齊齊哈爾工程學院

學校簡介 萊蕪職業(yè)技術學院由原萊蕪師范學校、萊蕪市廣播電視大學、萊蕪市職業(yè)中專、萊蕪衛(wèi)校合并而成。學校在職教職工665人，專任教師545人。現(xiàn)有招生專業(yè)36個，全日制在校生9500人。

入選理由 從復制到移植，從輸血到造血，從理念依附到文化融合，用自身實踐詮釋職教領域委托管理的目標、模式及成效，在全國率先探索公辦和民辦職業(yè)院校相互委托管理的運行機制。

亮 點 齊齊哈爾工程學院和投資方、舉辦方確定的學校委托管理目標，核心點是受援學校“提高質量、辦出特色、創(chuàng)出品牌”，通過實行“學歷教育”與“非學歷教育”并舉，“學齡人口教育”和“非學齡人口教育”并舉，“全日制教育”與“多形式教育”并舉，興辦讓委托方滿意的職業(yè)教育。根據(jù)協(xié)議，齊齊哈爾工程學院對三亞城市職業(yè)學院的委托管理期為3年，自2013年9月至2016年8月；對甘南縣職教中心的委托管理期為5年，自2014年3月至2019年2月。

托管雙方同意，按受援學校的所有權與辦學權分離、產(chǎn)權與經(jīng)營權分離、舉辦者與辦學者分離的“三分離”原則，托管雙方各自履行所應承擔的職責。由齊齊哈爾工程學院（管理方）分別與明道酒店集團（投資方）、三亞城市職業(yè)學院（受援學校），及甘南縣人民政府（舉辦方）、甘南縣職教中心（受援學校），三方組成辦學董事會，實行董事會領導下的校長負責制。

托管不等于支教，重在管理。齊齊哈爾工程學院向受援學校輸出管理團隊。學校派出常務副院長曹然彬、副院長張振筍為首的管理團隊進駐三亞城市職業(yè)學院分別擔任院長和執(zhí)行院長，派出院長助理、東亞學團職業(yè)高中校長周永濤為首的管理團隊進駐甘南縣職教中心，擔任董事長。

辦學以教為本。教師的理念高低、能力大小，決定了一所學校辦學水平的強弱。齊齊哈爾工程學院對兩所學校委托管理后，將師資隊伍建設放在重中之重的位置。一是加強受援學校的教師培訓，舉辦教師成長工作坊、青年教師職業(yè)發(fā)展研修班、職業(yè)教育師資研修班等，加強教師專業(yè)能力；二是開展崗位練兵活動，舉行聽課評課、教學觀摩、說課比賽、青年教師教學大賽等，引導青年教師與學校共同成長；三是加快人才引進，向全國招聘專業(yè)教師，完善教師的結構。

齊齊哈爾工程學院還注重將本校多年形成的制度向兩所受援學校移植，在受援學校建立競爭激勵機制與自我約束機制，并專冊形成制度匯編。

三亞城市職業(yè)學院在托管后，經(jīng)過學校新的管理團隊半年多的努力，讓學校煥發(fā)出新的活力和生機，順利通過了教育部人才培養(yǎng)工作評估。甘南縣職教中心在托管后，積極拓展辦學定位，學歷教育與培訓兼顧發(fā)展。