軍校應(yīng)用型和學(xué)術(shù)型碩士研究生分類培養(yǎng)的思考

王祥科++牛軼峰++相曉嘉++李杰

摘 要：為適應(yīng)軍事裝備發(fā)展對應(yīng)用型人才以及學(xué)科基礎(chǔ)理論發(fā)展對學(xué)術(shù)型人才的需要，以控制科學(xué)與工程專業(yè)為例，探索綜合性軍事院校應(yīng)用型和學(xué)術(shù)型碩士分類培養(yǎng)的思路。應(yīng)用型碩士的培養(yǎng)應(yīng)緊貼部隊(duì)裝備發(fā)展實(shí)際，面向部隊(duì)現(xiàn)役裝備著重培養(yǎng)研究生在控制系統(tǒng)硬件和軟件等相關(guān)領(lǐng)域的工程實(shí)踐能力；學(xué)術(shù)型碩士在控制學(xué)科基礎(chǔ)理論的牽引下，加大基礎(chǔ)學(xué)科（如數(shù)學(xué)、物理等）的培養(yǎng)和學(xué)科前沿的跟蹤，著重加強(qiáng)研究生的數(shù)理基礎(chǔ)和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。

關(guān)鍵詞：分類培養(yǎng)模式 研究生 應(yīng)用型 學(xué)術(shù)型

中圖分類號：G643 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1672-3791（2014）11（c）-0183-02

長期以來，綜合性軍事院校碩士研究生主要注重學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng)，較少根據(jù)部隊(duì)裝備發(fā)展實(shí)際需求進(jìn)行差異化培養(yǎng)，沒有體現(xiàn)出部隊(duì)用人單位需要不同類型的人才對培養(yǎng)環(huán)節(jié)的要求差異。培養(yǎng)模式的單一和培養(yǎng)人才的趨同，一方面導(dǎo)致部隊(duì)科研院所學(xué)術(shù)型人才崗位的飽和，另一方面導(dǎo)致一線部隊(duì)對高技術(shù)武器裝備懂使用、懂維護(hù)的應(yīng)用型人才的缺乏。對此，國防科大校長楊學(xué)軍撰文“傳統(tǒng)培養(yǎng)模式與時代發(fā)展和人才需求之間的脫節(jié)現(xiàn)象更加凸顯，如何培養(yǎng)出高素質(zhì)創(chuàng)新型軍事人才是院校面臨的重大課題。面對機(jī)遇和挑戰(zhàn)，應(yīng)該怎樣培養(yǎng)人才，采取什么措施推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，是院校人才培養(yǎng)重點(diǎn)也是難點(diǎn)”[1]。

為推進(jìn)人才培養(yǎng)模式的改革，該文以控制科學(xué)與工程專業(yè)為例，探索綜合性軍事院校應(yīng)用型和學(xué)術(shù)型碩士分類培養(yǎng)的思路。……