【摘 要】中職生是社會新增勞動力的主體,是我國現代化建設事業中重要的后備力量,他們道德品質的情況將直接影響到整個社會的文明程度。然而今天的中職學生不誠信現象隨處可見,在中職學生中開展誠信教育迫在眉睫。
【關鍵詞】中職生 誠信現狀 誠信教育
【中圖分類號】G711 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810(2015)02-0177-01
高度重視中職生道德品質的現狀和制約其良好道德品質形成的因素,研究探索其矯正的方法和途徑,是擺在我們面前需要正視和解決的重大課題。作為教育工作者更應當認識到這點,它不僅對中職生的健康成長,而且對祖國未來的前途命運,都具有至關重要的意義。我們將從職校生的誠信缺失現狀出發分析其危害及原因,并探索加強誠信教育的有效途徑。
一 中職生的誠信缺失表現
主要表現在以下幾點:(1)上課不專心,課后作業抄襲應付;考試時采用作弊手段,應付考試。(2)涂改成績單,以虛假的成績蒙騙家長;冒充家長簽字,欺騙教師。(3)講假話,以學校交費為由,騙取家庭錢物,用于上網吧、吃零食、賭博;假造家庭事故,騙取教師批假條,逃學玩樂。(4)做錯事,犯紀律,不敢面對現實,隱瞞事實真相,編造謊言,不承認錯誤。(5)路上撿到錢物不主動上交或尋找失主,據為己有……
二 缺乏誠信給中職生帶來的影響
誠信就像一條紐帶,連接著每個個體,而人的生活不可能是一座孤島,不講信用,害人害己。無數的事例告訴我們,失信于人,就會產生信任危機,難以在各種情況下立足。人際交往中的誠信缺失會導致人與人之間的不信任、關系疏遠。缺乏誠信會使中職生在所在單位不被信任,從而使中職生在就業中遇到種種困難。缺乏誠信,就會有損個人或集體的形象,不利于人與人之間的交往,破壞良好的人際關系。
三 中職生缺乏誠信的原因
中職生誠信缺失的表現,究其原因有很多方面:(1)受到社會上的弄虛作假、坑蒙拐騙現象的影響,使中職生有了背棄誠信的思想。(2)家庭中家長們溺愛孩子,對孩子做錯的事情不管不問。在中職生家庭中,有的家長為了讓學生在家多待一天,謊報孩子生病,替孩子向教師請假,使得中職生養成撒謊和不誠信的習慣。(3)學校誠信教育不足也是中職生缺乏誠信的主要原因,學校重視文化知識,而對學生的道德教育不重視,使學生沒有受到良好的道德教育。(4)中職生自己的道德修養不高,沒有良好的道德基礎,也是中職生缺乏誠信的主要原因。
四 應對誠信教育不足的方法
誠信教育是傳承中華民族傳統美德的需要,也是發展社會主義市場經濟的必然要求,更是學生形成健全人格的基礎。采取有效的途徑加強職業學校學生的誠信教育,具有重要的現實意義。
1.教師應當起誠信的典范作用
要充分發揮教師誠信典范的作用。教師應當以身作則,為廣大學生樹立良好的榜樣。學校應當下大氣力開展師德教育活動,教師真正做到為人師表。教師要利用一切可利用的機會去培養學生的誠信素養,教師不但要以自己的知識、智慧和才能來教育學生,而且要特別注意言與行、內在素質與外在形象的統一,以自己的人格魅力來啟迪學生、感召學生,要引導學生將誠信教育的要求內化為自覺行動。
2.加強學校道德教育的建設
學校是誠信教育的關鍵陣地。加強學校的道德教育能夠使中職生在講道德誠信的學校氛圍中成長,從而使中職生形成良好的道德觀念。要把誠信教育貫穿到各個學科之中,而不能靠德育課一枝獨秀。重視日常誠信品質的培養和教育,通過各種手段,讓中職生在實踐中了解、熟悉誠信的內涵及做人要誠信的必要性。
3.家庭誠信教育的重要性
家庭教育是誠信教育的基礎。家長應該正人先正己,身教重于言教,家長要求孩子做到的,必須自己先做到。這樣就能使家長給孩子做出榜樣,使孩子有了誠信的基礎,在無形中自覺做到誠信。
4.形成一個體系
學校應當與社會、家庭齊抓共管,不能脫離社會,忽視家庭環境的影響。誠信是中職生道德教育的必要課程,是中職生形成良好的道德品質的前提。家庭、社會、學校在對中職生進行誠信教育中都起著重要的作用。誠信品質是中職生一生所要學的必要課程,是中職生完成學業、走向社會、立足社會的重要籌碼。只有各方形成合力,才能使中職生有一個良好的誠信道德培育環境。
5.在學校中建立誠信獎罰制度
誠信獎罰是個人行為社會意義的一種硬性評價和公開褒貶。獎罰不是目的而是一種手段,是讓中職生明白誠信缺失的后果,明白誠信做人的重要性。
6.讓中職生在生活中形成誠信的品質
生活即是教育,學校中的生活最能觸動學生的心靈。讓學生觀察和尋找學校中的誠信與不誠信現象,在觀察和尋找的過程中使學生感受誠信的重要性,讓學生明白誠信的可貴,使學生的心靈得到凈化,自覺踐行誠信。
〔責任編輯:龐遠燕〕