和諧文化視角下高校民族傳統體育課程建設探究

中圖分類號：G85 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2015）09-000-01

摘 要 我國的民族傳統體育擁有非常廣泛和深厚的群眾基礎，但直到改革開放以后，我國才開始重視民族傳統體育。本文從高校民族傳統體育課程建設在構建和諧文化中面臨的任務出發，探討了高校民族傳統體育課程對和諧文化建設的作用。

關鍵詞 和諧文化 民族傳統體育 建設

一、高校民族傳統體育課程建設在構建和諧文化中面臨的任務

（一）民族傳統體育為高校體育文化提供豐富的內容

高校作為優秀文化的主要傳播地，學生有著活躍的思維，對于新事物的接受和理解能力較強，也比較熱衷于體育運動。民族傳統體育的普及和推廣應該注重在高校中培養自己的新生力量，使之在高校這一片文化熱土中生根發芽、開花結果，并由此帶動全社會對民族傳統體育的重視和關注。在校大學生可塑性強，興趣廣泛，很容易培養他們對于民族體育運動的興趣，所以筆者認為，高校是推廣和普及民族傳統體育一個非常好的渠道。

在高校貫徹民族傳統體育教育，開發、利用民族傳統體育項目資源，能夠使學生的思想觀念得到轉變，增進學生對民族傳統體育的認識和了解。在學生的校園生活中，教師要認真做好引導作用，指導學生分析各類傳統體育的區別、特點，使學生充分認識到民族傳統體育的博大精深。這也是向大學生傳播民族傳統體育的一條重要途徑，能夠最大限度地促進民族傳統體育的保護和傳承，幫助和指導學生提高鑒賞能力。……