大班體育活動：好玩的紙箱

楊陽

活動目標：

1.積極參與活動，勇于克服困難，在活動中感受運動的快樂。

2.借助箱子嘗試做各種動作，練習鉆爬、曲線跑、助跑跨跳、平衡等動作技能。

3.嘗試箱子的多種玩法，體驗自主游戲的快樂。

活動準備：

1.箱子、小紙盒、防曬布、獎牌

2.音樂：我的身體最神奇

活動過程：

一、設置情境，激發幼兒參與活動的興趣

師：小朋友，你們看今天的天氣真好，老師要帶小朋友們去森林里參加運動會，你們高不高興？在參加運動會之前，我們要先活動活動身體，請小朋友跟著老師一起做。（播放音樂：我的身體最神奇）

師：今天就用我們的身體和箱子做一做游戲，請小朋友們每人拿一個紙箱分兩隊站好。

（評析：教師以和箱子做游戲導入主題，然后帶幼兒參加運動會，要先做熱身運動，主要是讓幼兒很快進入情境。）

二、提取好的玩法，幼兒模仿

1.師：請小朋友們想一想，你能和小箱子做哪些運動呢？可以自己玩，也可以和同伴一起玩，比一比誰的玩法最多。

（請幼兒示范供大家學習。）

2.師：小朋友們真棒，想出了這么多的玩法，我們一起來玩吧！先試一下從紙箱上往下跳。

（教師先示范講解動作要領，帶領幼兒一起跳。）

3.師：小朋友們敢不敢從箱子上大步走呢？請小朋友分成兩隊，張開雙臂一個挨著一個從箱子上走過去。

箱子距離挪大些，然后把箱子擺成不規則形狀，讓幼兒大跨步走過去，鍛煉幼兒的平衡能力。

4.師：小朋友，你們能用自己的身體和小箱子變成一座彎彎的拱橋嗎？

教師示范幼兒模仿，增加對身體的控制力?！?br>