淺談如何提高學生自主學習能力

胡獻敏（河北省邢臺縣馬河中學054000）

淺談如何提高學生自主學習能力

胡獻敏（河北省邢臺縣馬河中學054000）

自學能力是指學生在已有知識、技能的基礎上，自主、主動獲取知識、運用知識、整理知識的綜合能力。因此，指導中學生掌握語文學習的方法，實際上是交給學生以開啟知識寶庫的鑰匙、培養學生獨立學習、自我學習能力的過程，在這個過程中，可以讓學生在不斷的學習中去尋找最適合自己的學習方法，從而使自己在最短的時間里達到事半功倍的效果。因此，在教學中，教師要努力培養學生的自學能力，讓學生充分發揮自身的學習潛力，從而提高教學效率，提高課堂質量。以下筆者談談自己的一些看法與認識。

一、提高學生主動性，激發學生學習興趣

興趣是最好老師。學生有強烈的學習興趣，就會把學習從一件痛苦的事轉化成快樂的事，從“要我學”變成“我要學”。那么語文教學上，如果教師能夠讓學生喜歡上語文，那么就能為學生的自學奠定堅實的基礎。只有喜歡，學生才會有興趣去學、自主地去學。傳統的教學過程，由于學生被動地聽，積極性不高，學習氣氛也不佳，學生主動性更是不高。所以，在課堂教學中，教師應該更注重的是要讓學生參與到我們的課堂中來，讓學生自己去思考，去探討，去發現知識的奧秘，而教師只要做一個引導者，適當地為學生指引并鼓勵，讓學生在自主的學習中得到收獲，從而也就能慢慢地提高學生的學習興趣。……