電視娛樂節目“平民造星運動”對青少年的負面影響

李 雪

李雪/周口師范學院新聞與傳播學院助教，碩士(河南周口466001)。

電視娛樂節目“平民造星”作為大眾文化產品具有極大的影響力，為平民大眾(尤其是年齡在14周歲到20周歲的青少年)提供了一個展示自我的良好平臺。但是“平民造星運動”中的低俗化、商業利益性強、頻繁作秀的現象，會給青少年帶來不良影響。

一、電視娛樂節目“平民造星運動”對青少年的負面影響

“平民造星運動”受商業利益的驅使，出現的泛娛樂化和低俗化等不良現象，對青少年產生了一定的負面影響，危害了他們的身心健康。

1.影響青少年對大眾主流文化的判斷。主流文化是這個時代提倡和尊重的文化。青少年處在成長階段，從心理需求和成長特征來看，更熱衷于電視娛樂節目“平民造星運動”所帶來的輕松和快樂。流行文化中一些慣用符號代表的某種精神，如，香水代表魅力，鉆石代表愛情等，對主流文化造成嚴重的沖擊。然而在“平民造星運動”中，一個個普通的男孩女孩通過簡單的“平民造星”比賽成了新秀明星，從此過上了豪華奢侈的生活，青少年可能會認為不需要埋頭學習，參加唱歌跳舞的比賽也能擁有富裕的生活。青少年的判斷力差，抵御社會誘惑的能力低，在這類節目所宣傳的價值觀的引導下，他們就會放棄對知識的追求，漠視倫理道德，最終偏離了主流文化的正確軌道。

2.影響青少年正確價值觀的取向。青少年階段是其身體心理機能等全方面發展的階段，對社會的各種不良誘惑抵制力不夠，缺乏理性判斷與思考。然而過多的“平民造星運動”呼吁全民參與，打造“平民偶像”，許多平民選手一夜之間變為明星的事例，不斷地感染著青少年，使其價值取向發生扭曲。如，有的網絡紅人憑借大膽開放的語言和怪異的姿勢迅速獲得大家的關注，這給處在青春期的孩子一個誤導:這種關注就是其自身的成功，會紛紛去模仿，“一朝成名”的急功近利價值取向會腐蝕青少年單純懵懂的心靈。電視平民造星節目原本是求一時之娛樂，幫助大家工作減壓，但是假如一個節目從“庸俗”走向“媚俗”“低俗”，會使很多人慢慢誤認為這些就是娛樂本身追求的東西，使眾多的青少年抱有一舉成名、“麻雀變鳳凰”的想法。

3.影響青少年的審美情趣和消費觀。當代青少年追求享受、娛樂、速成的大眾文化，由于缺乏引導，往往把平庸化的東西奉為時尚，而深刻崇高的東西卻被視為落伍，對美丑好壞沒有清晰地分辨，審美情趣發生了巨大的變化，過度追求怪異服飾、奇怪發型、獨特妝容以及故意模仿港臺腔等方面。

一般來說，青少年對于“潮流”，一方面是盲目跟從，另一方面則是渴望吸引別人的眼球得到對方的關注，表現為追求時尚、標新立異等個性化行為。在電視娛樂平民造星節目中，屏幕呈現的每位選手的衣著、妝容和造型成了他們的參考標桿，讓他們敢在生活中大膽地模仿。電視娛樂平民造星節目把這些個性十足的東西淋漓盡致地展現出來，讓他們在生活中敢想不敢做的心態得到滿足。他們把“上鏡裝”當成“生活裝”，把他們喜歡的偶像明星的一切行為當成學習和模仿的對象。不僅如此，“平民造星運動”還影響著青少年的消費觀，瘋狂購買明星代言的廣告產品和明星同款服飾，用手機狂發短信投票支持選秀明星等。如，一些廣告詞易引起青少年對商品的注意度，“好吃你就多吃一點”“奶茶，我只喜歡優樂美”等等，這些都易引起他們沖動的購買行為，不利于構建正確的消費觀。另外，一旦個性的裝扮被某個群體所認同時，就會迅速建立一種新的審美標準，很多青少年為追星紛紛購買同款的服飾鞋子等，特意耗費上課時間在網上“淘寶”，向其他同學炫耀，久而久之造成他們的攀比心理。這樣，不僅分散了學習的精力，也會導致他們的消費觀偏移。

4.影響青少年自主性人格的發展。“人格”有很多層的含義，法律意義上的人格指享有法律地位的人;文學意義上的人格指人物心理的典型性;還有心理和道德上的人格含義等。筆者認為，對于青少年來說，更多指的是道德的人格和性格。自主性的人格就體現在對人格的自我控制和自我主張等方面。由于青少年心理還尚未成熟，人格在不同的社會和教育環境中會自由選擇性地發展。人格具有獨特性，一個人的人格是在遺傳、成熟、環境、教育等先天、后天因素的交互作用下形成的。如，在比賽中，網絡上會涌現各種小道消息，誰會被淘汰，誰有“后臺支持”，這些會讓一些粉絲在論壇上說些情緒失控的話，甚至有粉絲沖撞工作人員的現象發生。特別是青少年本來就沖動，習慣用簡單沖突的方式解決問題，這樣極不利于他們自主人格的發展。人格還具有穩定性，當一個人的某種人格特點發展成熟就會相對穩定下來，想要更改是比較困難的事情。然而被過度市場化的電視娛樂“平民造星運動”，為爭奪強收視率力求打造原始狀態的選手及其節目內容，種種“丑態”的展現卻成了新的亮點，原本美的東西已經滿足不了觀眾的需求。丑本來是電視節目制作中最忌諱的鏡頭，但是觀眾并沒有反感，反而成了人們的一種審美習慣。這種“丑態”在人們心中生根發芽，制作人將選手的“丑態”在熒屏前無限放大，用來吸引更多的人群提高收視率。電視娛樂造星是青少年關注度最高的一個節目，他們的認知和自我調控意識相比成人淡薄。錯誤地將丑看成是美，誤以為這就是社會追求的真正的美，分不清好壞，慢慢地會腐蝕掉他們心中那些恪守的原則，這些不利于青少年良好性格的形成，甚至會造成更嚴重的后果。

二、對消除電視娛樂節目“平民造星運動”負面影響的思考

首先，此類活動本身必須受到社會的監督管理。國家要在政策、法規上制定相應的管理規范條例，社會公眾在輿論上給予監督。如，每周娛樂節目制作人要提高內容質量，融入科學文化知識，旨在鼓勵創辦積極健康的娛樂節目，更好地滿足群眾多樣化高品位的收視需求。

其次，要優化社會環境，形成良好的社會風氣和輿論導向。充分發揮電視媒體覆蓋面廣、感染力強的特點及宣傳作用，積極向受眾傳遞正能量。積極倡導主流文化，抵制消極輿論，形成正確的輿論導向，培養青少年形成良好的社會生活習慣。

再次，學校要發揮其育人功能，開設思想政治課，幫助學生認識社會和自我，同時也開設新興媒介教育學科，幫助青少年正確地解讀媒體，思考媒體上出現的信息源，提高分辨真假的能力。家長也要充分發揮家庭的教育功能，在平時要多注意電視節目預報，挑選出可供孩子觀賞的電視節目。

最后，要積極開展課外活動，培養青少年的廣泛興趣。不能一味地讓學生只學習文化知識，還應該多注意培養他們的廣泛興趣，增加一些課外活動來豐富其課外知識。

總之，要規避此類節目對青少年的負面影響，必須各方面齊心協力，更好地為青少年提供一個積極健康、充滿正能量的空間。

［1］鄭欣.平民偶像崇拜電視選秀節目的傳播社會學研究［M］.北京:中國傳媒大學出版社，2008:9－15.

［2］李鄉拙，李秀梅，姜微.青少年心理健康［M］.吉林:延邊大學出版社，2007:3－18.