陳江馳
“硬軟結(jié)合”努力把學(xué)校建設(shè)成家長(zhǎng)最放心的地方
陳江馳
學(xué)校是人員聚集的地方,學(xué)生是祖國(guó)的未來和希望,做好學(xué)校防震減災(zāi)工作直接關(guān)系到國(guó)家、社會(huì)和家庭的安全穩(wěn)定,也是防震減災(zāi)工作的重點(diǎn)。學(xué)校的防震減災(zāi)工作涉及方方面面,是一個(gè)系統(tǒng)工程,各級(jí)黨委政府和有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)立足當(dāng)前、著眼未來,加大對(duì)防震減災(zāi)硬件設(shè)施建設(shè)的投入,抓好防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳普及,做到“硬軟結(jié)合”,兩手抓兩手硬,多種抗震設(shè)防手段并舉,真正把學(xué)校建設(shè)成最安全、家長(zhǎng)最放心的地方。廈門市高度重視學(xué)校的防震減災(zāi)工作,在“硬件”舍得大投入,僅對(duì)全市不符合抗震設(shè)防要求的中小學(xué)校舍進(jìn)行加固就投入資金近8億元人民幣,在“軟件”上注重運(yùn)用和創(chuàng)新,如在中小學(xué)校加強(qiáng)地震預(yù)警知識(shí)培訓(xùn)和模擬預(yù)警信息應(yīng)急疏散演練,地震預(yù)警系統(tǒng)可在地震波尚未到達(dá)之前向師生發(fā)出預(yù)警警報(bào),為地震緊急避險(xiǎn)贏得了寶貴的時(shí)間,大大減少人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。廈門市的經(jīng)驗(yàn)和做法,值得人們學(xué)習(xí)和借鑒。
1.“高”就是學(xué)校抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)要高于普通設(shè)防
歷次震害調(diào)查表明,地震災(zāi)害造成的經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡主要源于建(構(gòu))筑物和工程設(shè)施的破壞、倒塌以及由此引發(fā)的次生災(zāi)害。學(xué)校是人員聚集區(qū),其校舍的建設(shè)應(yīng)當(dāng)按照高于當(dāng)?shù)胤课萁ㄖ目拐鹪O(shè)防要求進(jìn)行設(shè)計(jì)和施工,采取有效措施,增強(qiáng)抗震設(shè)防能力。……