會計職業道德建設研究

摘 要：近年來，會計行業中違反會計法律制度的人和事都越來越多，而違反了會計法律制度的根本就是違背了會計職業道德，會計職業道德是會計法律制度的最高標準體現。因此從事該項研究的主要目的就是為了了解會計職業道德建設的方法，包括他律與自律，使得會計職業道德與會計法律制度相結合，調整職業關系中的經濟利益關系。

關鍵詞：會計；職業道德；建設方法；建設研究

一、引言

在當今會計信息失真嚴重的情況下，會計職業道德似乎已經被人忘記。一些會計人員或因自己的私利，或因某些人威逼利誘，對一些會計信息進行虛假核算和匯報，以達到自身的非法目的。大家應該知道，美國安然公司就是因為在年度會計報表中提供了虛假的會計數據，對美國金融市場造成動蕩，險些釀成股市危機！由此可見，會計職業道德的缺失極大影響著國家甚至國際經濟的健康發展。在這種情況下，國家加強會計職業道德建設可以指導會計工作更好地展開。

二、會計職業道德的概念

會計職業道德是會計職業活動中應當遵循的并且能夠體現會計職業特征、調整會計職業關系的行為準則和規范。會計職業道德作為調整會計職業活動利益關系的手段，允許個人和經濟主體在不損害國家和社會公眾利益的同時合法的獲取自身利益。會計人員在經濟業務報告、會計政策制定和會計方法選擇中必須遵循內在規律，會計職業道德主要依賴歷史繼承性和客觀經濟規律，從而具有相對穩定性。會計人員在經濟活動中需要協調各方關系，偏袒任意一方都會造成對另一方的侵害，因此會計職業道德還具有廣泛的社會性。

三、會計職業道德的特征和功能

一般來說，法律是帶有強制性的，而道德則僅僅是對人心控制，不具有強制性。然而在我國，為了強化會計職業道德，我國會計職業道德規范中的許多內容都被納入了我國會計法律法規，例如：《會計法》、《會計基礎工作規范》等，因此會計職業道德具有一定的強制性。當然，會計職業道德中也有許多非強制性的的內容。

會計職業道德較多的關注公眾利益。會計人員生活在這個社會，往往會受利益驅使，而會計人員的利益又取決于經濟主體的利益。從而當個人利益、經濟主體的利益與國家、社會公眾利益相矛盾時，若會計人員與經濟主體利益相一致，便會導致會計信息失真或缺失，從而引發道德危機；反過來，若會計人員遵守會計職業道德中公正客觀、堅持準則的原則，維護了國家和社會公眾的利益，這才能保證國家各項職能正常運行，促進國家經濟健康快速發展。

會計職業道德具有指導功能。它能指導會計工作人員正確進行各項會計經濟活動。所謂：相由心生，會計工作亦是如此。會計職業道德屬于正確的社會意識，它對會計人員的行為提出要求，正確引導，從而達到規范會計行為、開展好會計工作的效果。

會計職業道德具有評價功能。所謂會計評價，也就是對會計人員的行為的客觀評價和認定。會計人員若遵守會計職業道德，就會得到正面的社會評價，贏得好名聲，獲得人們的尊重。相反的，違反會計職業道德的人，由于損害了社會集體的利益從而獲得社會給他的負面的評價，對他形成一種壓力，進而約束他的各種會計行為。

會計職業道德在具有指導、評價功能的同時還具有教化的功能。國家在規范會計行為的時候，既要依賴會計法律制度的強制功能，又要發揮會計職業道德的教化功能。道德能夠感化、教育人類，催人奮進。會計職業道德不僅明確正確的會計行為，同時也明確了身為會計人員所應具備的各項素質：提高技能、強化服務等。運用會計職業道德約束鞭策自己，培養正確的人生觀、價值觀，養成高尚的道德品質，長此以往，當會計人員遭遇是否要遵守會計職業道德的問題時，他會出現思想上的斗爭。一旦違反了會計職業道德，其內心將會受到煎熬，產生一種強烈的羞恥感，這就是會計職業道德對人們潛移默化的教化能力。

四、會計職業道德的主要內容

我國會計職業道德的主要內容是：愛崗敬業、誠實守信、客觀公正、廉潔自律、堅持準則、提高技能、參與管理和強化服務。

愛崗敬業是每個行業工作人員都必須具備的最基本的道德素質，在會計行業中更是如此。愛崗敬業是做好會計工作的基礎，它要求會計人員們熱愛會計工作，尊重會計這個行業，認真對待、一絲不茍，盡職盡責！只有愛崗敬業了，才會有以下其他各項內容。

誠實守信是做人的基本原則，也是會計職業道德中的精髓，它要求人們實事求是，做老實人，辦老實事。在對外活動中能夠保守秘密，不為眼前利益所誘惑而放棄道德準則。國際上，與會計有密切關系的重大資本丑聞接連發生，如“安然事件”“世界通信事件”等，但這并不意味著會計職業道德是失敗的；相反，從這些事件中我們可以看出，在較為完善的會計職業道德體系下，如果有人違反了誠實守信原則，它必將遭到市場的淘汰。

當然其他內容也都是身為一名會計人員必須遵守的會計職業道德，只有做到上述每一點，各項會計工作、信息才具備真實性、完整性和可靠性；反之一旦違反了其中一條，該人員也會受到相應的懲罰措施。

五、會計職業道德建設

會計職業道德建設是針對我國現在出現的一些會計道德缺失的情況而展開的一系列旨在提高會計從業人員道德素質的建設，包括會計職業道德教育、財政部門組織推動的政策（即所謂的他律）和會計職業組織的自律。

（1）首先會計職業道德教育是指為了會計人員正確的履行會計職能，對其進行的有目的、有組織計劃、系統的道德教育活動。會計職業道德教育的主要任務是引導會計人員培養出職業道德情感，樹立職業信念以及遵守會計職業道德規范，因此會計職業道德教育包括觀念的教育、規范的教育以及警示教育。其中，會計職業道德規范教育是會計職業道德教育的核心內容。會計職業道德教育包括崗前職業道德教育以及崗位職業道德繼續教育。

崗前職業道德教育中又有會計專業學歷教育中的會計職業道德教育和取得會計從業資格中的會計職業道德教育。在各大專業院校中上學的學生們作為會計隊伍的預備人員，在學校學習階段是他們道德情感、道德觀念和是非善惡判斷標準初步形成的階段，此時對他們進行會計職業道德教育，可以使即將踏入會計行業的他們，在學習會計理論知識和技能的同時，領會會計職業道德規范的內容，了解行業內所面臨的道德風險，樹立正確的會計職業道德情感和觀念，提高判斷是非的能力。另一方面，所以將從事會計職業的人員在進入會計行業前必須進行會計職業道德教育。會計行業的特殊性要求從業人員必須了解其所從事的崗位的任務、道德規范，樹立良好的道德觀念以及擁有良好的職業素質，只有這樣才有利于會計信息真實性、完整性的實現，維護市場經濟秩序的穩健發展。同時，這也是我國會計從業資格的考試制度決定的。

崗位職業道德繼續教育是對已經進入會計這個行業的會計人員所進行的繼續教育。我國《會計人員繼續教育規定》會計人員繼續教育是加強會計職業道德教育的有效形式，這有助于會計人員能夠在社會實踐中提高自身會計技術的同時養成遵守會計職業道德的習慣，以認識指導實踐，并通過不斷實踐來完善認識。

（2）除了教育，財政部門組織的一些活動即他律也可以推動會計職業道德建設，例如：

采用多種形式開展會計職業道德宣傳教育。財政部門在了解了當前國內會計職業道德形式的嚴峻后，各地應該按照自身的實際情況有計劃、有重點的加大宣傳力度，重點發揮網絡、媒體的宣傳作用和輿論監督作用，開展一些宣傳活動，如職業道德模范評選、舉辦會計職業道德演講、征文、展覽及知識競賽等。通過演講討論不斷探索，在認識中發展探索出跟有效的會計職業道德建設方法，營造一個良好的氛圍。

將會計職業道德建設與會計從業資格證書注冊登記管理相結合。《會計從業資格管理辦法》規定會計從業資格證書實行注冊登記制度，也就是說取得會計從業資格的人員在被聘用從事會計工作時，其本人或本人所在單位應該提出申請，按照會計從業資格管理部門規定的的時間進行注冊登記。該政策將會計職業道德建設與會計從業資格證書注冊登記制度相結合，有利于強化對會計人員行為的約束，從而使會計人員重視自己的會計職業道德操守如同重視自己的會計從業資格一樣。

將會計職業道德建設與會計專業技術資格考評、聘用結合起來。我國《會計專業技術資格考試暫行規定》及其實施辦法規定，報考初、中級資格的會計人員，應當“堅持原則，具備良好的職業道德品質”。因此，會計專業技術資格考試管理機構在組織報名時，應對報名的會計人員的職業道德情況進行考察，有不遵守會計職業道德規范記錄的，取消其報名資格。至于高級會計師，他的考評不僅關注申報人的學歷、工作成績以及專業水平，也關注會計職業道德考評，主要有三種考評方式：在考試時增加有關會計職業道德方面的內容；對申報人的會計職業道德情況進行嚴格審查；規定一些有關會計職業道德規范的否決條款。另外，各單位在聘用會計人員時不僅要考察其專業能力，更應該對其遵守會計職業道德的情況進行考察。如果這個人在職業道德方面不符合要求，即便他專業能力再強，單位也不會聘用。這種方法不但有利于企業單位會計工作的發展，也有利于對會計人員起到約束作用，使其不斷提高自身職業道德修養，嚴格遵守道德

規范。

當然會計職業道德建設中他律既包括上述的幾種方法，還包括將會計職業道德建設與會計執法檢查相結合和將會計職業道德建設與會計人員表彰獎勵制度結合起來等這幾種方法。通過這些他律方法建設，我國會計職業道德建設便能更上一層樓。

（3）會計職業組織的行業自律

會計職業道德建設既離不開外部條件的他律，也離不開會計行業的自律。對于尚未違反會計法律制度，但已經違反了會計職業道德規范的行為，會計職業團體可通過自律性監管，一句情節輕重程度采取批評、罰款、支付費用、取消其會員資格、警告、參加后續教育等方式進行相應的懲罰。例如，注冊會計師協會為了對注冊會計師進行紀律管理與約束，先后發布了《中國注冊會計師職業道德基本準則》、《中國注冊會計師職業道德規范指導意見》以及《注冊會計師、注冊資產評估師行業誠信建設實施綱要》等。另外，中國會計學會也制定了一些針對會計人員的管理辦法。會計組織作為政府和會員之間的紐帶，應該不斷改革和完善自律機制，加強對自身的建設，充分發揮其在會計職業道德建設中的促進作用。

六、結論

當今社會，會計信息造假時有發生，會計職業道德建設迫在眉睫。在校學生如果將來想從事會計行業，那么必須從現在抓起，教導他們正確的會計職業道德觀，將職業操作技能和職業道德規范相結合，相輔相成，共同學習。政府要制定相關的政策法規，引導會計人員遵守會計職業道德，對違反職業道德的會計人員處以相應的懲罰。會計行業組織也應該完善各項管理辦法，加強會計行業的自律，從而提高會計人員的道德意識，促進會計職業道德建設發展更好。

參考文獻：

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[2]中華人民共和國會計法[Z]，1999-10-31

[3]陳亞民.會計規范論[M].中國財經出版社，1991

作者簡介：趙子敏（1993.4—），女，漢，江蘇泰興人，本科，南京理工大學紫金學院經管系會計專業。