習近平同志在2008年對關工委工作的重要批示中指出:“關心下一代工作,是事關黨和國家前途命運、事關中華民族偉大復興的大事。希望關工委全面貫徹黨的十七大精神,以改革創新精神繼續做好關心教育下一代的工作”。在新的歷史時期,高校關工委工作的活力之源便是創新。只有不斷創新,才能使關工委工作與時俱進,富有生機和活力。2013年教育部關工委發文《關于組織開展高校關工委工作品牌評選活動的通知》,要求全國高校開展關工委工作品牌評選活動。在學校黨委的領導下,按照省教育廳關工委的要求和部署,緊緊圍繞學校中心工作,切實抓好關工委常態化建設,著力打造工作特色和亮點,培育了工作品牌——老少共話,大學生微博懇談活動。現將活動開展情況作如下介紹。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展為指導,在學校黨委領導下,充分發揮老同志的政治優勢和專業特長,與學校教育主渠道緊密配合,按照“圍繞中心、配合補充、因地制宜、盡力而為、立足基層、注重實效”方針,扎實推進各項工作,促進青年學生健康成長和全面發展。
二、主要做法
經歷了三個階段:一是2009年開展的“一對一”、“一幫一”老少互動、老少共進宣講團活動,主要特點是針對經濟困難、學習困難、思想困難學生個別進行輔導幫扶;二是2011年對宣講團活動具體深化而形成的有更多老同志和青年學生參加的“專業學習與成才——老同志、青年學生懇談會”,主要特點是有針對性地配合學校提高學生思想道德、科學文化素質及身心健康;三是2013年全校范圍內廣泛深入開展的“五老護翼,助飛中國夢”系列活動,主要特點是與時俱進,緊扣“護翼、助飛”內涵,拓展懇談面,增強實效。
采取的主要方式:針對青年關注的熱點和難點問題,深入開展調查研究,寫出調查報告,在分析和了解不同專業學生特點的基礎上,開展面對面懇談;與學生“主題班會”相結合,配合有關部門重點解決學生專業學習與思想等方面的傾向性問題;運用新型媒介進行懇談,創建“五老”為核心的微博團隊,借助微博平臺和微博達人幫幫團的技術支持,引領學生與“五老”懇談的興致;創建助飛懇談基地,愛心助飛,對經濟困難學生進行援助。
三、取得的成效
1、懇談活動既協助促進了相關部門工作的開展,又得到這些部門的有力配合和支持,相互支持,通力合作,共同為學生健康成長創造了良好的環境,全校形成黨政群齊抓共管的工作格局。
2、“五老”發揮橋梁和輔助作用,服務于學校“兩個素質”提升工程,先后深入12個學院、48個班級,累計開展懇談104次,參與學生8165人,35個班級學風明顯好轉。
3、“五老”言傳身教,通過微博采用集中與自由兩種交流方式,及時引導并解答學生在思想信念、學習生活、就業創業等方面的問題。僅今年6月17日的微博集中懇談就有3000多名學生參與,老專家團收到并回復了1600多個問題。學生普遍認為,在老專家的及時指點下學到了書本上學不到的東西,為今后的成長點亮了思想的明燈。
4、本著力所能及、拾遺補缺的工作原則,發揮了老同志閱歷豐富、思想信念堅定、經驗豐厚等優勢,為“五老”發揮余熱探尋出了一條新途徑,落實了中央提出的“四就近”原則,使“老有所為”、“老有所學”、“老有所樂”能最佳結合,且相輔相成。
四、幾點經驗
1、加強領導。作為一項長期而艱巨、光榮而偉大的事業,作為一項培養社會主義建設者和接班人的系統工程,我校關工委工作得到了學校黨委高度重視和大力支持。成立了懇談工作領導小組、督導組,明確職責,定期召開會議,研究部署、引導督促活動開展,加強活動的輿論宣傳和引導。
2、提供保障。學校在政策、經費、制度等方面提供充分保障,確保活動順利深入開展,取得預期成效。每年在年初預算時,劃撥專項工作經費,先后投入20多萬元建立專門的微博平臺和助飛懇談中心。關工委制訂了工作方案、工作職責、管理條例、活動流程等,上報黨委會議定后精心組織執行。
3、堅持“三貼近”。貼近時代的發展,貼近現實社會生活,貼近青年學生的心靈,是增強“老少共話”懇談活動的針對性、實效性和吸引力、感染力最實在最可靠的途徑。
4、愛心奉獻。老同志的政治、經驗、威望和親情等優勢,通過一定的平臺得以充分展現和發揮,從而體現出老一輩對下一輩的無比關愛,同時也傳達了黨和人民對青年學生的深切期盼。
5、創新思維。注重拓展創新,摸索出帶有規律性和普遍意義的若干具體工作,融入主渠道,幫在點子上。根據學生興趣特點,開展了微博懇談,增強了活動的時效性,擴大了受益面。
站在新的起點上,我們將按照更高要求,堅持以科學發展觀為統領,深入學習貫徹十八大精神,緊跟迅速發展的形勢,用改革創新精神提高關心下一代工作水平,推動關工委工作不斷豐富、持續發展,引領青年學生積極投入“中國夢”的偉大實踐。
參考文獻
[1]惠金鷹.關心下一代是全社會的共同責任[N].民族日報,2008.8.5.
作者簡介
李春桂,女(1981.2---),碩士研究生,助教,湖南漣源人,湖南文理學院離退休工作處辦公室主任.
本論文屬于湖南文理學院校級科研項目《大學生微博懇談—新形勢下關工委工作創新研究》(13YB30)的階段性成果。