淺析紅色文學作品的當代思政教育意義

摘 要：紅色文學具有政治色彩鮮明的特點。在紅色文學中，其主要的內容是紅色歷史，主要的創作形式語言為革命語言。不同時代的紅色文學中包含著不同的時代精神，在高校校園文化發展與豐富的過程中有著重要的作用，是大學生思想政治教育的有效載體與理想信念教育的重要紐帶。

關鍵詞：紅色文學;思政教育;意義

紅色文學指的是我國特定時期的文學作品，其中包括我國二十世紀二三十年代出現與流行的革命文學、四十年代的解放區文學、七十年代之后的社會主義發展文學等。紅色文學作品具有通俗易懂的特點，通過大眾化的語言對我國革命與發展的歷程進行了描述，對無產階級與人民大眾的優良精神進行了贊揚。紅色文學是歷史社會意識與生活狀態的重要反映，對當代思政教育有著重要的意義。

一、紅色文學與思政教育簡析

五四運動之后，我國出現了一批具有浪漫主義色彩的知識分子，這些知識分子促進了紅色文學的誕生與發展。從精神層面進行分析，紅色文學實際上是對五四文學精神的繼承與延續。在紅色文學作品中，將愛國精神、英雄情結、理想主義、奮斗精神等作為宣揚的主要內容，這些內容對于當代思政教育有著非常重要的意義。紅色文學是在特殊的時代背景之下產生的，雖然在文學價值方面存在一定的局限性，但是對當代大學生的思政教育卻有著重要的價值。

二、紅色文學作品思政教育意義解讀