校長通過科研引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展

宋美艷（河北省秦皇島市海港區(qū)新一路小學(xué)066000）

校長通過科研引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展

宋美艷（河北省秦皇島市海港區(qū)新一路小學(xué)066000）

新課改以后，怎樣才能使學(xué)校得到新的發(fā)展呢？根據(jù)多年科研的經(jīng)驗(yàn)，我們認(rèn)為必須通過科研進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量。那么怎樣才能發(fā)揮科研深化教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量的作用？必須進(jìn)一步提高教育科研的質(zhì)量和水平，這樣才能深化改革、提高質(zhì)量，也才能加快學(xué)校的發(fā)展。

一、選定重點(diǎn)課題

選定層次比較高的、全局性的、覆蓋面大的、對教育教學(xué)改革影響作用大的課題研究。

2011年，根據(jù)全國基礎(chǔ)教育改革的形勢和本校教學(xué)改革的需要，我們選定了以《有效的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)與方法的研究》為重點(diǎn)的四個課題申報(bào)并被批準(zhǔn)為省市規(guī)劃課題進(jìn)行研究，其他三項(xiàng)課題分別從綜合實(shí)踐活動課程的開發(fā)研究、國學(xué)教育中培養(yǎng)小學(xué)生道德行為的研究、小學(xué)英語教學(xué)中兩極分化問題的研究方面進(jìn)行。其中《有效的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)與方法的研究》課題為重點(diǎn)。這是因?yàn)檎n堂教學(xué)效果影響決定著教學(xué)質(zhì)量，從而影響著學(xué)生的發(fā)展水平和成長，也影響決定著一所學(xué)校的教育水平和發(fā)展水平。從全國當(dāng)時情況看，有效教學(xué)自提出后，無論從理論研究和實(shí)踐研究上尚不成熟。另外此課題的研究無論在理論上和實(shí)踐上都是有深度和難度的。

二、重視理論研究

充分發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，以提高研究的深度和水平?！?br>