讓十八大精神推動高校圖書館文獻信息情報服務的優化

湖南高速鐵路職業技術學院 陳昭穩

十八大報告中提出了許多新表述、新思維，如“科學發展觀”首次確立為黨必須長期堅持的指導思想之一，“全面建成小康社會”，從“建設”到“建成”一字之改，體現了發展階段的重大變化和中國社會發展的歷史性飛躍。尤其是對社會公平正義的表述，更是直接涉及到人民群眾的切身利益，從上學到看病，從就業到養老，從收入分配到社會保障，體現“以人為本”的和諧社會理念，對于保持鞏固黨的長期執政具有重大意義。

十八大報告要求豐富人民精神文化生活，讓人民群眾享有健康豐富的文化生活，這些新論述把國家文化軟實力建設提到了一個新的高度，是我國未來國家文化體制改革的風向標。同時，總書記還提出“要充分引導群眾在文化建設中的自我表現”的新觀點，對于讓人民群眾活躍在文化建設的前線意義深遠。圖書館管理人員要為學院科學研究和文化建設做好服務工作，滿足師生的文獻信息需求。高校圖書館工作人員要建立“以人為本、服務至上”的理念，以實際行動做好文獻信息服務工作，用飽滿的工作熱情和良好的精神風貌投身到圖書館的各項建設發展中去。

一、主動出擊，積極為教學科研提供文獻信息服務

十八大報告指出：“必須更加自覺地把以人為本作為深入貫徹落實科學發展觀的核心立場，始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點。”圖書館在做信息服務工作時，應該時刻堅持以人為本，為廣大師生讀者服務。

1.加強采訪，選購師生需要的圖書。在圖書采購時，采編人員要認真學習學院最新制定的課程標準，并且要廣泛聯系師生讀者，需要通過電子郵件、派人到系部走訪等方式，了解各系、部、教研室老師對圖書采購的意見，深入研究人才培養工作評估和示范性高職院校的要求，根據各專業人才培養目標、專業建設與發展要求來確定購買的圖書。

2.強化教育職能，指導師生有效利用圖書館文獻信息資源。利用自己的專業優勢，參入到專業建設當中去，培養師生的信息檢索能力。向師生舉辦《教學科研中數字資源開發與利用》和《科技論文撰寫與文獻信息資源利用》系列專題講座；開設《文獻信息檢索》選修課，提高開課率；在新生入學時，為每個新生班級開設《入館教育》課，引導新生來圖書館借閱圖書、報刊，指導新生正確利用圖書館的文獻信息資源。

3.主動信息服務，為師生提供科技經濟信息情報。行業特色明顯的高校需要快速全面了解行業發展的科技信息，為此，圖書館要為師生為提供信息檢索服務，主動查找學校相關專業的科技信息情報，制作信息情報資料。要為學校的專家學者提供定題信息服務，為專家學者節省信息檢索時間。

二、與時俱進，打造科技創新文獻信息基礎平臺

信息技術引領時代發展潮流，搶占著創新領域的制高點。建設下一代信息基礎設施，發展現代信息技術產業體系，健全信息安全保障體系，推進信息網絡技術廣泛應用。高校是科技創新的重要基地，是信息技術應用的前沿窗口，需要持續進行科技創新、文化創新和管理創新，文獻信息資源是科技創新的重要保障，《普通高等學校圖書館規程》在這方面做了很好指導。圖書館要適應信息化發展潮流，構建豐富、便捷的數字文獻信息資源庫是當前重要工作。因此，圖書館要注重信息化建設，建設集電子圖書、電子期刊、博碩士學位論文、年鑒、工具書、專利、標準、重要報紙、科技創新檔案、視頻等多種類型的數據庫，打造科技創新文獻信息基礎平臺，提供24 小時檢索下載服務，滿足學院教師教學科研和學生學習的需要。為體現行業特色，圖書館要建設行業特色數字博物館，為師生提供最新的行業發展新動向。

三、發揮圖書館文化重地的作用，營造良好讀書文化環境

十八大報告要求不斷豐富人民精神文化生活。讓人民群眾享有健康豐富的精神文化生活，要大力開展全民閱讀活動，普及科學知識，弘揚科學精神，提高全民科學素質，要加強重大公共文化工程和文化項目建設，完善公共文化服務體系，提高服務效能。這些表述要求圖書館要有所作為。因為圖書館是學校的重要基礎設施，是校園的文化重地，要在師生精神文化生活方面發揮作用，積極營造良好的校園文化環境。在每年世界讀書日來臨之際開展讀書文化節，引導師生多讀書、讀好書，在全國、全省開展全民閱讀活動時積極響應，開展師生喜聞樂見、參與度高的讀書文化活動，如開展讀書征文、讀書知識競賽、讀書書法競賽、讀書討論會、科技文化圖書展、讀書演講比賽等活動，吸引師生參與到讀書活動中來，讓師生體會到讀書之樂其樂無窮的感覺，讓師生認識到讀書是學習進步的重要渠道。

十八大會議精神博大精深，需要深入研究學習，做到學以致用，用十八大會議精神指導圖書館的各項業務工作，希望通過不斷的學習和改革創新，圖書館事業蒸蒸日上，為學校的教學科研提供全面的文獻信息服務。

[1]胡錦濤.堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進為全面建成小康社會而奮斗——在中國共產黨第十八次全國代表大會上的報告[R].北京:人民出版社，2012

[2]教育部.普通高等學校圖書館規程（修訂）[Z].2002