基于新媒體的高校思想政治工作改革研究

徐增鎏

(中國美術學院，浙江杭州310002)

隨著社會的不斷發展和時代的不斷進步，新媒體開始廣泛出現于人們的日常生活中。微博、微信、QQ、手機、社交網站等新媒體受到了大學生的普遍青睞與歡迎。電腦與手機甚至已經成為大學生日常生活的必備工具。可以說，通過新媒體創設的虛擬空間已經成為大學生的第二生存空間。在時間的推移中，新媒體已經不再是一種簡單的工具，它已經逐漸演變成一種環境，對大學生的認知方式、思維方式、生活方式等產生了不容忽視的影響，這給高校思想政治工作帶來了新的挑戰。毋庸諱言，新媒體是一把雙刃劍，其對大學生的健康成長既能起到正面導向作用，也能起到負面阻礙作用。如何正確發揮新媒體在思想政治工作中的積極作用，是高校必須慎重考慮的重要問題。

一、新媒體對高校思想政治工作的正面影響

1．新媒體拓寬了高校思想政治工作的平臺。在新媒體背景下，BBS、QQ、博客、微博、微信、手機短信等以其快捷方便的特點，已經成為大學生學習和生活的新平臺，也逐漸成為一種新型的思想政治工作載體，并日益顯示出一種獨特優勢。毫無疑問，新媒體具備的匿名性與虛擬性有助于消除人與人交往的心理障礙和畏懼，可以使人們敞開心扉，暢所欲言。高校思想政治工作者借助新媒體的力量，可以更好、更全面地了解當今大學生的思想狀態，深入他們的精神世界，把握他們的心理訴求，從而采取有效措施解決他們的難題，以此幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2．新媒體增強了高校思想政治工作的實效性。與傳統媒體相比，新媒體傳播信息的速度非常快，它可以全方位、全天候地傳送世界各地的政治、經濟、文化、體育、科技等信息，并及時更新。通過新媒體，大學生足不出戶就可以了解世界上的各個角落，更全面地接觸國內外的重大時事要聞，這有助于培養大學生關心國計民生、關注時事政治的良好習慣，還有利于培養他們的國際視野，增長他們的知識。另外，新媒體的便捷性也能增強思想政治工作的時效性，使思想政治工作者能更加方便地獲取相關教學資源，突破時空限制對學生進行思政教育。

3．新媒體增強了高校思想政治工作的針對性。新媒體具有資源豐富、覆蓋面廣、交互性強等一系列優勢。高校思想政治工作借助新媒體的力量，可以積極主動地傳播正確的思想、觀念和理論，有效避免了信息在傳遞過程中可能出現的失真現象;通過新媒體，大學生可以隨時隨地地接受思想政治教育，使他們潛移默化地接受正確思想的感染與熏陶;同時，新媒體還進一步延伸了高校思想政治教育課堂，使思想政治教育覆蓋到學生的日常生活中，起到一種“潤物細無聲”的效果;另外，新媒體還改變了傳統模式下“你說我聽、你教我學、你講我記”的教學方式，顛覆了傳統教育中教師與學生的不平等地位，使得學生的主體性進一步凸顯，更加提升了思想政治教育的針對性。

二、新媒體對高校思想政治工作的負面影響

1．新媒體增加了高校思想政治工作的復雜性。一方面，在新媒體時代背景下，高校不再有“圍墻”。一直以來，人們都認為高校是一座“象牙塔”，是一個“世外桃源”。但是新媒體力量的不斷深化，使得高校傳統的“圍墻”蕩然無存，各種文化、思想、誘惑紛至沓來，使得大學生內在思想變得日益復雜，這無疑增加了高校思想政治工作的難度;另一方面，新媒體導致學生容易受到不良思想的侵蝕，使得大學生對社會主義道路產生懷疑，這無疑不利于培養大學生正確的世界觀、價值觀和人生觀。

2．新媒體增加了高校思想政治工作的“維穩難度”。一方面，新媒體增加了大學生對社會熱點問題做出過度反應的可能性。新媒體的出現使得信息傳播突破了時空的限制，一個突發事件或者重大新聞，在一瞬間就能通過網絡技術傳播到世界各地，進而形成網絡輿情。大學生普遍具有獵奇心理，很容易被網上輿論所左右，如果沒有及時加以引導，很可能出現過激反應，從而不利于學校和社會的穩定;另一方面，新媒體增加了高校發生群體性事件的可能性。當代大學生的思想、心理和價值觀還處于尚未成熟階段，在新媒體背景下，如果某一個學生或者某一個班級出現問題，很快就會在網絡上出現相關新聞，進而導致大學生產生共鳴，并逐漸放大，最終形成洶涌輿情，發生群體性事件。

3．新媒體削弱了高校思想政治工作的效果。在新媒體環境下，充斥著各種錯綜復雜的超量信息，直接影響著大學生對信息的辨別和判斷。特別是對商業利益的過分追求，使得部分新媒體大肆傳播低俗文化和快餐文化，有的甚至觸及社會道德底線，在很大程度上影響人們的情感、態度和思維，也干擾著大學生的理想追求和生活方式。這些不良的信息環繞在大學生周圍，使得大學生逐漸對社會主義核心價值觀產生動搖，對建設社會主義和諧社會的偉大理想產生懷疑，久而久之就削弱了高校思想政治工作的效果。

三、利用新媒體提升高校思想政治工作效果的建議

1．主動搶占新媒體陣地。高校思想政治工作者必須承認，新媒體已經滲透到大學生的日常生活中。他們首先要做的事就是要迅速占領這一新型的教育陣地，全方位、多角度地開展思想政治工作。一方面，高校思想政治工作者要重建校園網絡平臺，建設專業化的思想政治教育主題網站，大力弘揚中華民族的優秀文化，宣揚社會主旋律精神，還要旗幟鮮明地宣傳黨的路線、方針和政策，使廣大大學生堅定政治立場，全心擁護社會主義事業。另一方面，思想政治工作者要運用大學生喜聞樂見的BBS、QQ、微博、微信等新媒體資源，構建多層次、多維度的立體化思想政治教育信息傳播渠道。并將虛擬世界與現實校園活動有機結合在一起，多開展集趣味性和知識性于一體的網上文化活動，有效實施隱性教育。

2．加強高校思想政治工作隊伍的建設。在新媒體背景下，高校思政教育工作者不僅要具備過硬的馬克思主義理論基礎、淵博的知識和廣闊的視野，還要具備豐厚的人文素養以及扎實的駕馭新媒體技術的能力，只有這樣，才能在思想政治教育工作中游刃有余地處理各種突發事件，引導大學生的思想狀況沿著健康的軌道發展。一方面，高校思政教育工作者要繼續學習馬克思主義基本理論、黨的最新路線、方針、政策等，夯實自己的理論功底，堅定自己的政治立場，為廣大學生群體樹立榜樣示范作用。另一方面，思想政治教育工作者還要努力掌握新媒體技術，自覺接受信息技術培訓，提高自己的技術能力，及時阻截與過濾有害信息，肅清網絡垃圾，為大學生塑造純凈的思想輿論陣地。

3．培養大學生的新媒體素養。高校思政工作者一方面要培養大學生的新媒體素養，通過開設新媒體教育課程，實施新媒體知識普及教育，積極引導大學生理性地應用新媒體，提高他們對各種信息的辨別能力;另一方面還要促使大學生培養起網絡安全意識和責任意識，教導他們不要在網上發布、傳播不實信息，要遵守網絡道德意識和法制觀念，這樣才能讓新媒體沿著健康的軌道運行。

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