高校廉政文化建設研究

龍婷

高校廉政文化建設，對于純潔高校工作者隊伍有著重要的意義，也是黨“反腐倡廉”工作的重要組成部分。通過對高校廉政文化建設的現狀進行分析，提出了在高校實施廉政文化建設的策略，以期促進高校“反腐倡廉”工作的順利進行，進一步凈化高校教職工隊伍，更好地促進廉政文化建設工作在全國范圍的推廣和落實。

高校廉政文化現狀意義策略習近平總書記自中共中央政治局第五次集體學習以來，一直倡導加強反腐倡廉教育，落實廉政文化建設。高校廉政文化建設是黨廉政文化建設的陣地之一，對于堅定高校隊伍的理想信念、堅守高校隊伍的精神家園、夯實高校隊伍的廉潔思想道德有著重要的意義。因此，在新的發展形勢之下，如何落實高校廉政文化建設、純潔高校教職工隊伍已經成為當務之急。

一、高校廉政文化建設的現狀

隨著十八大的召開，高校的廉政文化建設取得了一定的進展，但目前仍然存在著一些問題。

部分高校領導不重視廉政文化建設工作，導致高校廉政文化建設缺乏組織性和系統性。高校中所開展的廉政文化建設存在突擊性較強的問題，大都是為了應付檢查，開展時間較短。在高校廉政文化建設中，多以召開會議為主，領導強調多，實踐落實較少。同時，高校主要針對學校中重要的職能部門、骨干教師進行廉政文化教育，忽略了對全體高校教職工的廉政文化教育，主體面較狹窄。除此之外，在高校廉政文化建設工作中，大多數的高校都沒有廉政建設的督查機構，對于廉政文化建設的監督力度不夠，導致部分教職工存在陽奉陰違的情況：貪污科研項目的撥款；在進行自主招生時，存在收受賄賂、徇私舞弊的狀況；在進行學術研究工作中，存在著弄虛作假的問題。高校在進行廉政文化建設時，形式較為單一，教育內容太過嚴肅，未能與校園文化相結合，忽略了現代傳播技術的使用，不利于高校廉政文化建設的落實。

上述這些狀況的存在，均不利于高校廉政文化建設工作的順利進行，如何更好的落實高校廉政文化建設，純潔高校教職工隊伍已經成為高校亟待解決的問題。

二、高校廉政文化建設的策略

1.響應十八大號召，重視廉政文化建設

十八大進一步強調了落實黨內廉政文化建設的工作，但是與進行廉政文化建設相比，學校更重視教育教學工作的開展，致使高校中的廉政文化建設工作缺乏組織性、系統性，即使進行廉政文化建設也只是停留在表面，僅僅為了應付上級的檢查而開展的，存在突擊性強、時間較短的特點。由于高校領導的不重視，高校廉政文化建設的監督工作較弱，產生了即便領導強調多，但是教職工落實較少的狀況，根本無法提高高校廉政文化建設的質量。

對此，首先，高校領導應當轉變自己的工作態度，認識到廉政文化建設對于純潔教職工隊伍、提高教師思想道德素質的重要性，將廉政文化建設作為高校教育教學和管理的重要組成部分。其次，高校領導應該在學校內開展定期的、長期的廉政文化教育工作，加強廉政文化建設的監督力度，以確保強化高校每一位教職工的廉政意識，督促他們切實落實廉政工作，進而更好地純潔高校的教職工隊伍。

2.擴大廉政建設范圍，純潔全體教職工隊伍

在高校廉政文化建設中，主要對那些重要部門以及骨干教師進行廉政文化教育，忽略了對全體高校教職工的廉政文化教育。高校廉政文化建設工作面向的主體范圍較窄，不利于高校廉政文化的全面落實。

“千里之堤毀于蟻穴”，高校內的每一個部門、每一名教職工都是關系到高校廉政文化建設的進展。由此，高校在落實廉政文化建設過程中，應該擴大廉政文化建設的主體范圍，不僅要對高校的重要職能部門、骨干教職工進行廉政文化教育，而且要對高校的其他部門、普通教師進行廉政文化教育，促使廉政文化建設在全校范圍內、全體教職工中的落實，使全校成為一片“凈土”。

3.設立廉政監察機構，切實落實建設工作

落實高校廉政文化建設工作，要通過鼓勵手段倡導全校教職工學習廉政文化，落實廉政文化。對于在廉政教育的學習與落實工作上，表現突出的教職工，給予一定的獎勵，如在物質上可以給這些教職工頒發獎金、福利或者提升職稱，在精神上可以召開大會進行表彰、倡導全體教職工向其學習。在教職工隊伍中形成一種良性的競爭，促進廉政工作的落實。

落實高校廉政文化建設工作，僅僅有鼓勵政策是不夠的，懲罰措施是鼓勵措施的必要補充。由于高校沒有針對廉政文化建設工作設立相應的督查機構，導致部分教職工思想上不夠重視，實踐中陽奉陰違——部分教師隨意挪用科研項目撥款，自主招生時收受賄賂，學術研究中弄虛作假。解決上述問題，我們必須在高校內設立專門監督“廉政文化建設”的部門，對于教職工的“廉政”情況進行監督。對于那些違反規定的教師，給予適當的警告、處分，情節嚴重者學校可辭退或者提請相關部門進行審理，以此堅定高校教職工隊伍的理想信念、堅守高校教職工隊伍的精神家園、夯實高校教職工隊伍的廉潔思想道德。

4.利用校園資源，豐富廉政建設形式

目前，高校在進行廉政文化建設工作時，多采用先開展會議、后由與會人員由上至下進行傳達會議思想的形式。這樣的廉政文化建設形式太過單一，無法引起教職工的重視和學習興趣。

解決上述問題，我們必須充分利用校園傳播渠道，豐富高校廉政文化建設的形式。第一，我們可以在校園內懸掛“廉政”相關的橫幅；第二，可以在學校宣傳欄內，對表現突出的教職工進行表揚，倡導全體教職工向其學習；對于犯錯誤的教職工，進行通告批評，告誡其他教職工不要犯同樣的錯誤；第三，我們可以在教職工的辦公室里粘貼廉政標語，時時提醒教職工要端正作風、廉潔奉公，讓教職工處在廉政文化建設的氛圍中，潛移默化地影響教職工的思想和行為；第四，可以利用校園廣播的形式，宣傳廉政思想；第五，在廉政建設工作中，我們可以在網絡上建立高校廉政文化建設的貼吧、微博、QQ空間、網站，等等，充分地利用現代化技術開展全方位、多渠道的高校廉政文化建設工作。

三、小結

高校廉政文化建設是建設社會主義先進文化的重要組成部分，而隨著中共中央政治局第五次會議和十八大的召開，對于落實高校廉政文化建設提出了更高的要求。高校是培養人才的搖籃，是我國進一步促進教育事業發展的關鍵因素。因此，在未來的發展過程中，我們應當貫徹高校廉政文化理念，提高高校由領導到普通教職工對廉政文化建設工作的認識，重視廉政文化建設工作；擴大廉政文化建設范圍，純潔全體高校教職工隊伍；實施鼓勵為主，懲罰為輔措施；在高校內設立監察機構，監督廉政文化建設的落實工作；充分利用校園傳播渠道，豐富廉政文化建設的形式，以此進一步落實高校廉政文化建設。

參考文獻：

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