新形勢下加強和改進藝術院校群眾工作的思考

李曼沈陽音樂學院，遼寧 沈陽 110818

新形勢下加強和改進藝術院校群眾工作的思考

李曼
沈陽音樂學院，遼寧 沈陽 110818

群眾路線是我們黨在長期的革命和建設中總結出來的寶貴經驗，是我們黨克敵制勝的法寶。在全面深化改革，推進中國特色社會主義事業的過程中，藝術院校承擔著建設社會主義文化強國的重任。切實做好新形勢下藝術院校的群眾工作，要始終堅持群眾路線，針對藝術院校群眾工作的新特點，積極采取有效措施，進一步密切黨和師生的血肉關系。

藝術院校；群眾工作；新特點

群眾路線是我們黨在長期的革命和建設中總結出來的寶貴經驗，是我們黨克敵制勝的法寶。伴隨著改革開放與社會主義現代化建設不斷深化發展，國內外的局勢出現新變化。如何提高黨的群眾工作的科學化水平問題，被重新提上了日程。群眾工作的重要性、復雜性和緊迫性與日俱增，不僅在社會上，在高校也出現了不少新情況和新問題。

近年來，我國高等藝術教育事業實現了跨越式發展，藝術院校是高校藝術教育的重要陣地，是社會藝術精英的聚集之地，是藝術人才培養的生產基地，是區域文化發展的引領之地。藝術院校由于專業特色鮮明，在專業教學和教育管理上與其他院校相比，差別迥異，其群眾工作的方法上也有別于其他院校。這也成了需要我們認真面對和迫切解決的新課題。

一、黨的群眾工作的內涵

黨的群眾工作，是中國共產黨依據人民群眾是歷史創造者這一歷史唯物主義原理，宣傳、發動、教育和組織各族人民，從事共同推動中國社會發展的全局性工作。

中國共產黨自成立那天起就創造性地將人民群眾是歷史創造者這一馬克思主義基本原理運用到黨的歷次革命和建設的偉大實踐中。始終以依靠群眾、組織群眾、教育群眾、服務群眾作為群眾工作的基本任務，樹立全心全意為人民服務的宗旨。做好群眾工作是黨的性質和宗旨決定的，是群眾觀點、群眾路線的必然要求。

在當前新的歷史條件下，以習近平同志為總書記的黨中央把黨的群眾路線視為“黨的生命線和根本工作路線”，決定從2013年下半年開始用一年左右時間在全黨開展黨的群眾路線教育實踐活動，強調通過開展這一活動，切實加強對全體黨員的馬克思主義群眾觀點教育，保持黨同人民群眾的血肉聯系，為推動全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢提供堅強保證。

二、新時期藝術院校群眾工作的新特點

當前，我國社會主義市場經濟體制已經逐步確立，新的社會結構、利益格局的變化重組、社會階層出現的新變動，影響著社會主體的思想觀念、行為方式、價值取向以及利益訴求等方面。社會主體呈現新變化，黨的群眾工作也相應呈現新變化，高校黨的群眾工作也面臨著新的特點和挑戰。作為高等教育的重要組成部分，藝術院校承擔著建設社會主義文化強國的重任。在一定程度來說，藝術院校由于專業的特殊性，其所處社會經濟條件和學院內部管理體制改革有別于普通院校，因此，藝術院校的群眾工作，除了具有普遍意義上高校群眾工作的特點之外，還有其自身的新特點。

（一）群眾工作環境復雜化

在經濟全球化、市場利益化、價值多元化的背景下，特別是在網絡現代化、新媒體新技術普及的條件下，高校群眾工作的國際國內環境、社會環境、輿論環境、校園周邊環境等出現越來越復雜的局面，這些環境的變化給高校的群眾工作增加了難度。藝術院校的學習環境更有別于普通院校，藝術創作求新求異的特點，無論是教師還是學生，更加樂于接受新鮮事物。主要表現在科技和文化兩個方面上：在科技上，善于通過互聯網獲取信息。網絡作為一種新興的媒介傳播工具，越來越受到人們的歡迎，同時也在不斷地影響著人們的生活。QQ、SNS網絡社區、手機媒體、微信和微博等新媒體已成為教師和學生之間溝通的工具。當前，網絡的一項調查顯示，在所調查的師生中，92.5%以上的師生贊同網絡是除電視、廣播、報刊以外對自身影響最深的信息渠道。科技是柄雙刃劍，在方便了大家溝通交流的同時也讓在這個互聯世界的每個人都有了自己的麥克風，都有了自己的話語權，各種主流、非主流，正面乃至于反面的聲音充斥于耳，面對網絡媒體上的一些具有負面情緒和不易于正面思想傳播的信息往往缺乏足夠的重視和必要的應對方案。在文化上，藝術院校本身就是多元文化的集散地，由于受藝術不分國界和西方自由思想的影響，尤其是流行專業、西洋樂專業，要想懂得專業知識必須先了解掌握所學專業的文化背景，因此流行文化、國外某些文化對藝術院校師生影響較深，造成一些師生思想意識前衛、個性特征鮮明的特點。

（二）群眾工作對象政治意識淡薄，價值觀多元化

在藝術院校，無論是教師還是學生，他們的藝術天賦突出，藝術感覺敏銳。對于教師，他們絕大多數品德高尚，德藝雙馨，堪為人師，往往更多地將心思關注于專業教學與藝術實踐。但與普通高校教師相比，他們普遍缺乏比較系統的政治理論學習，對黨史、國情了解不深。也有極個別教師唯利是圖，不注重個人品德修養的提高，只關注與自身聯系密切的事物，對國家宏觀形勢政策和學校整體發展關注度與參與度不夠，認識上不到位，脫離主流價值觀，部分教師受市場經濟趨利性特征的影響重視金錢，忙著掙錢，大部分時間和精力投入到私學中，搞創收，較少的時間用在對學生學習的課外輔導和指導。使教師在社會上的形象受到一定的影響。在學生中，“90后”大學生已成為大學生的主體，他們思維敏捷，眼界較為開闊，富有創新精神，對社會現實問題反映強烈，能夠較為迅速的吸收社會進步思想，特別對新事物、新思想具有較強的洞察力。善于接受新的事物，追求時尚的同時，也容易被各種思想觀念影響。功利主義使學生過于注重追求個人實惠和名利，盲目攀比，常常好高騖遠。部分學生把專業當成賺錢的手段，急著掙錢，甚至有些新生剛入學就外出做兼職。對專業學習缺乏刻苦專研的精神。

（三）群眾工作對象利益訴求多樣化

近年來，隨著經濟發展，人民的生活水平提高使藝術教育日漸被重視和普及。與普通高校教師一樣，藝術院校的教師群體關心的重點、難點、熱點問題，既有自身的職業生涯發展、學科建設和專業發展、職稱評定、評優評先、收入分配及工資待遇等硬件問題，也有心理健康和理想信念等軟件問題，涵蓋了學院發展和個人發展的各方面問題。與此同時，近年來青年教師隊伍人員的日益增多，在住房、交通、子女入托、入學擇校等民生方面的問題日益凸顯。在學生群體中，獨生子女的特點使學生中的個體差異較大，問題主要集中在：對家庭特困生的資助、心理健康輔導、職業生涯規劃、畢業生就業等問題。

三、做好新時期藝術院校群眾工作的實踐與思考

藝術院校群眾工作是一項政治性、思想性、藝術性很強的工作。做好新形勢下藝術院校的群眾工作，必須堅持“以人為本，執政為民”的理念，牢固樹立馬克思主義群眾觀點，從解決群眾的實際問題出發，認真研究新時期藝術院校群眾工作的新特點，新方法，不斷探索新的工作機制，創新工作方式方法，切實增強群眾工作的針對性和實效性。把實現師生的利益作為出發點，確實把堅持黨的群眾路線落到工作實處。

（一）加強理論學習，牢固樹立群眾意識

學習是保持一個人不斷進步的不竭動力，理論學習有多深刻，對群眾工作的認識就有多透徹。目前，既要保證理論學習的完整性，又要針對藝術院校群眾工作實際情況進行突出重點學習。首先，黨員干部要樹立終身學習的理念。要帶頭學習黨章，提高思想境界。帶頭學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，以科學發展觀為指導，理論聯系實際，不斷提高理論修養和政治素養，增強政治意識、大局意識、責任意識。其次，牢固樹立群眾意識，要敢于、樂于、勤于做群眾工作，要組織群眾、宣傳群眾和教育群眾，更重要的是服務群眾。要注重帶領和引導開展群眾工作，而不是強迫命令。激發群眾真正為學校的教育科研事業發展而工作，為師生謀利益，不斷贏得群眾的信賴和支持。第三，認真向兄弟院校學習，借鑒成功的開展群眾工作、處理黨群關系的先進理念，以深化藝術教育規律為中心，探索適合市場經濟和全球化背景下的藝術院校群眾工作新路子。

（二）構建以生為本，以師強校的“民生藝術院校”

認真研究市場經濟體制下，藝術院校師生生活的新變化和新特點，積極探索和掌握當前如何保障師生的根本利益，促進藝術教育教學改革發展的新途徑、新方法、新機制。因此，教師層面，一是要做好組織和動員廣大教職工積極參與學校的建設和發展，凝聚力量，充分發揮教職工的自身優勢，做到才為所用，努力創造共同發展的雙贏局面。二是做好一線教師談心工作，實地了解他們的需求，做好教師的思想政治工作。三是重點做好中青年教師后勤保障工作，要切實關心中青年教師的工作、生活方面的問題，例如，個人職業發展規劃、住房、子女上學等。四是加強關心離退休教職工的空巢問題，使之精神上有所寄托、物質上有一定保障。學生層面，要以學生為本，從學生的利益出發，樹立“以學生為中心”的教育理念，切實關心、關愛學生，維護學生的根本利益，積極幫助并盡力解決學生的學習、生活等各方面問題，指導學生做好職業生涯規劃，幫助家庭經濟困難的學生解決勤工儉學崗位以及助學貸款等問題，增進同學之間團結穩定。總之，要把解決師生關心的熱點和難點問題作為群眾工作的重點，把群眾工作做深、做細、做實，通過關注民生，凝聚、激勵群眾自覺參與學院的建設和發展，為培養優秀藝術人才添磚加瓦。

（三）創新工作方式方法，提高工作實效

目前，高校師生的利益需求、價值取向、行為方式，評價標準呈現多樣化特點。因此，對于社會中活力最強的藝術院校，創新工作方式方法是十分必要的。一是注意利用新媒體技術。社會轉型期，新媒體技術層出不窮，要開展好群眾工作，要掌握新媒體技術，了解其傳播特點，把新媒體技術作為與群眾的溝通方式，以及群眾監督的有效途徑。既要充分發揮新媒體技術的思想文化傳播迅速的特點，也要注意引導新媒體上面的各種負面情緒。二是做好群眾工作的深度輔導。根據新時期群眾特點，采取面對面的方式與群眾溝通、交流，像親人、朋友般做好群眾思想上的深度輔導，幫助群眾第一時間解決問題，努力提高化解矛盾的能力。三是靈活運用群眾語言。要學習語言表達技巧，掌握群眾語言，提高語言表達能力、說話辦事技巧，不斷拉近與群眾的距離，以更好地表達黨的各項方針、政策，達到黨的群眾路線教育的目的。

總之，面對新形勢，新任務，努力開創藝術院校群眾工作的新局面，就要善于研究和把握藝術院校群眾工作的特點和規律，創新工作方法。時刻牢記，“人民群眾是深厚的土地，共產黨人就是生長的大樹”，要把根留住、把根扎深，就是要堅持群眾觀點、群眾路線，把群眾工作做深入、抓細致、產實效，增強群眾工作的吸引力和感染力，切實提高群眾工作的針對性和實效性，真正為群眾服務，辦實事，為實現辦好人民滿意的藝術教育，培養出能夠弘揚中國文化的優秀藝術人才而努力。

[1]陳立思.堅持群眾路線就是堅持人民群眾是歷史創造者的唯物史觀[J].黨建，2013（7）.

[2]李燕.始終保持黨同人民群眾血肉聯系的思考[J].四川省干部函授學院學報，2002（2）.

[3]秦小青.黨要始終保持同人民群眾的血肉聯系[J].焦作大學學報，2002（3）.

[4]習近平.緊緊圍繞堅持和發展中國特色社會主義學習宣傳貫徹黨的十八大精神——在十八屆中共中央政治局第一次集體學習時的講話[J].先鋒隊，2012（34）.

（責任編輯：彭 琳）

李 曼（1982-），女，遼寧沈陽人，沈陽音樂學院講師，碩士，研究方向：應用心理學。

2015-07-20

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