國學經典今秋進課堂
孔子的“仁”和蘇格拉底的“善”有何區別?這些內容將在大陸首套國學教材《中華優秀傳統文化教育全國中小學實驗教材》中出現。該套教材除了《道德經》為原文全本講解外,《論語》《孟子》以及《大學·中庸》都按主題歸類講授,預計今年秋季開學投入使用。

據中國國學文化藝術中心相關負責人介紹,此套高中教材共有4冊,供高一、高二年級使用,高一學習《論語》《孟子》,高二學習《大學·中庸》和《道德經》。其中《道德經》為原文全本講解,另外三冊則是按主題歸類講解。如《大學·中庸》一冊,分為“慎獨”“齊家”“格物致知”“中和”“為政”等章節。
中國國學文化藝術中心秘書長張健認為,傳統文化教育不是語文教學,不應以文言文字詞解釋、詩詞背誦等傳統考試形式來處理,而應找到傳統文化教育與現在的語文教學內容的不同。例如,語文教學只要求古詩詞背誦和欣賞,而傳統文化教育則要從聲韻學學起,直至獨立進行詩詞楹聯創作。所以在高考中,應該出現楹聯對仗和指定命題的詩詞歌賦創作。
(文/黃穎據《京華時報》)