對教練員自我發展的哲學思考

王偉

摘 要：教練員是體育戰線的一支重要力量，他們是世界冠軍和新記錄誕生的締造者。沒有優秀的教練員，很難培養出優秀的運動員。目前河南省體育正處在建設體育強省的重要時期，更需要有一大批為發現和培養體育尖子而不辭勞苦、奮發有為、德藝出眾的教練員。該文從哲學角度對河南省部分高校的高水平運動隊教練員自我發展的諸方面的因素進行探究，為河南省高校建設一支高素質的教練員隊伍提供科學的依據。

關鍵詞：教練員 自我發展 哲學思考

中圖分類號：G913.5 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2014）12（b）-0248-02

體育界都公認這樣一個公式：“天才的教練員加天才的運動員等于奧運會冠軍”，這足以表明教練員在運動訓練和競賽中的重要性。隨著社會的飛速發展，人類社會進入了終身學習階段，繼續教育、終身學習和學習社會化已經成為時代的潮流。教練員的自我發展意識被許多研究者看作是高水平運動隊教練員專業發展的核心和內在動力，也是教練員真正實現自主專業發展的基礎和前提，它可以增加教練員對自己專業發展的責任感，使自身的專業發展保持“自我更新”的狀態。所以說，教練員的自我發展意識顯得尤為重要，正是教練員的自我發展意識才使得教練員專業發展構成一個動態的循環，促使它朝著積極的方向不斷發展。

目前，國內外學者已經提出了從提高教練員待遇、改善教練員訓練條件和加強對教練員的培訓等方面來提高教練員的整體素質和工作的積極性，但是他們忽視了事物的發展是內外因共同作用的結果，內因是事物變化發展的根據這一哲學原理，忽視了對教練員自我發展意識的培養。……