近兩屆全運會游泳比賽男子運動員參賽特征研究

程 燕，張明飛,陳武山,高 捷，周曉東，沈 贏

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近兩屆全運會游泳比賽男子運動員參賽特征研究

程 燕1，張明飛2,陳武山3,高 捷4，周曉東5，沈 贏1

通過對2001—2014年我國男子游泳運動員最好成績的變化和與世界最好成績變化的比較，以及2009年和2013年近兩屆全運會男子游泳運動員比賽情況的調查，反映出中國男子游泳成績的巨大進步。此外，浙江男隊的“異軍突起”，為男子游泳項目的進步做出了巨大的貢獻，他們的成功經驗值得推廣和借鑒。同時，還要看到在男子游泳發展過程中出現的新問題，如“新、老更替”影響了優勢項目的發展，以及普遍存在的比賽技術不夠全面，特別是出發、轉身環節技術薄弱等限制成績進步和運動水平提高等現實問題。

全運會；男子；運動員；游泳；比賽成績

1 前言

從1988年漢城奧林匹克運動會(以下簡稱“奧運會”)“五朵金花”至今的20年間，中國游泳項目幾乎處于“陰盛陽衰”的尷尬境地。與女子成績始終能與世界優秀成績抗衡相比，中國男子游泳的成績讓中國的泳壇總是缺少“陽剛之氣”。2008年北京奧運會，張琳以1 500 m自由泳銀牌的成績打破了僵局，從此，中國男運動員開始頻頻取得好成績，2009年羅馬世界游泳錦標賽，張琳首次摘得了男子800 m自由泳的冠軍，并打破世界紀錄，同時，還拿到了400 m自由泳的銅牌，未滿18歲的孫楊也首次贏得了1 500 m自由泳的季軍；2011年上海世界游泳錦標賽，孫楊帶領中國男隊一舉斬獲了2金、1銀、1銅共4枚獎牌；2012年倫敦奧運會中國男隊再獲2金、1銅，打破了1項世界紀錄；2013年巴塞羅那世界游泳錦標賽，由孫楊和吳鵬帶領7名男運動員取得3金、2銅共5枚獎牌的成績。

從2009年中華人民共和國全國運動會(以下簡稱“全運會”)“快速泳衣”的鼎盛期到2010年國際游聯，頒布“泳衣限制令”，雖然近幾年沒有高科技泳衣的助力，但中國男子游泳成績進步的腳步并沒有停歇，中國男子游泳水平到底有了怎樣的蛻變，可以從國內最具影響力的近兩屆全運會游泳比賽了解中國男子游泳運動成績發展的特征和趨勢。

2 研究方法

2.1 文獻資料調研

通過萬方網和國家體育總局專項運動科技文獻信息采編系統等專業信息文獻網站，對相關信息文獻進行收集整理，為本研究提供理論依據的相關研究結果。

2.2 數據收集與分析

1.以2009年第11屆全運會以及2013年第12屆全運會競委會提供的各種參賽信息作為基本資料，并通過大會提供的比賽數據進一步分析我國男子游泳項目成績變化的特征。查閱兩次全運會當時成績的世界排名，并將兩屆的決賽成績與進入當年世界排名前50名的成績和名次進行統計。

2.以2012年倫敦奧運會出發臺上用時(RT)的數據為參照，對比2009年和2013年2屆全運會采用不同出發設備所獲得的RT值，并分析其對成績的影響。

3.優勢項目分析：采用國家游泳隊比賽數據采集和分析系統，對2011年上海世界游泳錦標賽男子400 m混合泳決賽前8名運動員和2013年全運會相同項目前8名的比賽平均技術指標進行相關的數據分析，研究各比賽技術環節間的特征和差距。

2.3 統計分析

采用SPSS 16.0統計軟件，對各種參賽數據進行相關的統計學分析，主要指標和統計方法包括平均數、標準差、方差、顯著性差異檢驗等。

2.4 比較研究

1.通過對2001—2013年全國最好成績變化率與世界最好成績變化率的比較，分析我國男子游泳成績進步的速度，以及與世界游泳發展的差距。

2.把2009年第11屆全運會和2013年第12屆全運會男子各項決賽的相關數據指標進行對比，分析不同男子游泳項目運動成績水平的變化特征。

3 結果與討論

3.1 2000年以后我國男子游泳成績的發展

王恩斌在“影響我國男子游泳發展的因素研究”中從運動訓練學和社會學的角度分析和研究指出，改革開放20多年來，中國男子游泳水平落后的主要原因集中在基礎薄弱、選材不當、技術不合理以及訓練不科學等4個方面；程燕在1996年第4屆全國游泳科學論文報告會上從選材、訓練、競賽以及管理等方面也對男子游泳落后問題進行過討論，并進一步提出了重視選拔和培養、加強科研力量尋找適合男子訓練和調控手段、推遲男子參賽年齡等措施。

從運動成績的發展演變結果看，從2000年以后，中國男子游泳的運動水平發展迅速，截止2013年底，中國男子各奧運會單項的最好成績與2001年時相比都有了明顯的提高，特別是在中、長距離自由泳項目上，由于張琳、孫楊的出現，帶動了中、長距離自由泳成績的大幅度提升，總成績提高率達到5.88%～6.57%。相比之下，世界男子游泳2000年以后的進步幅度大多低于中國(有9個單項低于中國)，占69.23%。可見，中國男子游泳近十幾年間的進步是巨大的，縮小了與世界水平的差距。

表 1 本研究2001—2013年中國男子游泳項目與世界男子最好成績提高的幅度一覽表

3.2 近兩屆全運會參賽人數及運動水平的特征分析

2013年第12屆全運會男子游泳項目的參賽人數為328人，比第11屆多出58人，40人項次，規模較大，其中，男子1 500 m自由泳項目的參賽人數最多，從上屆的35人增至65人；400 m混合泳只有22人參賽，比上屆還少了14人。雖然2個項目在參賽人數上相差懸殊，但成績水平卻并無明顯的差異，反而在400 m混合泳項目上有3名運動員的成績進入了世界排名前10位，6人進入世界前50位，成為“含金量”最高的比賽項目。

第12屆全運會共有12人次的決賽成績進入了世界前10位(上屆僅3人次)，51人次排進世界前50位(上屆為26人次)，運動水平均有明顯提高，其中，最具代表性的是男子200 m蝶泳和400 m混合泳，2項進入世界排名的人數最多，整體實力也最突出。其次，是400 m和1 500 m自由泳，在孫楊的帶領下，也各有5人進入了世界排名的前50位。值得一提的，還有孫楊的200 m和400 m自由泳以及汪順的400 m混合泳成績已進入了年度世界排名的前3位。可以說，第12屆全運會是歷屆全運會男子水平最高的一屆。

在進入世界排名人數與項目參賽人數之間并沒有緊密的聯系，反映出目前我國全運會參賽標準的制定方法仍有需要改進的地方。參考以往歐、美以及日本的選拔制度，建議在制定全運會的參賽標準中應更加明確項目的發展目標，即參賽規則可以從側重優勢或重點項目的角度出發，提高參賽的達標成績，增加參賽難度，限制參賽人數，以提高競爭激烈程度和觀賞度；從扶持薄弱項目的角度出發，適當降低傳統薄弱項目的參賽標準，以鼓勵和吸納更多的運動員參與其中，積淀后備力量。在制定標準之前，建議相關部門對上一年度的全國重要賽事各項目的參賽人數、年齡分布以及成績水平等進行綜合考量，從而制定出更加合理的參賽標準。

3.3 兩屆全運會運動員年齡特征的比較研究

參賽年齡是觀測每個項目運動員年齡水平分布和預測該項目成績能否具有可持續發展潛力的重要參考指標之一。一般來說，年齡分布越廣泛、后備人才越充足，對項目發展越有利，反之，年齡單一或分布不均都會對項目發展帶來一定的局限性。

調查顯示，2013年全運會我國男子游泳運動員最大參賽年齡為31歲(上一屆為28歲)，最小14歲，跨度在17歲，比上一屆增加了3歲；冠軍的最大年齡為30歲(上一屆為26歲)，最小18歲，跨度增加了4歲(表2)。各項前3名的平均年齡兩屆全運會間也具有顯著性差異，平均增加了1.74歲，反映出隨著運動成績的提高，比賽競爭程度的加劇，成熟的、有經驗的運動員更易脫穎而出，更具有競爭優勢。同時，這種運動壽命逐漸增加的年齡特征也符合國際重大比賽游泳參賽年齡的大趨勢。

表 2 本研究近兩屆全運會男子游泳各單項參賽人數及進入世界排名的人數統計一覽表

表 3 本研究近兩屆全運會男子各單項參賽運動員年齡的比較一覽表(歲)

注：顯著性水平P<0.05。

3.4 近兩屆全運會獎牌分布情況分析

獎牌分布可以考察我國不同地區游泳項目的發展現狀和競技實力。第12屆全運會最引人矚目的是浙江代表隊以15金、25枚獎牌的成績成為中國泳壇“領頭羊”，尤其是浙江男隊獲得12金、18枚獎牌。據統計，浙江男隊除在100 m仰泳和2個蛙泳項目外，其他10個單項每項都各有2～3人游進決賽，占決賽總人數的25%。此外，浙江男隊的年齡分布均勻、合理，覆蓋了從1987—1997年出生的“老、中、青”3個年齡段，成績水平都很突出，表現出全面突破、人才濟濟的良好態勢。

良性的訓練競賽管理體系使浙江省無論是專業運動員還是業訓運動員都能找到適合自身發展的土壤。2010年以后，浙江省投入上億元資金推進中、小學生課外活動中心的建設，所有游泳場(館)、俱樂部、青少年游泳培訓中心都在培養游泳人才，有效地促進了基層游泳運動的發展。以陳經綸體校為代表的“體訓教”一體的模式，也把學校體育與游泳訓練和文化教育三者有機結合起來，吸引到了更多有才華的青少年參與到游泳運動當中，擴寬了人才培養的渠道，填補了專業體校訓練單一，淘汰率、風險性高的空白，打消了家長和學員的顧慮，起到了積極的作用[1，8]。同時，在專業隊方面，浙江省通過經常性舉辦測驗和比賽等做法來加強對運動員的考核評價，促進了專業隊的內部選拔和競爭機制，有效地調動了教練員和運動員訓練的積極性[4]。

獨生子女問題、學校教育和課業壓力大、專業隊訓練單一、競賽管理體制落后等諸多社會問題仍然困擾著全國很多運動隊。歸根結底都與訓練、競賽、管理以及選拔體制落后有著直接的關系。未來只有及時調整布局，改變發展策略，形成符合現代社會需求的人才選拔和管理機制才是各省、自治區、直轄市游泳運動發展的大趨勢。

3.5 近兩屆全運會決賽成績的情況分析

3.5.1 破紀錄情況

近兩屆全運會破紀錄的項次從數量上較為接近，均為破亞洲紀錄3項、全國紀錄6項，僅上屆多了1項周嘉威的男子100 m蝶泳的平亞洲紀錄。兩屆在成績突破的項目分布不同，第12屆全運會最大的變化主要集中在男子中、短距離自由泳項目冠軍成績的全面突破(表4、表5)，在蛙泳和混合泳項目上2屆冠軍成績均有較大進步，從而縮短了與世界先進水平的差距，具體表現在世界排名更加靠前，競爭實力進一步提升。

表 4 本研究近兩屆全運會獎牌榜前3位代表隊在男子項目上的獎牌分布一覽表

表 5 本研究近兩屆全運會男子游泳項目破紀錄以及當時的世界成績排名一覽表

注：NAR亞洲紀錄；EAR：平亞洲紀錄；NNR：全國紀錄。

表 6 本研究近兩屆全運會游泳比賽冠軍成績及當時的世界排名以及前3名平均成績的比較一覽表

3.5.2 兩屆全運會冠軍及前3名的成績比較

第12屆全運會共有11個男子單項冠軍成績超過上屆(占84.62%)，僅在2個蝶泳項目上冠軍的成績不升反降，且冠軍年齡偏大。由于周嘉威(1983年出生)、吳鵬(1987年出生)、陳寅(1986年出生)等多名蝶泳運動員12屆全運會后退役，我國男子蝶泳項目的成績將出現滑坡。

除男子100 m蝶泳冠軍成績的世界排名退步(從第11位降到第15位)，第12屆全運會其他冠軍的成績排名都在提升，并有3人次進入世界前3名，反映出我國全運會男子游泳項目的整體水平在進步，并縮小了與世界水平間的差距，其中，成績進步幅度最大的是400 m混合泳，前3名平均成績比第11屆提高了3.03 s。其次，是200 m仰泳和1 500 m自由泳，前3名平均分別提高了2.85 s和2.56 s。值得關注的還有男子100 m仰泳的進步。

圖 1 本研究近兩屆全運會男子游泳各單項冠軍和前3名平均成績的差值示意圖

3.5.3 兩種出發臺離臺成績的比較

科技手段的創新以及訓練的科學化往往能夠帶動游泳運動項目整體成績的提高。自2010年新式出發臺的問世(出發臺增加了后蹬板的設計)，到2013年我國首次在全國性比賽中采用，比賽設備已基本與世界接軌。統計數據表明，僅出發臺用時一項，我國游泳運動員在出發環節上就節省了0.09 s(2組數據間具有非常顯著的差異)，顯示出新型出發臺對運動員后蹬力量的增加以及縮短下肢的緩沖時間等技術環節所帶來的積極幫助。

表 7 本研究近兩屆全運會單項決賽前8名出發臺上用時(RT)平均值的比較一覽表(s)

注：* 代表數據間存在非常顯著性差異，P<0.01。

3.5.4 技術能力的個案分析

第12屆全運會男子400 m混合泳有3人進入世界前10名、6人進入世界排名前50名，是目前我國男子整體實力最強的項目。把該項目進入決賽前8名運動員的比賽技術指標與采用同樣解析設備及方法所獲得的2011年上海世界游泳錦標賽前8名運動員的相應指標進行比較，可以看出，我國優秀運動員的各參賽技術環節的主要特征，以及與世界男子高水平運動員間的差別。

表 8 本研究沈陽全運會男子400 m混合泳與2011年上海世界游泳錦標賽前8名的技術數據比較一覽表(s)

注：數據來源于國家游泳隊技術調研組。

比賽技術特征顯示，我國男子400 m混合泳運動員在出發、轉身、沖刺到邊幾個技術環節上均與世界水平存在差距，從出發臺用時快0.02 s這一點推斷出我國運動員出發階段的主要問題并不是臺上技術和反應時環節，而是在入水和滑行起游階段。進一步觀察水下錄像發現，我國運動員普遍存在入水破水面積過大、入水瞬間身體緊張度不夠等問題，導致滑行階段身體流線型不好，而水下打腿過少、浮出水面過早，也導致了迎面阻力大、滑行速度下降快等技術問題。在轉身環節上，有文獻也表明了我國運動員目前存在的技術問題，如轉身前游進速度下降、轉身前抬頭、轉身距離控制不穩定、蹬離池壁角度不合理、滑行姿態不好、水下腿動作過大、次數少等等。各技術環節的平均數據顯示出，我國運動員僅在出發15 m和7個15 m的轉身用時上就分別比世界前8名共多出了1.96 s，超過了總成績上1.79 s的差距，更證明了我國運動員在比賽的整體技術環節上仍有明顯的欠缺。

值得肯定的是，我國混合泳運動員在途中游成績上與世界先進水平間不存在差距，排除出發、轉身、沖刺到邊環節，我國運動員途中游的成績還快于世界前8名0.2 s，說明途中游的技術能力是其他各種比賽技術能力中最好的一項。圖2顯示了各泳姿50 m段的成績比較，其中，蝶泳段、仰泳段以及蛙泳的前50 m段我國運動員成績水平不占優勢，但蛙泳的后50 m段以及2個自由泳段落我國運動員有一定的成績優勢，平均快出0.17 s，說明我國運動員普遍具有后程保持速度能力強的比賽特征，同時，也反映出我國運動員更習慣采用先慢后快的比賽戰術。

4 結論及建議

1.2010年國際游聯的“鯊魚皮泳衣限制令”并未對我國游泳項目造成成績上的沖擊，反而促進了我國競技游泳技術水平的良性發展。在比賽中，運動員在無全身包裹的泳衣幫助下仍能保持良好的身體姿態、合理的技術動作，并把比賽成績進一步提高，特別是男子運動員能夠在比賽中重視技術細節、動作更加流暢，并能夠做到有效地減阻，實現了比賽成績的突破。總結這些年我國男子游泳成績的進步可以歸納以下5點：

圖 2 本研究沈陽全運會男子400 m混合泳與2011年上海世界游泳錦標賽前8名平均分段的成績差值比較示意圖

1)在訓練方面，更注重控制速度，同時，強調結合比賽的實戰訓練更為突出。

2)在技術方面，更注重打腿和發揮身體的合力，注意減阻，而不是一味地增加力量。

3)在體能方面，更注重核心的力量及穩定性，并從單一的肌肉力量訓練轉變為動力鏈的力量訓練，更符合專項需求。

4)在訓練環境和理論方面，加強了對外交流，了解和掌握更多的訓練理念，引進了多元化的訓練手段。

5)在政策和措施方面，能給予男子運動員一定的鼓勵政策，讓更多的男運動員能有機會站在世界賽場，調動了男運動員參賽的積極性。

2.第12屆全運會浙江男隊的“異軍突起”顛覆了上海隊在游泳項目上多年的壟斷地位，打破了全運會金牌分布的格局。這一成果與浙江游泳注重人才培養、科學規劃項目發展、全面提高訓練水平、擴大項目的社會影響力等有效舉措是分不開的。他們的成功經驗很值得推廣。

3.近兩屆全運會的成績顯示出我國男子游泳項目整體發展已處于良好態勢，但我國男子蝶泳項目的成績水平出現滑坡，應給予一定的關注。

4.出發臺設備的更新換代，能夠有效地縮短出發臺上用時，并進一步提高了出發成績。建議盡快在國內訓練和比賽場(館)中普及該設備，以便在掌握新技術、提高出發成績等方面實現與世界的同步。

5.從優勢項目與世界水平參賽數據的對比可以看出，我國男子運動員的技術環節仍存在缺陷，除途中游的專項技術外，在比賽的出發、轉身等技術方面問題突出，已限制了整體成績的進步，因此，全由提高比賽技術仍是未來我國男子游泳訓練需要解決的大問題。

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Study on Participation Characteristics of Men’s Event at the Swimming Competition in the Past Two Editions of National Games

CHENG Yan1,ZHANG Ming-fei2,CHEN Wu-shan3, GAO Jie4,ZHOU Xiao-dong5,SHEN Ying1

This paper makes comparison on change betweeen Chinese men’s best performance and world best performance since 2001,and two editions of National Games in 2009 and 2013,the result reflects the huge progress of Chinese men’s swimming.In addition,the new force suddenly rises of Zhejiang men’s swimming team has made great contribution for men’s event development,their successful experience is worthy of promotion and reference.At the same time,we should see the emergence of new problems in men’s swimming development,such as new and old swimmers replacement,which can affect the development of advantage events,as well as imperfection technique,especially poor starting and turning,which limits performance progress and skill improvement.

NationalGames;men;athlete;swimming;competitionresults

1002-9826(2015)03-0075-06

10.16470/j.csst.201503010

2014-09-16；

2014-11-28

國家體育總局國家隊科研綜合攻關研究課題(2013A0822)。

程燕(1968-)，女，北京人，研究員，主要研究方向為游泳運動訓練，Tel:(010)87182518。

1.國家體育總局體育科學研究所，北京 100061；2.集美大學，福建 廈門 361021；3.廣州體育學院，廣東 廣州 510076；4.北京體育大學，北京 100084；5.北京市體育科學研究所，北京 100075 1.China Institute of Sport Science ,Beijing 100061，China；2.Jimei University，Xiamen 361021，China；3.Guangzhou Sport University，Guangzhou 510076，China；4.Beijing Sport University，Beijing 100084，China；5.Beijing Institute of Sport Science ,Beijing 100075，China.

G861.1

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