
余幼時受父親石國毅啟蒙,從篆書入手,師仿吳讓之,臨習(xí)碑帖,時少不諳事,唯知習(xí)書乃父命,不敢違抗,頗感枯燥。時值豆蔻年華,孩童嬉戲玩耍之心仍重,父親的責(zé)罰在所難免,一日臨帖百余字,臂痛難當(dāng),遂決心再不寫字。然觀父親整日畫案揮毫,雖清貧但怡然自得,又多有友人求畫,并多獲嘉許,耳染目濡歷久,不覺幼小之心漸生艷羨,立志要書有所成,以享眾口贊譽之榮。
不覺經(jīng)年已久,胡亂書寫之余,弱冠時,拙作有幸入展山西省第二屆青年書展(1985年),次年全國青少年書法篆刻神龍大獎賽(1986年)獲得銅牌。當(dāng)時年少無知,初生牛犢,飄飄然不可一世。致之后幾載疏于練習(xí),再無所獲。后觀同輩在全國大獎屢獲嘉獎,心中艷羨之余,頓生懸梁立錐之念。自此,無論寒暑,筆禿上百,紙費經(jīng)車,于先秦甲骨、金文中悟道,入清人吉金珉石之雅韻:得鄧石如之奮博挺健、古茂渾樸;參以吳熙載之婀娜聳逸、遒麗姿致又于吳昌碩石鼓圓融蘊藉,參差取勢中求蛻變。經(jīng)數(shù)年,終有所獲,得全國大獎若干。欣喜之余,更勤加研習(xí)各路書家,博涉篆、隸、楷、行諸體,竟?jié)u至癡迷。大學(xué)時,跟隨竹翁盛壽藻老先生多年,耳提面命,受益良多。后有幸得劉洪洋、韓少輝、李庶民等老師悉心教導(dǎo),循循善誘,乃初窺人與書法相融之樂,書法與自然萬物之精妙關(guān)聯(lián)。感悟書法之博大精深,自己不過滄海一粟,書法之路還任重道遠。
得悉獲獎當(dāng)日,說安之若素倒也不是,喜悅自然是有的,但不是狂喜,是淡淡的若有若無的小驚喜涌上心頭,一絲淺淺的幸福感。頭幾日,照常工作生活,未作聲張,期間只有幾位老師打來電話祝賀。又過幾日,祝賀電話多起來,終將喜悅之情蕩平,不免生出幾分憂慮:今后自己能否心靜如水,不為外界世事紛爭所擾,繼續(xù)潛心于書藝。這喜憂揣在心中,如小鹿在懷,左沖右撞,數(shù)日不得安寧,又忽然間化作云煙散去。此刻,除去安寧之外,內(nèi)心唯存感恩,感恩老師、感恩朋友和家人,感恩書法藝術(shù),感恩命運之神的眷顧和青睞,給我人生旅途平添的精彩和輝煌!藝海無涯,吾當(dāng)上下求索,國粹瑰寶,待吾輩弘揚光大!