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中國(guó)中學(xué)生作文大賽“恒源祥文學(xué)之星”(2 0 1 5-2 0 1 6)命題方案

2015-03-27 13:34:31本刊編輯部
黑龍江教育(教育與教學(xué)) 2015年10期
關(guān)鍵詞:雜草中學(xué)生作文

中國(guó)中學(xué)生作文大賽“恒源祥文學(xué)之星”(2 0 1 5-2 0 1 6)命題方案

總主題:我成長(zhǎng)我擔(dān)當(dāng)

初中組(共15題)

一、全命題作文

1.星空下的遐想

2.我給自己寫(xiě)封信

3.長(zhǎng)大后我就成為你

4.相處有道

5.人會(huì)長(zhǎng)大三次。第一次是在發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時(shí)候;第二次是在發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力,有些事終究還是令人無(wú)能為力的時(shí)候;第三次是在明知道有些事可能會(huì)無(wú)能為力,但還是會(huì)盡力爭(zhēng)取的時(shí)候。

人的成長(zhǎng)是有階段的。請(qǐng)根據(jù)你的體會(huì)和經(jīng)歷,以“成長(zhǎng)的蛻變”為題目,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。

二、半命題作文

要求:將題目補(bǔ)充完整,再按題作文,不少于600字。

6.一路_______(書(shū)香、成長(zhǎng)、風(fēng)景……)一路_______(笑、歌、春風(fēng)、風(fēng)雨……)

7.就這樣_______長(zhǎng)大(慢慢地、幸福地、痛苦地、奇怪地……)

8.我努力讀懂_______(包容、經(jīng)典、自己、父母……)

9.我為_(kāi)______分憂愁

三、材料、話題作文

10.著名詩(shī)人汪國(guó)真在許多詩(shī)句中寫(xiě)了同一個(gè)主題,如“我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”(《熱愛(ài)生命》),“是男兒總要走向遠(yuǎn)方,走向遠(yuǎn)方,為了讓生命更輝煌”(《走向遠(yuǎn)方》),“我祈求,只要不是平淡,如果遠(yuǎn)方呼喊我,我就走向遠(yuǎn)方”(《山高路遠(yuǎn)》)

請(qǐng)閱讀上述詩(shī)句,以“走向遠(yuǎn)方”為話題,自擬題目,自選文體,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。

11.閱讀下面這段材料,根據(jù)要求作文。

奔馳的汽車(chē)嘲笑長(zhǎng)年站在路邊的路標(biāo):“世界那么大,你長(zhǎng)年累月地站在這里,只能看到來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,永遠(yuǎn)也不可能領(lǐng)略世界的美好。”路標(biāo)回答道:“到世界各處走走,見(jiàn)識(shí)不同的風(fēng)景,確實(shí)是很快樂(lè)的,很幸福的。但我的責(zé)任就是為你們指示方向,雖然我不能像你們一樣到處旅行,也不能見(jiàn)識(shí)各地的風(fēng)景,但看到你們都在我的指示下順利旅行,我也是很快樂(lè)很幸福的。”

全面理解材料內(nèi)容,選擇某一角度、某一側(cè)面立意,題目自擬,文體自選,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。

12.閱讀下面的材料,按要求作文。

上中學(xué)了,我?guī)缀踅K日忙碌不停。如同電腦程序員一樣每天重復(fù)著同樣的事情。茫茫書(shū)海,何處是岸?

又熬過(guò)了一個(gè)夜晚。

今天,我決定不再浪費(fèi)這屬于我的周末。扔掉書(shū)本,走出房間……

接下來(lái),會(huì)發(fā)生什么事情?

請(qǐng)發(fā)揮想象,自擬題目,自選文體,續(xù)寫(xiě)此文,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。

13.一根火柴可以帶來(lái)光明,也可以毀掉財(cái)富。差別在于,你用它點(diǎn)燃什么。

請(qǐng)結(jié)合自身體驗(yàn),自擬題目,自選文體,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。

14.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

古人曾寫(xiě)過(guò)這樣的詩(shī)句:“一種春聲渾難忘,最是長(zhǎng)安課歸時(shí)。”它表現(xiàn)了學(xué)生對(duì)放學(xué)之后那歡快、嬉鬧之聲的深深懷戀。今天,我們周?chē)穆曇舳嗟米屓藨?yīng)接不暇,可是,哪一種才是真正牽動(dòng)你內(nèi)心深處的聲音呢?是校園的課鐘,還是窗外的風(fēng)雨?是新歲的爆竹,還是夢(mèng)中的短笛……

請(qǐng)以“聲音”為話題,自擬題目,自選文體,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。

15.一位老農(nóng)面對(duì)荒蕪的田地問(wèn)幾個(gè)兒子:“如何除掉地里的雜草?”兒子們回答說(shuō):用鋤頭挖掉,用火燒掉,撒上農(nóng)藥……老農(nóng)說(shuō):“都試一下,如果沒(méi)有除掉,一年后再來(lái)這里商議。”一年后,兒子們相約而來(lái),他們看到的是荒蕪的田地上,長(zhǎng)滿了茂盛的莊稼。沒(méi)有一棵雜草。頓時(shí),他們明白了:欲無(wú)雜草,必須種上莊稼。

其實(shí),人生、社會(huì)何嘗不是如此呢?希望沒(méi)有“雜草”,就該種上我們需要的“莊稼”。

請(qǐng)根據(jù)以上材料,結(jié)合自己的經(jīng)歷和感悟,自擬題目,自選文體,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。

高中組(共15題)

一、全命題作文

1.分享,還是分擔(dān)

2.腳比路長(zhǎng)

3.門(mén)外與窗前

4.逆襲

5.我們總以為,一切溫暖來(lái)自我們體外。比如太陽(yáng)、火爐,殊不知,我們的心就是一顆太陽(yáng),一只火爐。當(dāng)我們處于寒冷、孤獨(dú)、寂寞的時(shí)候,我們也可以自己溫暖自己。

請(qǐng)以“有一種溫暖來(lái)自自身”為題目,自擬文體,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

二、半命題作文

要求:將題目補(bǔ)充完整,再按題作文,不少于800字。

6._______(搏、淚、笑、樂(lè)、愛(ài)……),我的年度漢字

7.給_______(生命、愛(ài)好、自己、他人、健康……)留些空隙

8.周?chē)?guó)平在《碎句與短章》中寫(xiě)道:“存在的一切奧秘都是用比喻說(shuō)出來(lái)的。對(duì)于聽(tīng)得懂的耳朵,大海、星辰、季節(jié)、野花、嬰兒都在說(shuō)話,而聽(tīng)不懂的耳朵卻什么也沒(méi)聽(tīng)到。”

讀了以上材料,你有何思考和感悟?請(qǐng)以“聽(tīng)_______說(shuō)話”為題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

三、材料、話題作文

9.中國(guó)古代有“大事難事看擔(dān)當(dāng),逆境順境看襟度。臨喜臨怒看涵養(yǎng),群行群止看識(shí)見(jiàn)”的俗語(yǔ)。

請(qǐng)根據(jù)你的理解和感悟,從“擔(dān)當(dāng)”“襟度”“涵養(yǎng)”“識(shí)見(jiàn)”中選擇一個(gè)作為話題,自擬題目,自選文體,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

10.閱讀下面的文字,按要求作文。

青春像一把刀子,鋒利敏感;而生活像另一把刀子,厚重敦實(shí)。當(dāng)這兩把刀子對(duì)削的時(shí)候,青春這把刀子就會(huì)慢慢卷刃,而人也就在生活中慢慢成長(zhǎng)。

讀了這段話,你有什么感想?請(qǐng)聯(lián)系自己的生活實(shí)際,自擬題目,自選文體,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

11.《菜根譚》中說(shuō):“仁人心地寬舒,便福厚而慶長(zhǎng),事事成個(gè)寬舒氣象;鄙夫念頭迫促,便祿薄而澤短,事事得個(gè)迫促規(guī)模。”

請(qǐng)根據(jù)這句話的意思以“寬舒與迫促”為話題,自擬題目,自選文體,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

12.香港著名的國(guó)學(xué)大師饒宗頤先生說(shuō)自己“一向觀世如史,保持著‘超于象外’的心態(tài),從高處向下看,不局促于一草一木,四維空間,還有上下”。

請(qǐng)以“從高處向下看”為話題,自擬題目,自選文體,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

13.為無(wú)為,事無(wú)事,味無(wú)味。這是中國(guó)古代思想家老子主張的一種生活態(tài)度。意思是以無(wú)為當(dāng)作作為,以無(wú)事來(lái)做事情,以無(wú)味當(dāng)作好味。有人說(shuō)這簡(jiǎn)單的九個(gè)字,凝聚了豐富的中華智慧。

請(qǐng)以這九個(gè)字為話題自擬題目,自選文體,并結(jié)合你的成長(zhǎng)實(shí)際寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

14.有經(jīng)驗(yàn)的船長(zhǎng)常常告誡自己的船員,船在負(fù)重時(shí)最安全,空載則最危險(xiǎn)。

你怎樣理解這句話?請(qǐng)自擬題目,自選文體,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

15.如果方向錯(cuò)了,那么前進(jìn)就是倒退。

你對(duì)這句話有怎樣的感悟和聯(lián)想?請(qǐng)自擬題目,自選文體,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

截止日期:2015年11月15日

參賽信箱:chuzhongsheng2015@126.com

電話:0451-86604190

聯(lián)系人:張燁

注:來(lái)稿請(qǐng)?jiān)卩]件主題處注明“作文大賽”字樣;每篇作文均單獨(dú)建立word文檔,以“作文題目+作者姓名”為文檔名;文中務(wù)必寫(xiě)清題號(hào)、作者姓名、地區(qū)、學(xué)校、班級(jí)、指導(dǎo)教師及其聯(lián)系電話等信息;不接受平信來(lái)稿;不收取任何形式的費(fèi)用;如需要電子版命題方案,請(qǐng)進(jìn)入電子信箱mingtifangan@163.com(密碼:86679969)收件箱下載。

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