本刊訊(記者 張惟祎) “能來省城進修學習,對我們這些山區民族教師來說實在是太難得太及時了,我一定要好好把握和珍惜這次學習機會。”來自西雙版納州勐??h布朗族鄉中心小學的年輕教師張莞旭高興地對記者說。在近日舉行的云南省2015年少數民族骨干教師暨雙語教師培訓班上,張菀旭和來自全省16個州市的近500名少數民族骨干教師一起參加了為期5天的培訓學習活動。
記者從培訓班上了解到,此次培訓主要包括三個方面內容:一是安排了師德師風培養內容,以期加強少數民族地區教師的理想信念和道德情操教育;二是安排了心理健康方面的內容,以促進教師在教育教學中的心理調適,加強少數民族地區教師的仁愛教育;三是安排了語文、數學、英語、音樂、雙語等分學科的專門培訓及普通話培訓。
“云南教育發展的重點在農村,難點在山區、邊遠民族地區。要真正實現全省教育均衡發展,保障教育公平,就離不開少數民族地區教師隊伍建設質量的不斷提高?!笔〗逃龔d副巡視員趙光武在開班儀式上表示,除了探索縣域內教師、校長合理流動機制,保證優秀教師的均衡配置外,也要注重教師隊伍整體素質水平的提升。探索多樣化培訓方式,努力提高民族地區教師專業水平,是縮小民族地區與內地發達地區教育差距的重要任務,也是真正實現全省教育區域均衡發展的基本任務。