談托福獨立寫作的有效論證方法

眾所周知，托福考試考查的是母語非英語的考生的英語水平。就托福獨立寫作來說，很多考生想當然地認為只要在作文中堆砌一些大詞，穿插各種錯綜復雜的長難句，就可以寫出高質量的文章，考得高分。其實不然。一個人是否有較強的語言表達能力不是看其是否會使用大詞和復雜的句式，而是看其是否能將自己對某個話題的所思、所想用清晰、準確的語言表達出來。因此在托福獨立寫作中，考生將自己對題目的理解和態度用明了、正確的語言解釋清楚非常重要。那怎樣才能做到這一點呢？大詞和難句往往幫不了考生。對于一直以來都令許多考生備感困擾的獨立寫作部分，考生只有掌握有效的論證方法才能把文章寫清楚。托福獨立寫作的題目可以大致分為兩類：一類是“支持反對型”，一類是“對比解釋型”。下面，筆者就結合近幾年的機經題目，分別介紹這兩類獨立寫作題目的論證方法。

“支持反對型”題目的論證方法

“支持反對型”題目的典型特征是題干中有且僅有一個觀點，考生需要選擇支持或反對這一觀點，并給出相應的理由，例如下面的題目：“Do you agree or disagree with the following statement？ Universities and colleges should give more challenging courses， even if the students cannot get good grades with such courses.”這是一個有關學校教育的話題，題目中給出了這樣一種觀點：大學應當為學生提供更多富有挑戰性的課程，即使學生不能在這些課程中取得好成績。考生需要在文章中闡述自己是否同意這一觀點，并給出理由。

“支持反對型”題目的論證方法通常有兩種，下面分別舉例說明。

方法一 "考生可以選擇某個立場，然后給出三個理由進行一邊倒式的論證。例如，對于上面的題目，考生就可以用這種方法來論證。

例：Do you agree or disagree with the following statement？ Universities and colleges should give more challenging courses， even if the students cannot get good grades with such courses.

范文思路

中心論點：大學應當為學生提供更多富有挑戰性的課程。（I agree that universities and colleges should give more challenging courses.）

理由1：有挑戰性的課程可以鍛煉學生應對困難的能力。（Firstly， challenging courses can enhance students’ abilities to overcome difficulties.）

理由2：有挑戰性的課程可以激發學生的潛能。（In addition， challenging courses can help activate students’ potential.）

理由3：有挑戰性的課程會讓學生更加努力地學習，從而收獲更多知識。（Challenging courses will give students more pressure to study. The more pressure they have， the greater their motivation to work hard will be.）

點評：運用這種論證方法破解“支持反對型”題目時，考生需要特別注意，三個分論點一定要從三個完全不同的角度進行論證。如果三個分論點的內容有交叉，就會削弱文章的論證力度。

方法二 "在論證“支持反對型”題目時，考生也可以先給出兩個理由證明自己的立場，然后在第三個主體段中說明自己的立場存在某些缺點，但同時要說明這些缺點并不妨礙中心論點的成立。例如，分析下面這道題目時，考生就可以選擇這種論證方法。

例：Do you agree or disagree with the following statement？ We should only tell other people their advantages. If we don’t have anything nice to say， it is better to say nothing at all.

范文思路

中心論點：我們應當指出別人的缺點。（My belief is that we should point out other people’s faults.）

理由1：指出別人的缺點可以幫助他們避免犯錯。（First of all， pointing out other people’s faults can help them avoid future mistakes.）

理由2：指出別人的缺點有利于他們進步，他們最終會感謝我們的。（Secondly， telling others about their faults can help them improve themselves， so they will thank us in the end.）

理由3：當然，有時直接指出別人的缺點會使對方覺得尷尬，甚至可能導致彼此之間關系惡化;但是如果注意用委婉的方式指出，人們還是樂于知道自己的不足的，這樣做最終有利于彼此的交往。（Of course， sometimes being overly straightforward about others’ faults will embarrass them， or even damage a relationship. However， if we make sure to tactfully point out people’s faults， they will be happy to learn about them， and this will benefit relationships in the long term.）

點評：運用這種論證方法破解“支持反對型”題目時，考生要特別注意讓步段的寫法。“欲揚先抑”是這個段落寫作的要義，即考生在陳述完自己的立場可能存在的問題之后，一定要找出有力的證據“消滅”這些問題，否則整個文章的論證就前后不一致了。

“對比解釋型”題目的論證方法

托福獨立寫作的另一種題型為“對比解釋型”題目。這種題目的典型特征是題干中有兩個選項，考生需要選擇其一作為自己的立場，并將二者進行對比分析，例如下面的題目：“Do you agree or disagree with the following statement？ In the past people ate food that was better for their health than they do today.”本題是關于今昔對比的話題，給出的觀點如下：過去人們吃的食物比現在人們吃的食物更有利于健康。考生需要在“過去”和“現在”兩者之間進行選擇，并通過對比分析證明自己的立場。

“對比解釋型”題目的論證方法可以分成兩種，下面分別來舉例說明（為方便講解，暫將題目中的兩個選項設定為A和B）。

方法一 選擇立場A，然后在文章的主體部分充分論述為什么A比B更有說服力，即進行一邊倒式的論述。例如，對于上面的題目，考生就可以選擇這種論證方法。

例：Do you agree or disagree with the following statement？ In the past people ate food that was better for their health than they do today.

范文思路

中心論點：過去人們吃的食物要比現在我們吃的食物更健康。（I believe that the food people ate in the past was better for their health than the things we eat today.）

理由1：與現在相比，過去人們所吃的食物所含的有毒物質比較少。（First of all， the food that people ate in the past has fewer toxins.）

理由2：在食物搭配方面，過去人們的飲食結構也比現在更合理。（Secondly， the structure of diet that people had in the past is better than what people have today.）

理由3：比起過去的人，生活在如今快節奏社會中的人們往往飲食不規律。（Finally， compared with people in the past， people don’t eat as regularly as before due to the fast pace of life.）

點評：運用這種論證方法破解“對比解釋型”題目時，考生也需要注意，三個分論點一定要從三個完全不同的角度進行論證。如果分論點的內容有重合，文章的說服力就會打折扣。

方法二 "在論證“對比解釋型”題目時，考生還可以選擇立場A，先給出兩個理由證明立場A，然后再說明有人支持立場B，同時要說明這些支持B的理由站不住腳，最終得出自己的立場A更有說服力的中心結論。例如，分析下面這道題目時，考生就可以使用這種論證方法。

例：Do you agree or disagree with the following statement？ In modern society， the ability to speak well is more important than the ability to write well.

范文思路

中心論點：對于生活在現代社會的人來說，良好的口頭表達能力比良好的寫作能力更重要。（For people living in this modern world， the ability to speak well is more crucial than the ability to write well.）

理由1：如果一個人能言善辯，那么他/她在生活中就比較容易結交朋友，擁有良好的人際關系。（Firstly， if one can speak well， he/she will be able to make friends more easily and have good interpersonal relationships.）

理由2：擁有良好口頭表達能力的人往往能在事業上取得成功。（Secondly， those who can speak well will most probably succeed in their careers.）

理由3：當然，寫作能力也有其重要之處，比如它能幫助人們表達深層次的思想。但是我們應該明白，生活中需要表達深層次思想的情況其實很少，大部分情況下，我們還是要通過說話來直接、清晰地表達自己的想法。（Of course， the ability to write well is also important， because it can help people convey deeper thoughts. But what we should realize is that we rarely need to express deep thoughts in daily life. In most cases， we use speech to express our mind with clarity.）

點評：運用這種論證方法破解“對比解釋型”題目時，讓步段的寫作同樣至關重要。考生首先要陳述另一個選項存在的優勢，但隨后一定要給出有力的證據來證明自己所選的一方更有優勢，否則整個文章的論述就不成立了。

綜上所述，托福獨立寫作的題目可以分為“支持反對型”和“對比解釋型”兩類。兩種題型各自有兩種論證方法，其中一種是一邊倒式的論證方法，另一種是先抑后揚的讓步式的論證方法。考生在備考時可以將托福獨立寫作的題目分類，按照上文提到的論證方法整理出寫作框架，訓練自己組織文章結構的能力。在應考時，考生一定要先正確判斷題目類型，然后根據題目類型選擇恰當的論證方法，以保證獨立寫作文章的論證思路清晰、嚴密。