾哒w素質(zhì)的提升奠定基礎(chǔ)。

新聞?dòng)浾撸恍侣劙l(fā)現(xiàn)能力;重要性

在社會(huì)大眾的日常生活中發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)藏的新聞是新聞?dòng)浾弑貍涞囊环N技能,這也就是發(fā)現(xiàn)新聞的能力,并且這種能力的提升與新聞?dòng)浾叩膹臉I(yè)時(shí)間相關(guān),受到從業(yè)時(shí)間和新聞?dòng)浾咦陨戆l(fā)現(xiàn)能力的決定性影響。所以,要想增強(qiáng)新聞?dòng)浾甙l(fā)現(xiàn)新聞的能力,就必須對(duì)新聞?dòng)浾叩木C合素質(zhì)加以培養(yǎng),通過綜合素質(zhì)的強(qiáng)化來增強(qiáng)新聞?dòng)浾甙l(fā)現(xiàn)新聞的能力,提升新聞質(zhì)量。

一、培養(yǎng)新聞?dòng)浾甙l(fā)現(xiàn)新聞能力的重要性

新聞?dòng)浾甙l(fā)現(xiàn)新聞的能力也可以稱之為其對(duì)社會(huì)新聞的敏感度,它是新聞?dòng)浾弑仨毦邆涞囊豁?xiàng)專業(yè)技能,是新聞?dòng)浾咦陨砭蜆I(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力的外在體現(xiàn)。社會(huì)上處處存在著新聞,并且相關(guān)新聞事件每天都會(huì)發(fā)生,但是普通社會(huì)成員卻很難發(fā)現(xiàn)其中的新聞素材,歸根結(jié)底就是由于社會(huì)大眾缺乏相應(yīng)的新聞發(fā)現(xiàn)能力。而對(duì)于新聞?dòng)浾邅碚f,同樣的新聞素材,不同能力的新聞?dòng)浾甙l(fā)現(xiàn)新聞的角度不同、切入的深度不同也會(huì)對(duì)新聞的內(nèi)涵和質(zhì)量產(chǎn)生相應(yīng)的影響。[1]所以新聞?dòng)浾叩男侣劙l(fā)現(xiàn)能力對(duì)相關(guān)社會(huì)新聞的獲取以及新聞質(zhì)量強(qiáng)化產(chǎn)生影響。可以說,新聞?dòng)浾邔I(yè)素質(zhì)的高低首先表現(xiàn)在其新聞發(fā)現(xiàn)能力上,新聞?dòng)浾咝侣劙l(fā)現(xiàn)能力的強(qiáng)弱是其職業(yè)敏感度、政治素養(yǎng)、從業(yè)經(jīng)驗(yàn)以及思維方式的各項(xiàng)綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn),決定著新聞?dòng)浾叩奈磥戆l(fā)展。因此十分有必要培養(yǎng)新聞?dòng)浾叩男侣劙l(fā)現(xiàn)能力,為我國(guó)整體新聞質(zhì)量的提升創(chuàng)造條件。

二、培養(yǎng)新聞?dòng)浾咝侣劙l(fā)現(xiàn)能力的措施

由于新聞?dòng)浾叩男侣劙l(fā)現(xiàn)能力對(duì)新聞質(zhì)量的提升和新聞?dòng)浾咦陨淼拈L(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展產(chǎn)生著積極影響,所以新聞?dòng)浾咴诠ぷ髦袘?yīng)該加強(qiáng)對(duì)新聞發(fā)現(xiàn)能力培養(yǎng)的重視,通過提升自身新聞發(fā)現(xiàn)能力,增強(qiáng)新聞質(zhì)量,為未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

(一)引發(fā)新聞?dòng)浾叩男迈r感和探究欲望

社會(huì)上客觀存在的事物一般會(huì)讓人習(xí)以為常,而新聞?dòng)浾呔褪且谶@些常見的社會(huì)事件或場(chǎng)景中發(fā)現(xiàn)具有一定新鮮性的事件,進(jìn)而選取合適的切入角度進(jìn)行新聞編寫。在此過程中,新聞?dòng)浾咭獙?duì)社會(huì)事件保持一定的新鮮感,即使遇到一些常見的事物,也應(yīng)該以第一次發(fā)現(xiàn)的心態(tài)去重新認(rèn)知,并在強(qiáng)烈探究欲望的驅(qū)使下從不同的方面進(jìn)行更為深入的研究,發(fā)現(xiàn)其中的新鮮事物。[2]在實(shí)際工作中,新聞?dòng)浾呖梢院侠矸止ぃM(jìn)而促使自己在特定的領(lǐng)域中對(duì)相關(guān)社會(huì)事件進(jìn)行長(zhǎng)期的觀察,發(fā)現(xiàn)其中的不同之處,探索到更多高質(zhì)量的新聞線索,為其新聞采訪能力的提升創(chuàng)造條件。

(二)增強(qiáng)新聞?dòng)浾叩闹R(shí)儲(chǔ)備和對(duì)社會(huì)事件的敏感度

新聞?dòng)浾咴诎l(fā)現(xiàn)新聞的過程中需要對(duì)社會(huì)問題進(jìn)行本質(zhì)性的分析和探究,所以新聞?dòng)浾咭胩嵘约喊l(fā)現(xiàn)新聞的能力,就應(yīng)該增加知識(shí)儲(chǔ)備。新聞?dòng)浾咴谌粘I钪袘?yīng)該適當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、法律、教育、心理等多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),進(jìn)而在遇到相關(guān)社會(huì)事件時(shí)能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)本質(zhì),形成正確的新聞判斷,最終發(fā)現(xiàn)新聞。同時(shí),新聞?dòng)浾叱藨?yīng)該具備相應(yīng)的知識(shí)儲(chǔ)備外,還應(yīng)該采取相應(yīng)的措施培養(yǎng)自身對(duì)社會(huì)新聞事件的敏感度。首先,要強(qiáng)化自身的政治敏銳性、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,進(jìn)而對(duì)黨政方針形成正確的理解,站在人民的角度審視社會(huì)相關(guān)事件,把握新聞價(jià)值。其次,不斷了解社會(huì)民情,在工作中增強(qiáng)與社會(huì)大眾的真實(shí)情感。新聞?dòng)浾邔?duì)相關(guān)社會(huì)事件的料及以及其對(duì)待社會(huì)大眾的態(tài)度對(duì)其新聞判斷產(chǎn)生著相應(yīng)的影響。[3]所以為了提升新聞發(fā)現(xiàn)能力,記者在日常工作應(yīng)該多了解社會(huì)大眾的心聲,聽取大眾對(duì)待相關(guān)社會(huì)事件的看法和意見等,結(jié)合社會(huì)大眾思想從不同的角度發(fā)現(xiàn)新聞的價(jià)值。最后,要提升對(duì)受眾群體興趣的判斷能力。記者要對(duì)新聞受眾群體的新聞獲取傾向加以了解,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)符合受眾群體需求的有價(jià)值新聞,增強(qiáng)新聞傳播質(zhì)量。

(三)創(chuàng)造性思維品質(zhì)的培養(yǎng)

(1)培養(yǎng)新聞?dòng)浾哌\(yùn)用逆向思維發(fā)現(xiàn)新聞的能力。逆向思維主要表現(xiàn)在對(duì)已經(jīng)發(fā)生事件的邏輯質(zhì)疑。在當(dāng)前社會(huì)大眾對(duì)某一相關(guān)事件形成較為統(tǒng)一的看法時(shí),新聞?dòng)浾呖梢粤肀脔鑿剑瑥牟煌慕嵌热胧郑瑢?duì)眾人的看法提出質(zhì)疑,并表明自身的反駁性看法,增強(qiáng)新聞價(jià)值。新聞?dòng)浾叩哪嫦蛐侣勀芰τ兄谄湓谠行侣劦幕A(chǔ)上發(fā)現(xiàn)新聞,對(duì)新聞質(zhì)量的強(qiáng)化產(chǎn)生著相應(yīng)的影響。

(2)培養(yǎng)新聞?dòng)浾哌\(yùn)用縱深思維發(fā)現(xiàn)新聞的能力。縱深思維簡(jiǎn)單地說就是不滿足于社會(huì)大眾對(duì)當(dāng)前新聞事件的表層認(rèn)識(shí),而對(duì)新聞線索進(jìn)行更深層次的挖掘和提煉,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)具有更高價(jià)值的新聞內(nèi)容。這種新聞的真實(shí)性是一種存在于本質(zhì)層面上的真實(shí),有利于進(jìn)一步提升新聞質(zhì)量。[4]縱深思維是新聞發(fā)現(xiàn)過程中常用的一種思維手段,主要具有兩種表現(xiàn)形式:其一,在對(duì)相關(guān)事件進(jìn)行橫向綜合分析中發(fā)現(xiàn)新聞事物之間存在的內(nèi)在聯(lián)系。新聞?dòng)浾邔⑿侣勈录钐幙此撇幌嚓P(guān)的線索相結(jié)合,進(jìn)而形成對(duì)事件的深度認(rèn)識(shí),挖掘新聞潛在價(jià)值。其二,在縱向深入研究中挖掘事物的本質(zhì)。對(duì)相關(guān)社會(huì)事件進(jìn)行深層次的探究,發(fā)現(xiàn)事件表面之后被掩蓋的本質(zhì)內(nèi)涵,有利于進(jìn)一步提升新聞質(zhì)量。

三、結(jié)語

新聞發(fā)現(xiàn)能力是新聞?dòng)浾弑仨毦邆涞囊豁?xiàng)基本技能,對(duì)記者的新聞采集和編寫能力產(chǎn)生著相應(yīng)的影響,甚至決定著記者未來職業(yè)發(fā)展的方向。所以新聞?dòng)浾邞?yīng)該加強(qiáng)對(duì)新聞發(fā)現(xiàn)能力的重視,在工作中不斷提升自身新聞發(fā)現(xiàn)能力,提升自身新聞編寫質(zhì)量,為我國(guó)新聞事業(yè)的發(fā)展做出相應(yīng)的貢獻(xiàn)。

[1]楊流培.新聞?dòng)浾叩陌l(fā)現(xiàn)能力[J].青年記者,2010(29):35-36.

[2]高松,萬青.新聞的發(fā)現(xiàn)力與表達(dá)力[J].新聞愛好者,2013(9):82-84.

[3]暴海宏.淺析新聞?dòng)浾呷绾翁岣甙l(fā)現(xiàn)新聞的能力[J].中文信息,2015(6):328.

[4]王詠雪.關(guān)于提高新聞發(fā)現(xiàn)力的理論探析[J].理論觀察,2012(3):101-102.

G214.2

A

1674-8883(2015)24-0159-01

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