公路工程施工圖預算實訓體系設計研究

[摘 " " " " " 要] "以工作任務為起點，分析基于公路建設過程的施工圖預算工作任務，根據典型工作任務對行動領域進行歸納，構建出公路工程施工圖預算實訓體系。將施工組織設計、工程計量、概預算費用計算等知識連貫起來，提高學生的就業競爭能力。

[關 " "鍵 " 詞] "公路工程;施工圖預算;實訓體系

[中圖分類號] "G712 " " " " " "[文獻標志碼] "A " " " " " " [文章編號] "2096-0603（2015）19-0024-02

一、課程設計選題

公路工程施工圖預算作為工程造價的重要部分、作為國家管理基本建設經濟活動的重要工具，其編制過程最為規范和復雜，施工圖預算文件的編制是造價人員必須掌握的核心技能之一，因此課程實訓選題以施工圖預算文件編制為主線，選擇一段施工內容較為復雜的二級公路項目，設計了施工圖預算文件的手算和電算兩項編制任務，通過施工圖預算文件的編制，將施工組織設計、工程計量、概預算費用計算等知識連貫起來，完善了學生在計價方面的技能和素質培養。

二、實訓項目所屬課程及專業

施工圖預算文件編制實訓項目主要針對工程造價專業的學生，同時也可以面向道路橋梁工程技術、高等級公路維護與管理等相關專業，工程造價實訓項目可以保證公路工程造價、公路施工組織與概預算等多門專業核心課程的課程設計、多個專業的畢業設計等教學環節。

三、實訓目標與實訓內容

（一）實訓目標

1.熟悉公路工程各部分的分項原則和工程量計量方法。

2.掌握公路工程概算、預算定額的套用方法。

3.掌握公路工程概預算文件的編制方法。

4.掌握公路工程造價軟件的使用方法。

（二）實訓內容

1.對公路工程項目進行分項，對分項工程套用正確的定額。

2.按照《公路工程基本建設項目概算、預算編制辦法》編制施工圖預算文件。

3.利用公路工程造價軟件完成施工圖預算文件的電算。

四、實訓課時及地點

本項實訓共占用24課時，其中筆算練習的建議課時為18學時，在教室進行;上機練習的建議課時為6學時，在計算機機房進行。

五、實訓任務描述

根據實訓目標和實訓課時的要求，初步擬定了施工圖預算文件編制實訓項目，詳細情況如下：

項目一：《××二級公路施工圖預算文件編制》（適用于筆算實訓和電算實訓）

（一）路線名稱及地理位置

××公路位于陜西省境內，距臨潼15km，地處平原微丘區。

（二）主要設計資料

1.××公路為二級新建公路，長15km，路基寬8.5m，上鋪水泥穩定砂礫基層厚20cm（拌合廠拌和）;路面為中粒式瀝青混凝土路面，厚4cm，寬7.0m;路肩為土路肩，寬2×1.5m。

2.本路段路基土石方設計，無挖方，按斷面計算的填方數量為201000m3，平均填土高度5.0m，邊坡坡度1：1.5。本標段路線長度6km，路基寬度為26m，地面以上范圍內填方中40%從其他標段調用，平均運距為3km，其他為借方，平均運距為2km，均按普通土考慮。為保證路基邊緣的壓實度需加寬鋪筑，寬填寬度為50cm，完工后要刷坡但不遠運。假設填前壓實沉陷厚度為15cm，土的壓實干密度為1.4t/m3，自然土的含水率約低于最佳含水率2%，水的平均運距為1km。

3.本路段有一直徑為Φ150cm的鋼筋混凝土圓管涵，涵管壁厚為15cm，涵長為32.5m（13×2.5=32.5），其施工圖設計的工程量見下表：

（三）設計要求

1.學生應掌握編制辦法的各項規定。明確各表的作用和相互關系，精通各種表中各欄的填列方法。仔細閱讀填表說明。

2.視實際所給資料不同，有些表格可以按規定不編，若工程中不發生某表內費用時，則可不編該表。

3.正確選取各項費率標準各項費用的計算程序和方式。準確引用定額，注意閱讀章節說明以及各定額表下的標注。

4.各表計算結果均應認真復核，保證計算精度。

六、實施步驟

（一）施工圖預算文件手算編制任務（18課時）

第一步：分項，套用定額（2課時）：由兩位同學組成一個實訓小組，在實訓教師的指導下，利用工程造價實訓任務書，依次進行公路項目的分項，填寫08表分項工程概預算表，并對工程細目套用預算定額，填寫工料機名稱。

第二步：計算單價（4課時）：將08表中工料機的名稱依次填入09表材料單價計算表、11表機械臺班單價計算表，根據材料運輸方式和計費參數，計算材料單價;利用機械臺班費用定額計算機械臺班單價，并將計算結果填入07表人工、材料、機械單價匯總表。

第三步：計算直接工程費（2課時）：將單價計算結果填入08表分項工程概預算表，計算各項工料機費用，匯總成直接工程費。

第四步：填寫04費率表，計算直接費（2課時）：根據工程所在地取費標準，填寫04表其他工程費、間接費費率表，在08表中計算出其他工程費和直接費。

第五步：計算建筑安裝工程費（2課時）：利用08表的計算結果，在03表中匯總計算出各項分項工程的建筑安裝工程費。

第六步：計算設備購置費和工程建設其他費用，（共2課時）：在05表中計算設備、工具、器具及家具購置費，在06表中計算工程建設其他費用。

第七步：計算施工圖預算總金額（2課時）：在01表中計算出建設項目的施工圖預算中金額，并填寫02表主要工料機數量匯總表。

第八步：填寫編制說明（2課時）：利用所有計算資料和結果填寫施工圖預算文件的編制說明。

（二）施工圖預算文件的電算任務（6課時）

在實訓教師的指導下，每個同學依據工程造價實訓任務書，利用工程造價軟件，按照軟件操作步驟，完成施工圖預算文件的手算任務。

七、考核評價（見下表）

八、結語

目前的教學過程中，學生在校時接受的實戰練習較少，本文通過建立該專業的施工圖預算實踐教學體系，通過施工圖預算文件的編制，將施工組織設計、工程計量、概預算費用計算等知識連貫起來，完善了學生在計價方面的技能和素質培養，有助于改善整個專業的教學結構，從而起到激發學生的學習興趣，提高學生的就業競爭能力。