淺析國(guó)內(nèi)工業(yè)設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀及對(duì)策

張夢(mèng)妮 王一名 （遼寧工業(yè)大學(xué)，遼寧 錦州 121000）

工業(yè)設(shè)計(jì)水平代表了一個(gè)國(guó)家制造業(yè)的水平，同時(shí)在上下游相關(guān)產(chǎn)業(yè)中產(chǎn)生巨大的影響。近年來(lái)，我國(guó)的工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)規(guī)模逐漸壯大，工業(yè)設(shè)計(jì)技術(shù)、產(chǎn)品和理念逐漸滲透到人民群眾的日常生活中，與社會(huì)產(chǎn)品需求的緊密度越來(lái)越高；各類(lèi)制造業(yè)企業(yè)都希望通過(guò)工業(yè)設(shè)計(jì)的理念和技術(shù)，開(kāi)發(fā)出更多的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，開(kāi)拓市場(chǎng)、實(shí)現(xiàn)盈利；而從消費(fèi)角度來(lái)說(shuō)，消費(fèi)者希望得到更豐富的產(chǎn)品來(lái)美化環(huán)境，提高生活品質(zhì)。

由此可見(jiàn)，工業(yè)設(shè)計(jì)已經(jīng)逐漸脫離了抽象的概念，轉(zhuǎn)化為一種實(shí)際應(yīng)用層面的設(shè)計(jì)思想。

1 我國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀問(wèn)題分析

1.1 基礎(chǔ)薄弱

客觀地說(shuō)，我國(guó)在工業(yè)設(shè)計(jì)方面的起步晚、基礎(chǔ)差，嚴(yán)重缺乏理論指導(dǎo)，在工業(yè)設(shè)計(jì)體系的構(gòu)建上也存在很大的缺陷。從上世紀(jì)80年代開(kāi)始，中國(guó)才開(kāi)始出現(xiàn)工業(yè)設(shè)計(jì)的雛形，截至目前仍處于初級(jí)發(fā)展階段，這也是造成我國(guó)制造業(yè)中核心技術(shù)欠缺的原因。

由于基礎(chǔ)薄弱的原因，我國(guó)在工業(yè)設(shè)計(jì)教育、應(yīng)用、研究等方面容易發(fā)生概念混淆的情況，進(jìn)一步導(dǎo)致國(guó)家針對(duì)這一行業(yè)的建設(shè)存在政策偏差，目前國(guó)內(nèi)存在很多的工業(yè)設(shè)計(jì)研究機(jī)構(gòu)，但真正能夠轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的卻很少。例如在國(guó)內(nèi)高校中引進(jìn)的工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，由于人才出口較窄，導(dǎo)致很多高校人才缺乏用武之地。

1.2 重視不足

重視不足的原因是多方面的，但主要?dú)w結(jié)為政府方面。一些大型、高科技含量的工業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目往往得到很大的政策、財(cái)政扶持，目的是為了解決當(dāng)前急需的產(chǎn)品需要，但對(duì)于整個(gè)市場(chǎng)的良性發(fā)展缺乏認(rèn)識(shí)，也缺乏必要的支持渠道。這就造成了我國(guó)在工業(yè)設(shè)計(jì)全民運(yùn)動(dòng)方面的緩慢現(xiàn)狀，在各個(gè)層面的發(fā)展極不平衡。

1.3 應(yīng)用脫節(jié)

從我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)的應(yīng)試教育制度分析，針對(duì)高新技術(shù)研究的目的，僅僅是“為了研究而研究”，尤其是在工業(yè)設(shè)計(jì)方面，國(guó)內(nèi)也存在很多優(yōu)秀的人才和優(yōu)秀的方案，但大多是初級(jí)階段，證明了科技應(yīng)用的可行性，但與應(yīng)用之間沒(méi)有形成必然的聯(lián)系。

1.4 缺乏特色

工業(yè)設(shè)計(jì)往往成為人們對(duì)一個(gè)國(guó)家的認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)。如德國(guó)在工業(yè)設(shè)計(jì)方面的嚴(yán)謹(jǐn)性、日本在工業(yè)設(shè)計(jì)方面的經(jīng)濟(jì)性、美國(guó)在工業(yè)設(shè)計(jì)方面的創(chuàng)新性等等。縱觀我國(guó)的工業(yè)設(shè)計(jì)，一致在世界潮流之后跟隨和模仿，缺乏自身的特色，這也是才造成缺乏特色產(chǎn)品的原因。

我國(guó)的整體工業(yè)設(shè)計(jì)力量還很薄弱，但在發(fā)展上也存在自身的優(yōu)勢(shì)，目前我國(guó)已經(jīng)成為世界上最大的制造業(yè)國(guó)家?！爸袊?guó)制造”需要不斷地改善現(xiàn)有的發(fā)展模式，摒棄抄襲和模仿的弊病，利用自身龐大的市場(chǎng)創(chuàng)新工業(yè)設(shè)計(jì)的體系。

2 我國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)中解決問(wèn)題對(duì)策

2.1 加大市場(chǎng)化投入和扶持

國(guó)內(nèi)在工業(yè)設(shè)計(jì)方面的重點(diǎn)政策扶持和財(cái)政投入，往往集中在高薪技術(shù)方面，如航空航天、納米技術(shù)、生物技術(shù)等等。而工業(yè)設(shè)計(jì)作為一個(gè)影響我國(guó)基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)容，卻只在小眾范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)了投入和扶持，這明顯是不足的；在財(cái)政投入和政策扶持方面，逐漸放棄專(zhuān)項(xiàng)對(duì)接，從整個(gè)市場(chǎng)角度出發(fā)，完善工業(yè)設(shè)計(jì)的經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)機(jī)制，激發(fā)整個(gè)市場(chǎng)的生產(chǎn)熱情，提高創(chuàng)新能力，縮短工業(yè)設(shè)計(jì)研究與產(chǎn)品生產(chǎn)之間的距離。

2.2 完善人才培養(yǎng)和人才應(yīng)用機(jī)制

當(dāng)前我國(guó)在工業(yè)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)方面主要通過(guò)學(xué)校教育，而一個(gè)社會(huì)的整體工業(yè)設(shè)計(jì)水平提高，是離不開(kāi)實(shí)踐應(yīng)用的。同時(shí)，人才培養(yǎng)的目的是應(yīng)用，而當(dāng)前我國(guó)在工業(yè)設(shè)計(jì)人才的出口方面還有待調(diào)整，“有行無(wú)市”的現(xiàn)象必須進(jìn)行整治。逐漸放寬人才培養(yǎng)和人才應(yīng)用機(jī)制，引入德國(guó)、日本等發(fā)達(dá)國(guó)家在工業(yè)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)方面的經(jīng)驗(yàn)。

2.3 健全工業(yè)設(shè)計(jì)體制的創(chuàng)新性

我國(guó)傳統(tǒng)的“工業(yè)設(shè)計(jì)”理念中，工業(yè)設(shè)計(jì)是理論研究的需要，是個(gè)人智慧的體現(xiàn)，與企業(yè)生產(chǎn)中間沒(méi)有必然的聯(lián)系。而這種落后的體制在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，必然遭到淘汰，同時(shí)在逐漸開(kāi)放的經(jīng)濟(jì)環(huán)境面前，創(chuàng)新性是企業(yè)發(fā)展的重要途徑。

工業(yè)設(shè)計(jì)體制的創(chuàng)新性，就是要立足于市場(chǎng)需要，注重團(tuán)隊(duì)合作，以消費(fèi)需求為中心，同時(shí)兼顧經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境效益的平衡。在融入更多因素的前提下，工業(yè)設(shè)計(jì)也發(fā)展成一個(gè)集體性的工作，需要更多的先進(jìn)思想，如針對(duì)綠色設(shè)計(jì)理念的運(yùn)用。

2.4 加強(qiáng)中國(guó)特色的建設(shè)

我國(guó)是一個(gè)“制造業(yè)大國(guó)”，但不是一個(gè)“制造業(yè)強(qiáng)國(guó)”，尤其是隨著近年來(lái)信息技術(shù)、數(shù)碼技術(shù)的發(fā)展，在大部分現(xiàn)代化工業(yè)設(shè)計(jì)層面，我國(guó)企業(yè)大部分是從事代工生產(chǎn)，卻與核心技術(shù)無(wú)緣，更不用說(shuō)“中國(guó)特色元素”的融入。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，我國(guó)的工業(yè)設(shè)計(jì)必須加強(qiáng)自身特色的發(fā)展，這樣才能形成品牌化，得到高附加值的回報(bào)。中國(guó)元素不能是簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)，而是要從功能、理念方面去綜合考慮。

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