托福聽力

托福聽力的預測題要求考生根據錄音內容對所考話題的未來場景做出預測。這種題型大多出現在長對話中，著重考查講話人接下來會去做什么樣的事情或是教授在講座結束后會布置什么樣的作業。預測題有一個非常明顯的標志，就是在題目的題干中會使用將來時態，且大多數情況下都是使用助動詞will，例如“What will the man probably do after the conversation？”“When will the meeting between the reporter and the actor take place？”等。除此之外還有一個需要考生注意的命題特點：在大多數情況下，預測題是最后一道題。

解題技巧

在考試中，預測題出現的頻率并不如主旨題、細節題等題型那么高，但它也是托福聽力中一種較為重要的題型，考生必須對其給予足夠的重視。在具體的解題過程中，預測題的解題技巧和注意事項有如下三條。

1. 答案一般出現在錄音結尾。托福聽力題的答案信息在錄音中出現的先后順序與題目的先后順序基本保持一致。也就是說，在錄音中第一題的答案區域出現在第二題的答案區域之前，第四題的答案區域位于第三題的答案區域之后，以此類推。如上文所述，預測題在考查時一般都是錄音后的最后一道考題，因此其答案也一般都出現在錄音的結尾部分。考生在做題時，需要重點回憶錄音結尾部分所聽到的內容，從而找到預測題對應的答案信息。

2. 答案有時不由題干中的提問對象說出來。對于托福聽力的絕大多數題目來說，答案一般是出現在題干中提問對象所說的內容中。比如，如果問題是“說話的女士如何如何”，答案一般會在該女士的講話中出現。反之亦然。預測題大多時候都遵循這個原則，但有時題目的答案也會由與提問對象相對的一方給出。也就是說，如果提問對象是說話者中的男士，這道題的答案可能會出自女士所說的內容；如果提問對象是說話者中的老師，答案則可能會來自說話者中的學生。有些題目甚至需要考生將談話的兩人所說的內容結合在一起才能得出答案。因此考生在做題時，要養成從兩人的對話中尋找答案的習慣，這是解答預測題的關鍵。

3. 答案大多出現在說話人的建議與要求中。無論預測題的答案是由對話雙方中的哪一方說出，說話人在表述時，一般都會用建議或要求的語氣和句型將答案表達出來。事實上，預測題的提問一般也都與這樣的建議或者要求關系緊密。舉例來說，在錄音中我們可能會聽到說話者中的男士說：“今晚你最好去聽一下那場講座。”這時說話者中的女士可能會回答：“好的。”那么預測題的問題多半問：“這個女士今晚要做什么？”考生所需要做的就是將男士表達的內容記錄清楚，并找出對應選項。在托福聽力考試中，比較常見的表達建議或要求的句型主要包括：What about ... ？/How about ... ？/Why not ... ？/You need to .../You’d better .../If you ...， I will .../I have a suggestion for you./Could you do me a favor？

題目演練

了解了預測題的題型特點和解題技巧后，我們來看一些例題。

What will the woman probably do？

A） Complain to the manager of the pharmacy.

B） Go back to the nurse for additional advice.

C） Buy a different medicine and hope it works.

D） Take the medicine a few hours before the test.

（選自《新托福備考策略與模擬試題》）

分析：這道題問的是：“這個女士將會做什么？”題目的題干中出現了標志詞will，考生可以由此判斷出這是一道預測題，其在錄音中對應的答案信息如下：

Woman： I don’t know if this is going to make me drowsy. Do you have anything else that is effective but won’t knock me out？

Man： Nothing will relieve your symptoms like this drug. Why don’t you—you could take two capsules three or four hours before your test. That way， the drug is still working， but the drowsiness has mostly worn off when you take your test.

Woman： OK. I guess I have no choice.

這段對話出現在錄音的結尾部分。說話的女士首先表示：“我不知道這種藥會不會讓我犯困。你有沒有別的什么藥同樣有效但又不會讓我犯困呢？”男士回答：“別的藥都沒辦法像這種藥一樣緩解你的癥狀。你可以在考試前三到四個小時先吃兩顆膠囊。這樣一來，當你考試時，藥效依然還在，但是困勁已經基本消退了。”這里說話的男士使用了“Why don’t you ...”這樣的建議句型。女士則回答：“好吧，我估計我也沒有別的辦法了。”顯然，這道題的答案為選項D。在這道題中，題干問題是針對說話的女士所提問，但題目所對應的答案信息大部分出現在男士所說的內容里。另外，說話的女士在講話中使用了一個短語knock out，這個短語在錄音中的意思是“使昏昏欲睡”，此外還可以表示“打敗，使人失敗”。在生活中，這個短語常出現在拳擊比賽中，表示將對手擊倒，口語中常說的KO就是這個短語的縮寫。

What will the man do to help the woman？

A） He will fill out a maintenance request form for her.

B） He will send a maintenance team to her room soon.

C） He will order a new heater for her room right away.

D） He will allow her to change rooms temporarily.

（選自TPO 33 Conversation 1第5題）

分析：這道題問的是：“這位男士將會做什么來幫助這位女士？”題目中出現了表示未來時態的標志詞will，考生可以由此判斷出這是一道預測題，其在錄音中對應的答案信息如下：

Man： OK. I can see that this is a problem， and not just with your room. So if you can get the form back to me this afternoon， I’ll try to get a maintenance crew to look at your problem by tomorrow. How is that？

講話人的這段話出現在錄音的結尾部分，講話人說：“如果你今天下午能把表格還給我，我會爭取安排一組維修人員明天就去看一下你的問題。”考生要注意在錄音中講話人使用了表示要求的句型：“If you ...， I will ...”考生若能聽懂說話人在這個句型中提出的要求，通常就能判斷出該題的正確答案為選項B。

下面我們再看一個例題。

When will the meeting with the dean take place？

A） The next day.

B） The next week.

C） In two weeks.

D） In three weeks.

（選自《新托福備考策略與模擬試題》）

分析：這道題問的是：“與主任的見面將會發生在什么時候？”題目的題干中出現了will這樣一個標志詞，考生可以由此判斷出這是一道預測題，其在錄音中對應的答案信息如下：

Man： Let me look at the dean’s schedule. Let’s see. It looks like he has got a lot of meetings this week， and， well， most of the next week， too. What about the week after that？ He doesn’t have anything scheduled on Tuesday or Wednesday afternoon. Would either of those days work for you？

講話人的這段話出現在錄音結尾，說話的男士說：“我來看一下主任的時間安排。看來他在這一周有很多會議要開，下一周基本也一樣。再下一周如何？那一周的周二和周三下午他都沒有安排任何事，這兩天有沒有哪一天對于你來說是合適的？”在對話中，說話的男士使用了表示建議的句型“What about …”，而在這個句型中所提出的建議正是這道題的關鍵解題點。考生要注意的是，說話人建議里the week after that中的that指的是錄音中提到的next week，因此他們所約定的時間是“下一周”之后的再下一周，也就是選項C中的“兩周之后”。所以這道題的答案為選項C。考生如果沒有把握好前面的next week，而是只聽到了the week after that，在做題時就容易錯選為選項B。

下面我們再看一個例題。

What will the man probably include in his research？ （Click on two answers）

A） An article about underground removal.

B） A visit to a leaning tower.

C） A study of the area’s geology.

D） A search for other mudslides in the area.

（選自《新托福備考策略與模擬試題》）

分析：這道題問的是：“說話的男士將會在他的研究中包含什么樣的內容？”題目中同樣出現了will這樣一個標志詞，這也是一道典型的預測題，其在錄音中對應的答案信息如下：

Woman： One suggestion I have is to take a look at the country’s website. There is a page on the geology of the region. This area has a history of slides. There was one on Johnson Island about ten， twelve years ago.

Man： Oh， really？ I did not know that. Maybe there is a connection.

講話人的這段對話也出現在錄音結尾部分。說話的女士首先說：“我有個建議。你可以去看一下這個國家的網站，有一個網頁是關于這個區域的地質狀況的。這個地區有山土滑坡的歷史。10年還是12年前，Johnson島上就曾經發生過一次。”這里說話的女士使用了“One suggestion I have is to ...”這個句型，這是上文中列出的“I have a suggestion for you”的一個簡單變化，同樣也是一個表示建議的句型。而說話的男士則回答：“真的嗎？我之前不知道這一點。可能兩者之間會有聯系。”由此考生可以看出，這個男士將可能在研究中寫到關于這個區域地質狀況和滑坡現象的研究，所以正確答案為選項C和選項D。考生需要注意的是，這道題的問題是“說話的男士將會做什么”。雖然錄音中男士所說的話也起到了一定的提示作用，但最主要的出題點還是出現在女士所說的內容中。所以在做預測題時，考生一定不能只局限于聽題干中提問對象所說的話，而要對談話的兩個人所說的內容都給予足夠的關注。