第27期參考答案

參考答案

《言簡意賅 "耐人尋味》

1.我在車上不便接電話，9點后再聯(lián)系。（符合要求即可） 2.示例：少一點大手大腳，多一點精打細算;少一點取用無度，多一點細水長流;少一點鋪張浪費，多一點勤儉節(jié)約 3.略。（言之有理即可） 4.略。

《詩歌朗讀》

答案略。

《不懈追求 "美夢成真》

示例：《打火匣》是安徒生早期創(chuàng)作的一部帶有濃厚自傳體性質(zhì)的童話，雖然文章遵循了出行——遇險——獲救的寫作模式，但從整體上看，仍與安徒生自身的經(jīng)歷相吻合，屬于安徒生最早的自傳體童話。

《記敘文閱讀之敘議結(jié)合》

1.“我”爺趕馬車的習慣是扔車轍溝里的石頭。集裝箱上的文字正是對他的品質(zhì)的詮釋。而“美國民眾的做人理念與東方老農(nóng)的行為合轍”，表明了真正的美德是沒有國界的。2.這里的車轍指的是“我”爺身上體現(xiàn)出來的“不自覺的善良和不經(jīng)意的美德”，是美好的東西。“車轍永遠都是有的。”表達作者希望這種美德能一如既往地發(fā)揚光大的愿望。3.這是一篇先敘后議的文章，文章最后一段議論性的文字起到了卒章見志、畫龍點睛的作用，并與文章開頭首尾呼應，也有力地點題：車轍伸向遠方，美德的傳播沒有終點。

《閱讀大漠》

1.開門見山，點明題旨;總領(lǐng)下文，確定行文線索;設置懸念，激發(fā)閱讀興趣;奠定文章的抒情基調(diào)。2.這句話運用排比、擬人的修辭手法，形象地表現(xiàn)了大漠中綠色生命的自立頑強。3.生命：大漠中的綠色植物生命頑強到了極點，價值體現(xiàn)到了極限;勇敢：人類克服了種種困難修建柏油路，在沙漠中頑強地生活，與自然抗爭;追求：人們敢于探索，勇于追求，在沙漠里建起一座座井架，鋪好一條條輸油管道。4.此題目運用了比喻的修辭手法，將大漠比作一本內(nèi)涵豐富的書，將在沙漠中旅行的冒險行為視為“讀書” 的過程，用筆新穎，耐人尋味。5.大漠帶給人勇敢追求的精神。它的開發(fā)充滿挑戰(zhàn)，更充滿了機遇;希望有志者勇敢地投入沙漠開發(fā)并建功立業(yè)。

《戲為六絕句（其二）》

1.王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王 "初唐四杰 2.譏諷“四杰”詩歌的淺薄者 "“初唐四杰”的詩文是經(jīng)得起時間的考驗的 3.進行文學創(chuàng)作要耐得住寂寞，不怕他人的嘲笑和暫時的“不入流”，因為好的作品總能經(jīng)得起時間的考驗和歷史的檢驗，最終流傳千古（此題為開放性試題，言之有理即可）。

《孤獨的普希金》

1.（1）街頭普希金的銅像很少有人拜謁。（2）大多數(shù)人說不出普希金哪怕一句短短的詩。（3）人們總是忙于生活、享受，而對普希金象征的文化精神備加冷落。2.這幾句采用比喻的修辭手法，形象地說明了普希金的詩句給人所帶來的美好精神享受，同時也與當今社會中人們對普希金的冷落形成鮮明的對比，抒發(fā)了作者的無奈、痛苦、遺憾與憂慮之情。3.（1）沒有人拜謁，沒有人瞻仰，沒有鮮花，沒有崇敬。（2）這里的一些人有的只是冷漠，有的只是自我物質(zhì)上的需求，普希金的人格以及他所擁有的人類的一種精神在此蕩然無存。4.示例：（1）莫斯科的普希金塑像與上海街頭的普希金塑像的對比。（2）老翻譯家與其他人的對比。（3）“我”和外鄉(xiāng)人的對比。（4）“我”和朋友與大多上海人的對比。

《感受漢字的魅力》

1.示例：劣——做事偷懶， “少”出了“力”，成績自然比別人差。 2.① “彩”是個形聲字，左邊的“采”是個聲符，右邊的“彡”是意符，讀音為shān（山），意義除了和毛發(fā)有關(guān)外，還跟色彩有關(guān)。比如“彪”指老虎身上的花紋，“彤”指用紅色涂飾器物等。3.（1）示例：漢字中華魂（2）略。（3）略。（言之有理即可） 4.蹤

—踵 "茶—荼 涸—壑 幕—暮 暗—黯 壁—璧 請—擒 "目—沐 儒—孺 剽—鑣 "嶺—瓴 粟—栗 繼—既 崇崇—祟祟 指—詣 "5.略。

《〈峨眉山月歌〉自主檢測》

1.峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流 2.示例：同意。全詩以月為線索，抒發(fā)了思友之情。凡詠月處，皆抒發(fā)江行思友之情，令人陶醉。3.示例：峨眉山巍峨聳立，半輪淡淡的秋月悄然懸掛在山頭，月亮的影子倒映在平羌的江面上，如一塊碧玉般晶瑩可愛，江水流動，月影也隨著江水前行。4.本詩中，李白巧妙地化用地名表現(xiàn)“舟行江上”時的情景，構(gòu)思精巧，不著痕跡。