淺談如何教小學生寫好作文

柳海燕(河北省秦皇島市經濟技術開發區第一小學　066000)

淺談如何教小學生寫好作文

柳海燕(河北省秦皇島市經濟技術開發區第一小學066000)

小學生到了三年級的時候'就要接觸到作文。這是檢驗和提升他們對語文認知的一個重要過程。現在很多孩子在幼兒園的時候'就有部分教師有意識地訓練他們說話和寫句子的能力。到了三年級'認識的字和詞都足以讓他們用手寫出心中所想。10歲左右的小學生'到了作文的起步階段。這時也是決定學生走穩習作之路的關鍵一步。這個時期的教師要循序漸進'循循善誘'讓學生將作文當成一種興趣'而不是提到寫作文就頭疼'不知道寫什么'不知道怎么寫。但是如何讓小學生寫好作文'也是一件不容易的事情。畢竟這個時期的孩子都比較活潑好動'不能安靜地坐在那里'靜下心來去寫作。讓小學生覺得寫作文不難'覺得寫作文是一種享受'教師可從以下幾個方面著手'對小學生進行培養。

一、從模仿下手，到自主創作

要想寫好作文'首先要學會觀察。觀察是作文獲取基本素材和增長見識的最佳途徑。小學生由于見得少'經歷的也不多'所以他們一般都會覺得沒什么可寫'不知道寫什么。這個時候可以從模仿入手。寫作文都要有一個階段'最初的階段都是從模仿開始的。先積累后表達'由模仿到創造'就會慢慢從量的積累達到質的突破。

模仿'可以從課本入手'讓學生進行練手。如學習了課本《燕子》《春的消息》等等'就讓學生根據課文進行仿寫。……