學霸，手下留紙！

高三一年間，我養成了一個習慣，那就是當班里的學霸們從桌洞里將成打用過的草稿紙拿出來，準備清理掉的時候，飛速撲過去抱大腿，表明愿意代勞。

拿到草稿紙后干什么呢？真的扔垃圾桶？疊成紙盒用來吐瓜子殼？折幾折放在下面墊桌腳？貼在自己的課桌上一日三拜？雖然一日三拜求沾學霸靈氣這個因素肯定是有，但是當然肯定不只那么簡單啦。

有關的前因后果要從高三第一次十校聯考說起。

那次考試的出卷老師來自省會的全國重點高中，水平自然不一般，一出手就引得哀嚎聲連連，橫尸一大片。我在夾縫中求生存，躲避無數明槍暗箭。結果還是沒能堅挺地熬過物理這一關。

理科生大概都知道，生物和化學如果簡單起來是真簡單，物理如果難起來簡直分分鐘是賜人一丈紅的節奏。那次的物理試卷就是這樣，我光榮地一考了57分。

拿到試卷的那一刻，我就直接沖上四樓，沖到了物理老師的辦公室。哭暈在門口，被后桌剛剛和老師討論完自招題的學霸拎回了教室。

作為一個學沫，平時學霸們考100分，我考80分，就已經覺得很羞恥了，根本不敢再把57分的試卷拿給別人看。

可是學霸就是學霸，洞察能力一級棒，拿出自己的試卷，隨意畫了幾題……就剛好都是我錯的。前面的題目他都講得十分順暢，只是在最后一題上卡了殼。

就在這時，他默默地拿出了草稿本，翻到了當初打物理草稿的那一頁。我沒忍住好奇，湊過去看了一眼，頓時覺得哪里不對。

誒？原來學霸也是一開始先在紙上列出條件。

誒？我剛看到題目想到的也是這個問題啊，前后不是有矛盾嗎？等等，難道關鍵就在這里？

誒？原來這幾個公式還能拼成這樣，那不就可以代人數據了嗎？

誒？怎么還要畫一個電場分布圖？哦哦，這樣可以檢驗兩個答案哪個成立。

誒？……就這樣解完了？

看完學霸的草稿紙，我整個人都處在很驚恐的狀態。大家的起點明明都是一樣的呀！為何我是57，人家97！同人不同命，這不科學！我要出去冷靜一下……

然而學霸看見我呆滯的雙眼，以為是我沒有聽懂解法，就把草稿紙塞進了我手里，讓我自己想想。我轉過頭沉思（發呆）良久，驀然醒悟，把學霸的草稿紙從頭到尾翻了幾遍，覺得自己像是打開了通往新世界的大門。

學霸之所以能解開一道難題，并不僅僅是因為他反應快腦子聰明，更重要的是思路。從他在草稿本上打過的草稿看來，他在面對一道棘手的問題時，沒有過多慌亂，而是鎮定地一點點理清思路，列出條件。分析題目解答方法的可能性，最后如抽絲剝繭一般。讓復雜的題目迎刃而解。

反觀我的草稿紙——公式寫得歪歪扭扭亂七八糟揉成一團，里面還摻雜著分析圖和算式，還動不動就用筆涂掉一大團，簡直讓人不忍直視……

之后的幾天里，我又厚著臉皮問班里其他幾位學霸借了草稿紙，發現他們各自都有很多亮點。比如有一位學霸好像有強迫癥，把一道題的計算過程工工整整地在草稿紙上列了一遍，然后再謄抄到試卷上；另有一位學霸，做題喜歡倒推，從問題開始反著來，一步一步往已知條件上推，反而很容易使思路清晰；其余還有喜歡在紙上把圖畫得一點不差好像從電腦上打印下來一樣的學霸，他說這樣比較容易猜到答案，再去想過程就比較簡單……神的領域我無法理解。

相比之下。我更喜歡一個語文學霸在草稿紙上寫的作文大綱。她看完材料后，會把腦子里第一時間反應過來的相關素材都列一遍，然后再通過材料想出立意，根據立意篩選素材，組成一個個分論點。這樣比早早想好分論點再去想素材要容易很多，也多了幾分靈活可變性。

所以看到了吧！學霸們經年累月總結出來的解題技巧。大多都會在草稿紙上反映出來，而且更加直觀易懂可操作，除了個別早已超脫人世羽化成仙的“學神”——他們的草稿紙上通常只會有簡略的幾行你根本看不懂也沒見過的式子，這種大概就是真的靠天賦了，學渣做不到啊！

說了這么多從學霸草稿紙中能獲得的好處，還是得回歸到自身上來，光說不練假把式，別人的看了千萬遍，自己沒有嘗試過，到考場上依舊得抓瞎。

第一點，最簡單的，就是你要讓你的草稿紙看上去整潔一點。這并不意味著你的字要寫得多么工整漂亮，也不要求像之前提到的那位強迫癥學霸一樣，寫得面面俱到，而是當你簡略地寫下算式算出答案過后，最好能畫一個大圈，把這題的全部解答過程圈起來，再標上題號，表明“這里都被‘××’題給承包了”！

這樣。無論是當你在做到后面的題目時，幡然悔悟察覺自己之前的答案有問題，想要回去更改，還是等到最后做完卷子的檢查時間，都能輕而易舉地找到當初題目的解答步驟，這樣就省去了再重新動筆從頭再來的時間。畢竟考場上，時間最寶貴。

第二點，技巧性掙分。無論你再怎么努力，一股來說，試卷上總會有一兩題讓你覺得無從下手。這時你就只能干看著，默默忍著心痛，看那十幾二十分打水漂嗎？當然不是！那么你首先看清楚，題目問了什么。數學的話，是讓證明AB等于幾倍的BM還是讓求橢圓的方程是多少；物理的話，問小滑塊的最高上升距離還是電場強度？先在草稿紙上，用簡明的式子表達出來，例如“AB=？BM”這樣，讓它深深地印刻在腦海，接著把所有條件找到，不要忽略任何一個細節，其中都可能暗藏著隱條件，列在紙上，往題目上套，順便再寫幾個相關公式，化簡或者合并，多試幾次總會有收獲。

什么？你問我都找不到方法怎么辦？那還用說，當然是…-把草稿紙上的內容都抄在試卷上。如果是物理題。還可以在卷子上畫個圖，比如速度時間圖像啦，受力分析啦，場強與時間的關系圖像啦，總之要體現你思考的過程，老師感受到了你濃濃的情意（誠意）自然會酌情給分的。已親測有效，請放心使用！

第三點，此點針對于英語作文。你是否還在煩惱作文不出彩？你是否也曾因詞匯匱乏而使得作文分數被大打折扣？你是否……別急呀，草稿紙幫助你！很多同學其實并不是真的詞匯量很小，而是寫作文根本想不起來用那些特殊句型、高級短語。所以建議你們，在卷子上落筆之前，先在草稿紙上寫個粗稿。這個粗稿可以粗到別人根本看不懂，只要你自己能明白，以省時為主。接著你自己看一遍，如果發現除主語、助動詞等必須要用無法替代的詞語外，別的只要用到了兩次或以上，那就——換換換！

當然，也可以像那個語文學霸一樣，在寫作文前，把腦子里儲存的詞組句式都列在紙上，寫一句套一個，但千萬不能句句都用。珍饈大宴吃多了，批卷老師也會渴望清粥小菜的做……尤其是千萬不能什么句子都套句式，決定寫之前先看看到底是不是人話。比如“He is a student from“叉”high school”如果你非要寫成“It’s he that is a student from“××”high school”老師會分分鐘想把卷子糊你一臉的……

草稿紙是考生們忠誠的小伙伴（喂），更多的草稿紙妙用還是要等各位學弟學妹們在做題的過程中慢慢發現。也許有一天，你會發現，只要筆尖戳碰到草稿紙，答案就刷刷地自動出來了喲！

編輯/梁宇清