科研育人兩手抓
美國擁有世界上最完備的高等教育模式,它將傳統精英教育與研究機構相結合,育人的同時也產出科研成果。這種1+1模式引來各國效仿,但高等教育投入分配平衡問題也令人關注。越來越多資金被投入到少數頂尖的大學,但再分配時由于更看重科研,導致教學這一基本功能不受重視,大學生的基礎學業進步緩慢。要解決這一矛盾,可以通過對高校的教學水平進行評估及開設在線課程等方法,既提高教學水平,也不需大量花費。
環球人物2015年10期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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