科技期刊不應忽視對函數圖標目的編輯加工

孫 濤

科技期刊不應忽視對函數圖標目的編輯加工

孫 濤

[摘 要]標目是函數圖的重要組成部分，標目書寫的規范性在一定程度上能反映期刊的質量，然而一些科技期刊對于函數圖標目的編輯加工未能予以重視。通過實例對目前科技期刊中函數圖標目存在的幾個常見問題進行分析，指出其問題所在，從科學性和規范應角度給出其正確的表述形式；最后提出函數圖標目編輯加工過程中需注意的幾個要點。

[關鍵詞]科技期刊；函數圖；標目；編輯加工

[作 者]孫濤，《華南理工大學學報》編輯部。

插圖是科技論文的重要組成部分，是表達科學思想和技術知識的一種獨立的形象化語言。期刊插圖對于提高論文的可讀性和表現力至關重要，插圖質量直接關系到論文信息的傳播效果。

科技書刊中使用最廣泛的插圖是函數圖，無論是理、工還是農、醫都習慣于應用函數曲線來表達諸變量之間的靜態的或動態的關系，所以對于函數圖的編輯加工是科技期刊編輯日常工作中經常遇到的問題。

近年來，隨著標準化工作的推進，科技書刊中函數圖的規范化逐漸引起了人們的重視，業內同行針對該問題也進行了一些研究；總體來說，科技書刊中函數圖的規范化問題有所改觀。筆者是一名處于出版行業一線的編輯，送審稿件是日常工作的一部分，為了遴選合適的審稿人，在送審稿件之前往往需要查閱大量的相關科技文獻，在這個過程中，筆者發現一些科技期刊編輯未能對函數圖標目的編輯加工給予足夠重視，致使很多科技論文中函數圖標目極不規范，甚至存在一些明顯的錯誤，其中不乏一些在行業內具有相當影響力的刊物。

標目是函數圖的重要組成部分，是說明坐標軸物理意義的必要項目。通常，它要求由物理量的名稱或符號和相應的單位組成。標目書寫的規范性，在某種程度上能反映期刊的質量，因此期刊編輯不應忽視對函數圖標目的編輯加工。本文概述目前科技期刊中函數圖標目存在的幾個常見問題，通過實例分析其問題所在，并按規范給出其正確的表達形式，最后提出函數圖標目編輯加工過程中需注意的幾個要點。

一、目前科技期刊中函數圖標目存在的主要問題

（一）標目中物理量的符號與單位不匹配

例如，在與溫度相關的函數圖中，常見將溫度軸的標目表述成“T/℃”。GB 3102.4—93《熱學的量和單位》中明確規定，在熱學中，量符號T、Θ對應的量名稱為熱力學溫度，其對應的單位符號為K；與單位符號℃相對應的量名稱為攝氏溫度，相應的量符號應為t、θ。

因此在編輯加工與溫度相關的函數圖時一定要注意，務必要與作者核實圖中的溫度是攝氏溫度還是熱力學溫度，以便正確使用量符號與單位。如果是攝氏溫度，則溫度軸的標目應表述為“t/℃”或“θ/℃”；如果是熱力學溫度，則溫度軸的標目應表述為“T/K”或“Θ/K”。

（二）錯用量的符號

例如在與壓力相關的函數圖中常將壓力軸的標目表述成“P/Pa”；在與時間相關的函數圖中常將時間軸的標目表述為T/s。GB 3102.2—93《力學的量和單位》中明確規定，壓力、壓強對應的量符號為p，而非P；時間對應的量符號為t，而非T。所以表示壓力的坐標軸的標目應表述為“p/Pa”、表示時間的坐標軸的標目應表述為“t/s”。

（三）使用文字段代替量符號

例如，“NaCl的質量/g”“NaCl的濃度/（mol?L-1）”“A的體積分數/%”“A的分壓力/Pa”“出口溫度/℃”“保溫時間/h”等。《科技書刊標準化18講》中明確指出：函數圖的標目中的物理量的符號應該按照GB 3100～3102—93給出的斜體字母標注，盡量避免使用中外文的文字段（或縮寫字母）來代替符號。因此，“NaCl的質量/g”“NaCl的濃度/（mol?L-1）”“A的體積分數/%”“A的分壓力/Pa”“出口溫度/℃”“保溫時間/h”應規范表述為“mNaCl/g”“cNaCl/（mol?L-1）”“φA/%”“pA/Pa”“t出口/℃”“t保溫/h”。

（四）標目中量與單位的表述形式不規范

目前科技期刊中函數圖標目中量與單位的不規范表述形式常見的有兩種：（1）將函數圖標目中的單位使用小括號排于量名稱或量符號之后，例如“電流（A）”、“I（A）”；（2）將量名稱或量符號與單位之間使用逗號進行分隔，例如“時間，min”“t，min”。《科

技書刊標準化18講》中已明確給出了標目中量與的單位的表述形式，量與單位采用比值的形式，例如：I/A、p/Pa……，也可以表述成{I}A、{p}Pa……的形式，但前一種形式較好”。按照《科技書刊標準化18講》中的要求，“電流（A）”“I（A）”應表述為“I/A”，“時間，min”“t，min”應表述為“t/min”。

（五）未能正確處理組合單位在標目中的表述形式

科技論文中很多常用物理量的單位是以組合單位的形式出現，例如濃度的單位——mol/L、速度的單位——m/s等，一些期刊在處理這些組合單位時往往不夠嚴謹，造成一些錯誤。例如會將以濃度為變量的坐標軸的標目表述為“物質A的濃度/mol·L-1”，這是不正確的，組合單位本身是一個整體，因此正確的表述形式應該是“cA/（mol·L-1）”。

二、函數圖標目編輯加工過程中需注意的要點

針對目前科技期刊中函數圖標目存在的主要問題，科技期刊編輯在處理函數圖時要把握以下幾個要點：

（1）要嚴格執行GB 3100～3102—93中關于量名稱與量符號的規定，務必保證量名稱或符號與單位相匹配。

（2）不同的量符號代表不同的量，有時即便是同一個英文字母，其大、小寫也表示不同的物理量，因此對于GB 3100～3102—93中已明確給出量符號的量，在編輯加工標目時一定要按標準要求正確使用量符號，切勿張冠李戴。

（3）標目就是要簡潔、準確地說明坐標軸的物理意義，對于GB 3100～3102—93中已明確給出量符號的物理量要使用標準中給定的斜體字母進行標注；盡量避免使用文字段來代替量符號。

（4）標目中量與單位的表達形式，要按規范要求使用比值形式。

（5）遇到量的單位為組合單位時，務必注意要保持單位是一個獨立的整體。

三、結語

讀者要從浩瀚的文獻中進行選擇性閱讀，提高閱讀效率，常常在完整地閱讀一篇科技論文之前，除了先閱讀題名和摘要之外，更會通過瀏覽文中的圖表等來獲取主要數據和把握文章主要思想，從而決定是否精讀這篇文章。由于作者對插圖編輯規范化的要求不甚了解，導致投稿時往往插圖不完善、不規范甚至錯誤。提高科技期刊標準化是期刊編輯的重要職責，實際工作中，當遇到來稿與標準化要求相去甚遠、不符合期刊出版要求的情況時，就需要編輯人員通過專業知識以及行業規范從科學性和規范性兩方面對其進行完善、加工，以求在最后出版時將正確的圖表以最完美的方式呈現給讀者。[本文系中央高校基本科研業務費資助項目（2014X2D13）成果]

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