中小學(xué)體育教學(xué)游戲化價(jià)值分析

中圖分類號(hào)：G807 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A 文章編號(hào)：1009-9328（2015）09-000-01

摘 要 在中小學(xué)體育教學(xué)中，在保證游戲順利進(jìn)行的前提下，要注意游戲選擇的針對(duì)性，從而在游戲的輔助下采用其他教學(xué)方法來(lái)完成教學(xué)。

關(guān)鍵詞 中小學(xué) 體育教學(xué) 游戲化

一、體育課游戲化的必要性

中小學(xué)體育課程游戲化能夠使學(xué)生鍛煉身體、發(fā)展智力、愉悅身心以及陶冶情操等。作為新課程改革體育課程游戲化有著自身的必要性：

（一）游戲化教學(xué)使課堂更加活躍，使學(xué)生更容易接受體育知識(shí)，從而增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

（二）游戲化教學(xué)可以化復(fù)雜為簡(jiǎn)單，使學(xué)生可以接受復(fù)雜的技術(shù)動(dòng)作，使新技術(shù)動(dòng)作不再枯燥。

（三）游戲化教學(xué)符合青少年兒童的需要。中小學(xué)生想象力豐富，而且生理結(jié)構(gòu)較高中以上學(xué)生不成熟，在接受能力方面存在一定的差距，所以讓學(xué)生在玩游戲的過(guò)程中學(xué)習(xí)各項(xiàng)動(dòng)作，為以后的運(yùn)動(dòng)能力打下基礎(chǔ)。

（四）游戲化教學(xué)，可以陶冶學(xué)生的情操，有利于培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)實(shí)自制、機(jī)智果斷等方面積極向上的優(yōu)良品德。

（五）游戲化教學(xué)可以有效的培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力、創(chuàng)造力等。但教學(xué)中采用的教學(xué)方法必須經(jīng)過(guò)老師的認(rèn)真選取，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中進(jìn)行智慧較量，開(kāi)發(fā)腦力進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)安排，同時(shí)在游戲中進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)配合，加強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)。

（六）游戲化教學(xué)可以為學(xué)生創(chuàng)造良好的集體環(huán)境，從而培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力。

二、體育教學(xué)游戲化的價(jià)值

（一）促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展