姜廣生
[整體感知]
《將相和》這篇課文通過“完璧歸趙”“澠池會見”“負荊請罪”這三個小故事,寫出了將相之間由不和到和好的經過,贊揚了藺相如勇敢機智,不畏強暴的斗爭精神和以國家利益為重,顧大局識大體的可貴品質,也贊揚了廉頗勇于改過的精神,告訴人們“和”的重要性。
[理清層次]
全文分三段。第一段(1~10)自然段,寫藺相如出使秦國,機智勇敢,保護國寶,立了大功。第二段(11~15)自然段,寫藺相如在澠池會上,不畏強暴,維護國威,又立新功。第三段(16~18)自然段,寫廉頗負荊請罪,將相和好。
[刨根問底]
課文是怎樣體現藺相如勇敢機智的呢?
[各抒己見]
鐘明浩:完璧歸趙,逼迫秦王為趙王擊缶,這兩件事都能證明藺相如機智勇敢。
張格奇:你說得太籠統了,能不能說得具體些啊?
鐘明浩沉默了。王皓月出來替他解圍。
王皓月:請同學們快速瀏覽課文的第六自然段——“我愿意帶和氏璧到秦國去……我一定把璧送回來。”句中的“愿意、一定”可以看出藺相如很勇敢。
還沒等王皓月再解釋,章文佳站了起來插話。
章文佳:藺相如除了勇敢,還很機智呢!當藺相如知道秦王沒有拿城換璧的誠意,就上前一步,說:“這塊璧有點兒小毛病,讓我指給您看。”藺相如巧施小計,把和氏璧收回,可見藺相如的機智。藺相如舉起和氏璧就要往柱子上撞,秦王怕他真的把璧撞碎,只好許諾把劃歸趙國的十五座城給藺相如看。這其中既蘊含著藺相如的機智,也體現了藺相如的勇敢。
焦梓晗:從“藺相如知道秦王沒有拿城換璧的誠意,就叫手下人化了裝,帶著和氏璧抄小路回趙國去了”也能看出藺相如機智。
黎梓菲補充道:“到了典禮那天,藺相如進宮見了秦王……不然,您殺了我也沒有用!”這一處也體現了藺相如的機智與勇敢。
姜老師:藺相如屢次立功之后,職位比廉頗高。廉頗便想找個機會讓藺相如難堪,而藺相如就請病假不上朝,免得跟廉頗見面。這看似和藺相如的機智無關,其實藺相如這樣做是為了以國家利益為重,顧全了大局。這也是他機智的表現。
[知識鏈接]
和氏璧到底流落到何處呢?目前有兩種推測:一種推測認為和氏璧被作為隨葬品埋在了秦始皇陵墓內;另一種推測認為和氏璧可能在秦末戰爭中遺失或被項羽掠奪去。后來,項羽兵敗,和氏璧下落不明。endprint