問(wèn):我家孩子今年3歲,剛上幼兒園,我感覺(jué)有必要給孩子制訂一些規(guī)則。請(qǐng)問(wèn),在給孩子制訂家庭規(guī)則的時(shí)候,有什么需要避免和注意的嗎?
查陽(yáng)
答:家庭規(guī)則的制訂對(duì)孩子一生習(xí)慣和品格的養(yǎng)成非常重要。但是很多中國(guó)家庭在制訂家規(guī)時(shí)存在一些誤區(qū),而了解這些誤區(qū),可以讓家長(zhǎng)少走或者不走彎路。
誤區(qū)一:這些規(guī)則只要孩子遵守就可以了。
如果大人一味要求孩子遵守規(guī)則,自己卻做不到,那么這個(gè)規(guī)則的制訂就沒(méi)有意義。所以家長(zhǎng)在給孩子制訂規(guī)則時(shí),一定要先問(wèn)問(wèn)自己能否做到。如果你能做到,再要求孩子做到;如果你自己都做不到,就不要要求孩子做到。
誤區(qū)二:家庭成員的規(guī)則要求互相矛盾。
目前,中國(guó)家庭大都是“四二一”結(jié)構(gòu),孩子成了塔尖的明珠。家長(zhǎng)尤其老人因?yàn)樘蹛?ài)孩子,往往會(huì)不自覺(jué)地?zé)o視先前制訂好的規(guī)則,放松對(duì)孩子的要求,結(jié)果導(dǎo)致規(guī)則失去權(quán)威性,成了一紙空文。所以家庭成員之間必須教養(yǎng)態(tài)度一致,如果態(tài)度不一致,也不要當(dāng)著孩子的面爭(zhēng)執(zhí),可以一方先妥協(xié),等孩子不在面前時(shí)再溝通。
誤區(qū)三:通過(guò)物質(zhì)和棍棒來(lái)支持規(guī)則。
制訂好規(guī)則后,為使孩子遵守規(guī)則,有些家長(zhǎng)非常隨意,心情好時(shí),就用物質(zhì)誘導(dǎo);心情壞時(shí),就棍棒相加。這種做法不僅不利于孩子樹立正確的規(guī)則意識(shí),反而會(huì)使父母失去應(yīng)有的威信。給孩子立規(guī)則,就要讓他明白,這是他必須要遵守的,以及遵守規(guī)則的重要性。
誤區(qū)四:規(guī)則泛濫。
有些家長(zhǎng)為讓孩子按自己預(yù)設(shè)的道路前進(jìn),給孩子制訂很多規(guī)則。結(jié)果,過(guò)多過(guò)細(xì)的規(guī)則讓孩子無(wú)所適從,規(guī)則成了枷鎖,嚴(yán)重影響了孩子自主意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)的養(yǎng)成,讓活潑可愛(ài)的孩子變得縮手縮腳,生怕出錯(cuò)。