程宇
四川省蒲江縣職業中專學校以社會主義核心價值觀為統領,加強中華優秀傳統文化教育,推進文化育人、管理育人、活動育人有機融合,學生人文素養、專業技術、職業品質、創業能力得到協調發展。
弘揚傳統文化,豐富德育工作內涵。發揮課堂教學的主渠道作用,開發“趣品文化”“三味書屋”等特色德育課程,創設“淑韻女子學堂”“雅韻君子學堂”,開設優秀傳統文化選修課,幫助學生修身立信。挖掘地域文化,設立“了翁道德講堂”,用魏了翁等歷史名人事跡教育學生。聘請文化專家、德育學者講授中華優秀傳統文化精髓,幫助學生了解中華文化。弘揚職業精神,組織編寫《敬業頌》《春華秋實——學生成才錄》等校本教材,設置“國學文化長廊”“學生敬業成才榜”等,培育學生愛崗敬業、誠實守信的職業道德。
利用現代媒介,加強崇文尚禮教育。注重行為養成教育,著重把傳統文化教育與職業素養培育相結合,自辦“風雅頌·校園之聲”廣播站、“夢之翼”校園電視臺,利用微博、微信、校園網站等現代媒體,開展愛國主義、民族團結、文明禮儀、法律法規、感恩勵志“五項”教育,提高學生自我教育、自我約束、自我管理、自我激勵能力,幫助引導學生養成良好行為習慣和職業習慣。
立足活動育人,推進校園文化建設。堅持貼近學生、貼近實際的原則,開展“我為社會主義核心價值觀代言”“傳統文化講壇”等主題團日、藝術周活動。發揮學生專業特長,開展汽車美容、鄉村旅游義務講解等志愿服務活動,多形式、多渠道引導學生在奉獻社會中踐行社會主義核心價值觀。整合地方文化資源,組織“品雀舌、品家鄉、品人生——茶文化之夜”等系列實踐活動,開展“校內明星比武”“文明風采競賽”“行業標兵講壇”等活動,傳遞文明正能量。
現代職業教育的根本任務在于“立德樹人”,而中華優秀傳統文化教育則是立德樹人之基。蒲江縣職業中專學校的亮點在于緊抓中華優秀傳統文化這一根脈,以文化滲透為先導、以管理育人為基礎、以活動體驗為抓手,堅持知行合一,引導學生將社會主義核心價值觀內化于心、外化于行,其充分挖掘和利用本地中華優秀傳統文化教育資源,開設專題的地方課程和校本課程的作法也值得借鑒。