紀念日

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閱讀下面的文字，按要求作文。

2014年2月，中國全國人大將9月3日確定為中國人民抗日戰爭勝利紀念日，將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。翻開日歷，不難發現，每年從元旦開始，國內外設立的節日有上百個，如：12月9日是世界足球日，12月10日是世界人權日，12月14日是國際兒童電視日。從我們出生的那刻開始，我們的人生中就多了一個屬于自己的節日，那就是生日，有人也叫它“母難日”。

要求選好一個角度構思作文，立意自定；除詩歌外，文體自選；標題自擬；不要脫離材料內容及其含意范圍作文；不少于800字。

思路引擎：“節日、紀念日”的內涵是什么？這是一個選擇面寬的話題，內容具有時代性和現實性。這一命題極具社會教育意義，我們具體寫作時，首先應注意對其內涵的分析與理解，著力體現現代社會對這些不同節日的態度，文章內容切口要小。其次多角度構思，剪裁得當。如可從“為什么要去紀念”“如何去紀念”“紀念的意義”“中西方節日文化的不同”等角度構思。最后要巧妙打造，深遠立意。我們可以采取正反對比、逆向思維等方法來確定“節日、紀念日”對現代人的意義與影響，精心選材，多角度、多層次展開寫作。